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讀書倡議書

時間:2020-07-20 08:05:45 倡議書 我要投稿

【推薦】讀書倡議書7篇

讀書倡議書 篇1

尊敬的家長:

【推薦】讀書倡議書7篇

  您好!

  三月份,我校繼續(xù)開展“學生家長共讀書”活動。為了督促學生多讀書,培養(yǎng)良好的讀書習慣,取得更加優(yōu)異的效果,我們希望家長在以下幾個方面得到你們的配合:

  1、根據各自的居住條件,在家中適當的位置設立書房、書架、書柜、讀書角等,創(chuàng)設讀書讀報的氛圍。

  2、給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環(huán)境,每天保證孩子有半個小時的讀書時間,并及時填寫“閱讀記錄卡”。

  3、開展“親子共讀”活動。低年級的學生家長每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識字多的孩子自己主動閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書目,然后給家長講故事。孩子讀簡短的文章,家長要指導讀出聲,讀出感情來,訓練孩子的口語和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級,家長要與孩子共讀一本書,共同分享,共同討論書中的問題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會”。

  4、孩子獨立閱讀時,您也要主動閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調整自己的行為,逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。同時善于傾聽孩子述說讀書的內容和體會,分享他(她)的快樂,熱情地贊揚他(她)、鼓勵他(她)。

  5、當孩子取得成績時,用書獎勵他(她);當他(她)寂寞時,讓書本成為他(她)的朋友;當他(她)落后時,讓書本鼓勵他(她)揚起前進的風帆。

  6、經常帶孩子到書店,與他(她)一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規(guī)定的時間讀完。

  7、家庭閱讀作業(yè),家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。

  8、增加家庭圖書存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。

  成事貴有恒,希望家長持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書。期盼在您的協(xié)助與鼓勵我校要評選書香家庭、書香學生,愿您與孩子能獲此殊榮。

  愛孩子,就陪孩子一起讀書吧。您的家庭充滿書香、快樂閱讀充盈空間,將會使您的孩子更加熱愛閱讀,養(yǎng)成閱讀的好習慣!我們學校已營造了濃厚的讀書氛圍,形成了良好的讀書風氣,希望家長加入到讀書者的行列,走進豐富多彩的精神殿堂,營造書香家庭,開展親子共讀。讀書需要學校的引導,更需要家長的教導,因為家長是孩子最好的老師。

  希望您家庭溢滿書香!

讀書倡議書 篇2

家長朋友:

  大家好!寒假休閑日,正是讀書時。1月29日,孩子們的寒假正式開始了,也迎來了一年兩次的廈小假期“好書伴我成長”日。

  家長是孩子的第一任老師,想讓孩子愛上閱讀,首先家長要先愛上閱讀。讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋;讀書,能讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強。廈門路小學一向大力倡導“多讀書,讀好書”,通過組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開放學校閱覽室、圖書漂流等,越來越多的孩子愛上了讀書。我們期待孩子們在假日里也能每天手捧書籍、吮吸書香,而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。所以,在這里,廈門路小學家委會向全體家長倡議:

  1、假期陪孩子游一次書店,為孩子和自己選擇3——5本喜歡的書籍。(目錄附后)

  2、在家里開辟一個適合孩子、大人讀書的溫馨的地方,能靜心閱讀。

  3、每天關閉電視1小時,與孩子一起讀書30分鐘,一起交流分享讀書心得,讓閱讀成為生活的習慣。

  4、給自己留有獨立閱讀30分鐘的時間,并作出讀書筆記或者用簡筆畫代替。定期與孩子交流自己的閱讀筆記,做孩子的榜樣。

  5、督促孩子每周至少背誦兩首學!昂脮槲页砷L”經典誦讀考級里的古詩;督促孩子閱讀學?技壚锏臅浚⒆鱿鄳闹笇。

  6、開展“親子共讀”活動。爸爸媽媽和孩子同讀一本書,低年級請爸媽和孩子一起完成一份簡單的手抄報,以簡筆畫為主;中年級以摘抄、感悟為主;高年級以讀后感為主;作業(yè)的完成需爸媽參與。開學后分班級、級部、校級三個層面評比。

