幼兒園消防安全知識

時間：2020-12-05 13:53:55 常識我要投稿

幼兒園消防安全知識

　　幼兒園是幼兒學習和生活的主要場所。他們年齡小，活潑好動，個人表現(xiàn)欲強，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護、救護能力差。如何做好校園消防安全工作，不僅關系到校園正常的教育教學秩序，關系到幼兒正常的學習和生活，更重要的是關系到幼兒能否健康成長。下面是YJBYS小編整理的幼兒園消防安全知識，供大家參考，希望對你有幫助。

幼兒園消防安全知識

　　幼兒園消防安全知識一

　　小孩子天真爛漫，有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，喜歡睜大眼睛盯著看甚至伸手觸摸。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們并不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。為切實防范幼兒園等低齡兒童集中場所發(fā)生火災事故，本期專欄專門向讀者朋友介紹有關幼兒園消防安全知識。

　　1.告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。

　　2.教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。

　　3.教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。

　　4.教會孩子怎樣撥打“119”火警電話，怎樣報火警。

　　5.告訴孩子火災發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎么辦。

　　6.告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。

　　此外，還可以通過以下幾種方法，讓孩子更易于接受、樂于學習消防安全常識：

　　1.讓孩子在做游戲的過程中學習消防知識。

　　2.通過為孩子講故事、背兒歌，教會孩子防火知識。

　　3.通過稱贊孩子記住火警報警電話、家庭電話等信息，調(diào)動孩子的積極性。

　　與此同時，家長也必須身體力行，從自身做起，為孩子樹立良好榜樣。家長要注意養(yǎng)成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。

　　幼兒園消防安全知識二

　　一、校園火災常見隱患及火災預防

　　(一)常見火災隱患

　　1.教室(計算機房)火災隱患

　　(l)房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;

　　(2)使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;

　　(3、違反操作使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路;

　　(4)線路老化或超負荷工作;

　　(5)不按安全規(guī)定存放易燃物品;

　　(6)在教室內(nèi)吸煙、亂扔煙頭;

　　(7)其他安全隱患。

　　2.實驗室的火災隱患

　　(2)違章使用大功率用電設備，使線路超負荷工作;

　　(3)私自亂接電線;

　　(4)臥床吸煙;

　　(5)在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書或點燃蚊香;

　　(6)擅自使用煤油爐、酒精爐做飯燒水等;

　　(7)焚燒雜物余火未滅;

　　(8)臺燈靠近枕頭、被褥等易燃物品;

　　(9)手機充電器放在床上充電;

　　(10)其他安全隱患。

　　5.禮堂、報告廳的火災隱患

　　(1)電線老化或線路長期超負荷工作;

　　(2)亂扔煙頭;

　　(3)大功率照明燈具過于靠近幕布或其他易燃裝飾物;

　　(4)違章使用明火;

　　(5)安全門關閉，疏散通道不暢;

　　(6)場館內(nèi)嚴重超過額定人數(shù);

　　(二)常見火災預防

　　1.教室(計算機房)火災預防

　　(1)學校要對一教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災;

　　(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;

　　(3)一旦發(fā)生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援;

　　(4)立即撥打報警電話救助：

　　(5)穩(wěn)定學生情緒.組織學生迅速撤離，撤離過程中防止發(fā)生擁擠踩踏。

　　2.實驗室火災預防

　　(1)定期進行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發(fā)火災;

　　(2)按規(guī)定配備消防器具;

　　(3)工作人員能熟練使用消防器具;

　　(4)實驗藥品和器材按規(guī)定有序存放：

　　(5)每次實驗前，指導老師必須事先對實驗項目和操作規(guī)程進行詳細說明，并全程跟蹤實驗過程;

　　(6)實驗結束后，指導老師應及時清理殘留藥品，防止藥品發(fā)生自燃等;

　　(7)一旦發(fā)生火險，指導老師要保持鎮(zhèn)靜，立即采取果斷措施，迅速切斷火源，并用自備的滅火器進行滅火，防止火勢蔓延擴大;

