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美化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)建衛(wèi)生校園倡議書
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎？
當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí)，你希望所面對(duì)的是一張無暇的方桌嗎？
當(dāng)你課后走出教室，做做放松運(yùn)動(dòng)時(shí)，你希望自己處于象征當(dāng)代中學(xué)生文明的清潔走廊嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)會(huì)謙讓，更加高尚；優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)！
校園，是我們一生中學(xué)習(xí)、工作和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
談到這兒，我們不妨反思一下，在我們的校園里，在我們的集體中，有沒有破壞校園美景的行為呢？
有些住校同學(xué)不能自覺遵守寢室管理制度，維護(hù)寢室整潔；有些同學(xué)在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等集體活動(dòng)時(shí)缺乏環(huán)保意識(shí)，在會(huì)場(chǎng)隨意丟垃圾；有些同學(xué)不注意校園整潔衛(wèi)生，在操場(chǎng)教室隨手扔紙屑；有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀；有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)章制度把食物帶入學(xué)校等等，這些都是我們不愿意看到卻又確確實(shí)實(shí)存在于我們校園內(nèi)的現(xiàn)象，是一些看似細(xì)小其實(shí)有極大不良影響的習(xí)慣。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。美化校園不應(yīng)該僅僅停留在少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范,我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,而共同努力.
所以,在此我代表校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
從今天起以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不在課桌椅、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備，做好值日生工作。
從今天起以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不把食物帶入校園，主動(dòng)撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任，積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止，宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識(shí)人人皆知。
愛我校園，從我做起！讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗，使校園在我們每個(gè)人的手中變得更加美好！
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