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學校節(jié)能減排倡議書

時間:2020-10-15 09:56:11 倡議書 我要投稿

2016學校節(jié)能減排倡議書

  節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。學校要積極響應節(jié)能減排的措施,從身邊的小事做起,保護好我們生存的家園!

2016學校節(jié)能減排倡議書

  學校節(jié)能減排倡議書一

  各位同學:

  為響應國家節(jié)能減排的號召,深入貫徹落實省委、省政府關于廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的有關要求,更好地加快節(jié)約型校園建設,引導和帶動全體師生積極參與生態(tài)文明建設活動,根據(jù)省機關局《關于2016年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件精神,學校將6月14日定為“低碳日”,在保證正常工作運轉的情況下,于6月12日至6月18日開展“綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新”為主題的“節(jié)能宣傳周”活動。

  為此,學工部特向全校學生發(fā)出以下倡議:

  (一)做 “低碳生活”的實踐者,倡導低碳出行。愛惜綠化資源,參加義務植樹,愛護花草樹木。

  (二)做“節(jié)能減排”的傳播者。在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節(jié)能減碳的宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保的良好習慣;愛惜公共衛(wèi)生,不亂扔亂丟,俯下身拾起的是“做人的美德”,做公共衛(wèi)生的'監(jiān)督者和實踐者;以積極的心態(tài),抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的第一個人,共同營造低碳環(huán)境,過低碳生活,做環(huán)保學生。

  (三)做“節(jié)能減排”的實踐者。學習時注意節(jié)約紙張鉛筆,生活中注意隨手關燈,洗漱時隨手關閉水龍頭,節(jié)約用水。

  (四)做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者。要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品,分類保存和回收處理廢棄物,促進生活節(jié)能減排。

  一份倡議,一份承諾,一份責任。讓我們積極行動起來,攜手并肩,共同擔負起節(jié)約能源、保護環(huán)境的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,積極參與節(jié)能減排,認真開始低碳生活,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為打造良好的龍職校園做出自己積極的貢獻!

  第二校區(qū)學工部

  2016年6月13日

  學校節(jié)能減排倡議書二

  全校師生員工:

  2015年6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日。今年宣傳周的主題為“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”。為了建設節(jié)能型校園,使我們的生活、學習及工作環(huán)境更加潔凈宜人,特向全校師生員工提出如下倡議:

  一、樹立科學節(jié)能意識

  每位師生員工要樹立健康的生活方式和科學的消費理念,強化節(jié)約意識,從一點一滴做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做節(jié)能工作的表率。

  二、節(jié)約資源

  杜絕浪費積極響應“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”的號召,養(yǎng)成珍惜每一滴水的好習慣。在公共區(qū)、生活區(qū)用水后,要及時關閉水龍頭。

  三、降低油耗

  低碳出行選擇綠色出行方式,盡量多使用公共交通工具,騎自行車或徒步出行,減少公務車、私家車的使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。

  四、養(yǎng)成良好習慣

  降低辦公費用充分發(fā)揮校園網絡作用,減少紙質文件印發(fā)數(shù)量,提倡雙面用紙、雙面印刷,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆,提倡循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品。減少一次性紙杯用量。

  五、節(jié)約糧食

  倡導光盤行動堅持按量取食,杜絕鋪張浪費,珍惜每一顆糧食,眷顧每一片蔬菜。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是形象,節(jié)約是責任。讓我們積極行動起來,以十分的熱情投入到節(jié)能減排的行動中去,用愛心去關注環(huán)境變化,用熱情去傳播節(jié)能減排理念,用行動肩負起建設綠色家園的重任;讓我們齊心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者,以自己的實際行動為創(chuàng)建節(jié)能型校園作出應有的貢獻!

  黃山學院信息工程學院

  節(jié) 能 辦

  20xx年6月12日

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