　　(8)維護現(xiàn)場秩序，組織學生有序撤離，防止在疏散過程中發(fā)生擁擠踩踏。

　　3.學生宿舍火災預防

　　(l)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源;

　　(2)嚴禁在樓內(nèi)焚燒雜物;

　　(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;

　　(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;

　　(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

　　(6)不準占用和堵塞疏散通道;

　　(7)不準臥床吸煙和亂扔煙頭;

　　(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;

　　(9)一旦發(fā)現(xiàn)火險火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織學生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏;

　　(10)立即撥打報警電話。

　　4.圖書館火災預防

　　(l)定期檢修線路設施，防止電線老化，嚴禁使用大功率電器，防止超負荷用電造成短路引起火災;

　　(2)嚴格控制進館人數(shù)，始終保持疏散通道暢通;

　　(3)不得攜帶易燃易爆和危險化學品進人圖書館;

　　(4)不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

　　(5)按規(guī)定配備滅火器具和消防設施;

　　(6)工作人員能熟練使用滅火器具;

　　(7)一旦發(fā)生火險火情，現(xiàn)場工作人員要立即采取果斷措施，迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大;

　　(8)穩(wěn)定現(xiàn)場師生情緒，組織學生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏。

　　5.禮堂、報告廳火災預防

　　(1)定期進行安全檢查，及時維修和更換老化線路，防止因電路老化短路引發(fā)火災;

　　(2)嚴禁使用明火，嚴禁吸煙和亂扔煙頭;

　　(3)按規(guī)定配備滅火器具，且工作人員能熟練使用;

　　(4)大功率照明設施設計布局合理;

　　(5)不得使用不符合規(guī)定的易燃裝飾物;

　　(6)場館要嚴格核定進館人數(shù);

　　(7)如有大型活動安全門和疏散通道必須暢通;

　　(8)一旦發(fā)生火險火情，在場工作人員要立即切斷火源，使用自備的滅火器進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大;

　　(9)一旦發(fā)生火險火災，現(xiàn)場工作人員要采取有效措施控制現(xiàn)場局面，穩(wěn)定師生情緒，組織師生有序撤離，防止發(fā)生擁擠踩踏。

　　二、火場逃生基本常識

　　一場火災降臨，在眾多的被火勢圍困的人員中，有的人葬身火海，而有的人卻能死里逃生，幸免于難：這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物內(nèi)報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而更重要的`是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的本領。

　　(一)火場逃生的原則

　　火場逃生的原則是：安全撤離，救助結合。

　　(二)一般建筑火災逃生方法

　　一般建筑是指非高層和地下建筑的場所，發(fā)生火災時的逃生方法。

　　1.利用疏散通道逃生

　　每個建筑按規(guī)定設有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設有自動扶梯、消防電梯等，發(fā)生火災后，尤其是在火災的初起階段，這些都是逃生的有效途徑，在下樓時，應抓住扶手，以免被人群撞倒、踩傷。

　　2.自制器材逃生

　　建筑物發(fā)生火災后，可利用逃生的物品來源比較多，要學會隨機應用。例如：將毛巾、口罩捂住口、鼻，可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品，如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物，以避免燒傷和被落物砸傷。

　　3.利用建筑物現(xiàn)有設施逃生

　　發(fā)生火災時，如果上述二種方一法都無法逃生，可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網(wǎng))逃生.或轉移到安全區(qū)域。利用這種方法時，既要大膽又要細心，否則容易出現(xiàn)傷亡：

　　4.尋找避難處所逃生

　　在無路可逃的情況下，應積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂?shù)却仍x擇火勢、煙霧難以蔓延的房間，如衛(wèi)生間等，關好門窗、堵塞間隙，房間如有水源，應立即將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚，被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等，不斷發(fā)出各種呼救信號，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。

　　(三)高層建筑火災的逃生方法

　　高層建筑一旦發(fā)生火災，火勢蔓延迅速，疏散難度大，往往會造成人員傷亡。在火災中，被困人員要想逃離火場，必須要有良好的心理素質(zhì)，保持頭腦的清醒和鎮(zhèn)靜，利用一切可以利用的條件逃生。常見的有以下幾種逃生方法：