  7、爸媽將孩子每天的讀書情況發(fā)在假期作業(yè)反饋小組群,注明閱讀篇目,閱讀時間,閱讀感悟,組長作好記錄,便于積分統(tǒng)計。

  8、家長將自己的閱讀情況在家長群里反饋:注明閱讀篇目、閱讀時間、閱讀感悟,或者是用親子日記的形式呈現,在班級群、學校大群分享。作為學期末評選“優(yōu)秀家長”的參考。

  9、家長在家庭中制作三份積分表:爸爸、媽媽、孩子各一份,對于每天的閱讀情況進行積分,以此帶動家庭讀書的積極性。

  我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟誦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養(yǎng)成撰寫博文的良好習慣……

  親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,和孩子們一起暢游書海!

  恭祝家長工作順利,萬事如意!

 xxx校家委會

讀書倡議書 篇3

親愛的孩子們,親愛的家長:

  大家好!

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!書是我們看世界的一扇窗,書是五彩世界的萬花筒,書是大千世界的縮影,在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現和體驗,感受快樂的心情加入閱讀之旅。

  現在電視、網絡等多媒體的發(fā)展,并沒有降低人們的讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀網絡圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的`激情,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。

  在此,我向全體孩子們、家長們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議:

  倡議孩子們:

  1、每天進入語言區(qū)認真讀書5-10分鐘并持之以恒,形成習慣。

  2、每天離園回家后和爸爸媽媽共讀一本書,感受親情的溫暖。

  3、帶幾本好書到幼兒園和同伴分享,享受與小伙伴一起閱讀的快樂。

  倡議家長們:

  1、在家為孩子創(chuàng)設靜心閱讀的氛圍,給孩子提供更多有益的書籍,為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。

  2、每天至少抽出半個小時和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,暢談閱讀的感受。

  3、和孩子一起到書城逛一逛,讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。

  4、積極向幼兒園投稿,分享親子閱讀所帶來的幸福感。

  倡議幼兒園全體教職工:

  1、選一本自己感興趣的書,滋養(yǎng)自己的心靈,并做到持之以恒。

  2、將閱讀帶給身邊的每一個人。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受 和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。

  讓我們記住,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次“讀書月”活動只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。

  家長朋友們,親愛的老師們,為了孩子的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到“讀書月”活動中來吧!讓讀書成為每一個人的好習慣!

  讀書月活動期待中大外語幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!

  本次讀書月活動的口號是:沐浴書香,健康成長!

讀書倡議書 篇4

廣大的同學們:

  讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。當你第一次讀一本好書,我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書,仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書,你好像在大海上漂浮,讓你覺得書更有趣味。不讀書的家庭,就是沒有希望的家庭。不讀書的民族,就是沒有

  希望的民族。之所以我們要讀好書,是因為書籍是人類進步的階梯。

  我建議大家讀一些文學方面的書。我們每讀一本書,都應該慢慢地讀,不能以一目十行。只有慢慢地讀,才可以品味到書中的精華。還要把書中的精彩觀點、美的詞語及名言警句等摘抄下來。如果有能力的話,可以將書的中心意思、內容要點及寫作方法等用簡短的語言記錄下來,寫出提綱。你以后把它寫上去,你的作文就會更加豐富多彩。

  開卷有益,良師益友。讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。同學們,趕快讀書吧!

  7月31日

讀書倡議書 篇5

  “讀萬卷書,行萬里路”。暑假期間,同學們大部分的時間都是留在家里。我們認為,此時此刻正是讀書的好時機。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,既來自于數千年來無數人民的偉大創(chuàng)造與實踐,也來自于我們的智慧,而我們的智慧則來自與我們熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。

  當前,對于我們多數家庭、多數人而言,將暑期的時光用在讀書學習等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過讀書活動進一步促進與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

  然而平時,我們都全身心地投入到繁忙的學習及工作中,能靜下心來閱讀的時間并不多。。因此,我們倡議:讓我們在閑暇的假***期里多讀書,讓好書來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進我們的成長,提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。讓我們盡快行動起來,一起在家中多讀幾卷書吧!

