愛我校園倡議書范文3篇
倡議書一:
老師、同學(xué)們:
20xx年6月16日,我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個里程碑,它的成功舉辦向社會宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神,提高了我校在社會上的知名度和影響力。面臨新的平臺、新的機遇、新的挑戰(zhàn),更需要我們弘揚七十年優(yōu)良傳統(tǒng),同學(xué)們,讓我們一起以七十年校慶為契機,以自己的實際行動爭做文明禮儀的踐行者。為此,校團委、學(xué)生會向全體師生發(fā)出如下倡儀:
1、遵守社會公德,以身作則,愛護校園公共設(shè)施,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不遲到,不早退,不曠課,珍惜有限的高中時光,爭取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績;誠實守信,反對考試作弊。
3、倡導(dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印,不踐踏草坪,不攀折花枝樹葉,愛護花草樹木;不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施,爭做文明師生。
4、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,遇到老師要問好,遇到同學(xué)打招呼,使用文明語言。
5、節(jié)約用水、用電,愛惜每一粒糧食。
6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
7、保持食堂的整潔。文明就餐,排隊買飯,吃完后請自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞,換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境,一舉兩得,何樂而不為。
同學(xué)們,作為虢中的一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在虢中而自豪;明天,虢中將因我們而驕傲!老師、同學(xué)們,行動起來吧——請伸出你愛的雙手,善待你周圍的點滴綠色!相信有了你的參與,我們的校園一定會更加美麗!
倡議書二
同學(xué)們:
學(xué)校是我們求知的殿堂,宿舍是我們生活的家園。我們在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)、生活,在這片綠蔭下一起成長。當(dāng)我們走進童話般的校園,每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出一道美麗的'風(fēng)景線?稍谶@美麗的校園中也有不和諧的音符,也有不文明的舉止。有的同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫墻壁課桌,這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受歡樂。講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛我校園是每個學(xué)生的責(zé)任,是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,它反映了一個學(xué)校的精神面貌,它體現(xiàn)了一個民族的素質(zhì)。其實,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,愛我校園并非難事,只要我們多一份愛心,只需舉手之勞。為此,我們學(xué)校政教處、團委向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、以愛護校園環(huán)境為榮,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。廢紙、包裝袋、飲料瓶等分類放進垃圾箱,不亂扔垃圾,不在校園內(nèi)嚼檳榔、口香糖等。
三、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾,保持校園清潔。
四、愛護好新建的田徑場,不翻越欄桿,不損壞草坪。
五、愛護課桌墻壁,不亂涂亂畫。
六、不摘花踩草,不攀樹折枝。
七、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們!美麗的校園,需要我們珍惜和愛護;優(yōu)美的環(huán)境,使我們學(xué)習(xí)快樂和進步。讓我們從我做起,從一點一滴做起,立即行動起來,做校園環(huán)境的小衛(wèi)士,共同營造一個美麗整潔、溫馨和諧的校園吧!
倡議書三:
親愛的同學(xué)們:
校園是我家,愛護靠大家。在校園里我們經(jīng)常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉水龍頭,他們愛護自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,管理好責(zé)任區(qū)里的衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學(xué)校公物、愛護環(huán)境的同學(xué)們。
可是,在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生:有的同學(xué)拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關(guān);有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃;還有課間放學(xué)時隨意走進花壇,損壞花草樹木等等。給大家的學(xué)習(xí)生活帶來不便,造成了不良影響。
借此機會,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:愛護公物、愛護環(huán)境,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不向洗刷間或窗外亂扔雜物,不開無人電燈;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣,愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝。
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