　　1.盡量利用高層建筑內(nèi)部設施逃生

　　利用高層建筑內(nèi)已有設施逃生，是爭取逃生時間、提高逃生率的重要方法。

　　(1)利用消防電梯進行疏散逃生，但著火時千萬不能乘坐普通電梯。

　　(2)利用室內(nèi)防煙樓梯、封閉樓梯進行逃生。

　　(3)利用建筑物的陽臺、走廊、避難層、室內(nèi)設置的緩降器、救生袋、安全繩等進行逃生。

　　(4)利用觀光樓梯避難逃生。

　　(5)利用墻邊落水管進行逃生。

　　(6)利用布匹、床單、窗簾等連接起來進行逃生。

　　2.不同位置人員的逃生方法

　　(l)當某一樓層某一部位起火，巨火勢已經(jīng)開始發(fā)展時，應注意收聽廣播通知，廣播會告訴著火的樓層以及安全疏散的路線、方法等，不要一聽有火警就驚慌失措盲目行動。

　　(2)當你所在的場所著火，且門已被火封鎖，不能順利疏散時，可尋找其它通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰末起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。

　　(3)疏散時，如在樓梯間或過道上遇到濃煙時，要馬上停下來，千萬不要試圖從煙里沖出去，也不要躲藏到其它物品里，應選擇別人易發(fā)現(xiàn)的地方，向消防隊員求救。

　　(4)當某一防火分區(qū)著火，樓層的大火已將樓梯間封住，致使著火層以上樓層人員無法從樓梯間向下疏散時，被困人員可疏散到屋頂，再從相鄰未著一火樓房的樓梯間往地面疏散。

　　(5)當著火層的走廊、樓梯被煙火封鎖時，被困人員要盡量靠近當街窗口或陽臺等容易被人們看到的地方，向救援人員發(fā)出救援信號，以便讓救援人員及時發(fā)現(xiàn)，采取施救措施。

　　(6)在充滿煙霧的房間、走廊里，鑒于煙氣向上的原理，在離地板近的地方，煙霧會相對較少，因此逃生時最好彎腰使頭部盡量接近地面，必要時應匍匐前進。

　　(7)如果被困于樓層較低(三層以下)的位置，當火勢危及生命又無其它方法可自救時，可將室內(nèi)席夢思、棉被等軟物拋到樓底，人從窗口跳至軟物上逃生(此種方法盡量慎用)。

　　(四)樓房下層失火的逃生與自救

　　如果樓梯已被燒斷、通道被堵死時，可通過屋頂上的老虎窗、陽臺，沿落水管等處逃生，或在固定的物體上(如窗框、水管等)拴繩子，一也可將被單位撕成條接起來，然后手拉繩緩緩而一下。如果上述措施行不通時，則應退居室內(nèi)，關閉通往著火區(qū)的門窗，還可向門窗澆水，延緩火勢蔓延，并向窗外伸出衣物或拋出小物件發(fā)出求救信號或呼喊引起樓外人員注意，設法營救。

　　(五)實驗室失火的逃生與自救

　　1.針對實驗室項目使用的易燃易爆實驗試劑，配備相應的滅火器具，準備相應的防火措施。一旦發(fā)生火災能迅速將火撲滅。

　　2.迅速將室內(nèi)易燃易爆物品轉移到安全區(qū)域;

　　3，迅速將火場人員疏散到室外;

　　4.實驗室的試劑遇火可能產(chǎn)生有毒氣體，應用濕毛l｝1捂住口鼻，避免中毒。

　　(六)計算機房失火的逃生與自救

　　1.火勢初起時，在場老師應立即使用滅火器撲滅，其余人員應組織學生立即撤離火場，防止發(fā)生擁擠踩踏。

　　2.計算機室設備、電線起火易產(chǎn)生有毒氣體，顯示器遇火易產(chǎn)生爆炸，逃生時要用手絹、衣物等捂住口鼻，彎腰低姿快行，防毒避炸。

【幼兒園消防安全知識】相關文章：

幼兒園消防安全知識08-25

2017幼兒園消防安全知識08-21

幼兒園消防安全常見小知識08-25