讀書倡議書 篇6

汕頭市全體市民:

  在春暖花開的四月,我市“全民讀書活動月”拉開了帷幕。開展全民讀書活動的主題是:“倡導讀書風尚,建設文化汕頭”。這是我們這座處于轉折關鍵時期的城市,在凝聚人心、真抓實干、加快發(fā)展的進程中,在重新探求、熔鑄面向未來的汕頭人精神過程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個民族的根,一個民族的魂,先進文化是社會進步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長的經濟背后,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動全民文化素質的提高,建設文化汕頭,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

  ———讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

  ———讀書吧!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。

  ———讀書吧!我們倡導讀書,不論是領導干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來!讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

  ———讀書吧!我們倡導讀書,我們也倡導實踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的城市蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為汕頭最美的時尚。

  朋友們,讀書吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  汕頭市精神文明建設委員會

  20xx年4月22日

讀書倡議書 篇7

  尊敬的各位家長:

  百年大計,教育為本。構建和諧社會有賴于構建和諧教育,使得社會通過人的素質提高變得更加和衷共濟,和睦相處,和諧有序。學校好,家庭好,社會風氣就好,社會也才能更和諧。因此,學校、家庭、社會教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭、構建和諧教育,和諧家庭,推動和諧社會的構建,我校積極響應市教育局關于在全市中小學深入廣泛開展讀書活動的號召,為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭,輻射到社會,讓讀書進家庭,書香飄萬家,積極營造書香環(huán)境,創(chuàng)建學習型家庭,促進和諧家庭建設,推動讀書活動深入發(fā)展,讓學生在讀書中幸福成長。為此,我們特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議:

  一、提高對讀書的深刻認識。“學而不思則罔,思而不學則殆!睂W生對書籍思考得越多,他的內心由于書籍而激發(fā)的興起強烈,他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之后再去閱讀的學生,就不會有學業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學習的一種主要形式,過去,人們把上學叫“念書”,把上過學的人叫“先生”、“文人”等。

  二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學生對讀書的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”,并與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

  三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書,讀書、品書,如果遇到不懂的問題,大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上,做到“四少一多”,少打一場麻將,少看一會電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會書。讓讀書進家庭,書香飄家庭。

  四、加大對家庭讀書購置投資。“書房要擺滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票要好!薄皼]有任何家具像書籍那樣令人陶醉!币尯⒆幼x書,首先家長要給學生買書,要善于投資。資金要來自“四從”,即家長從打麻將錢中節(jié)約,從抽煙錢中節(jié)約,從穿衣打扮上節(jié)約,孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個家長給孩子買100元錢的書,孩子就可以讀到6000元的書,孩子可以通過班級實現讀書資源共享。有投資,就會有收益,有讀書資源,資源就可以開發(fā)利用,我們何樂而不為呢。

  五、在讀書中讓孩子學做人。人們常說:學習是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人,是向家坡小學倡導師生讀書的真正目的。大愛無聲,真情無痕。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進行交流,用平等的心態(tài)與大師對話,在書海中獲取自我超越的能力。

  六、讓讀書成為孩子的習慣。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”。古今中外,哲人先賢的讀書經驗震撼著我們的心靈,讓孩子們投身書海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書,帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學生的習慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長與孩子一起讀書。其次是要放讀,放開讓學生自由地讀書。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀,家長經常去閱孩子的讀書筆記,不但讓學生要讀,更重要的是還要做筆記,因為,筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

  各位家長,如今,讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書興國,讀書興家和人人要學習,人人要樂讀書的理念也已經走進了學校,走進了家庭,國家11部委聯合向全國發(fā)出了讀書活動的倡議,開展“愛讀書,讀好書”的全民閱讀活動,讓我們家校攜手,共建書香家庭、書香校園,讓孩子在讀書中幸福成長。

  向家坡學校

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