精選環(huán)保倡議書范文匯編9篇
在當今社會生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼沫h(huán)保倡議書10篇,歡迎大家分享。
環(huán)保倡議書 篇1
“一座以水聞名的城市,湖宿清蓮,河躍白魚;一座以治水聞名的城池,大禹的子孫們,正續(xù)寫著新的詩篇!6月3日,綠波蕩漾的紹興市梅龍湖畔,一場別開生面的詩歌朗誦會拉開了該市紀念“六·五”世界環(huán)境日環(huán)保嘉年華的序幕;顒蝇F(xiàn)場,紹興社會各界代表以簽署倡議書、開展環(huán)保毅行、創(chuàng)作環(huán)保漫畫的形式,號召市民加入到創(chuàng)建生態(tài)文明建設示范市的隊伍中來。
朗誦會上,一首描述紹興生態(tài)環(huán)保工作、展現(xiàn)環(huán)保工作者誓與污染作戰(zhàn)到底的寫實詩歌《如果我是一滴水》引起了市民們的關(guān)注。詩歌創(chuàng)作者陳樑表示,作為紹興市環(huán)保局生態(tài)處的一名普通工作人員,他在一線工作中能更多接觸、了解、領悟紹興市創(chuàng)建生態(tài)文明建設示范市的口號——“建設生態(tài)紹興,共享品質(zhì)生活”中蘊含的環(huán)保精神,這給了他創(chuàng)作詩歌的靈感!叭绻呀B興的生態(tài)環(huán)保工作比作一條母親河,那么我們每個人都是其中一個微小的水滴。只有每一滴水、每一個人一起努力,紹興的生態(tài)環(huán)境才會有質(zhì)的提升。”
“把美麗水鄉(xiāng)還給世界!”這是紹興市委書記彭佳學在20xx年初提出的響亮口號,也是紹興各界深入貫徹落實中央、省委關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設的系列部署,扎實推進以生態(tài)文明建設為統(tǒng)領,建設生態(tài)紹興、共享品質(zhì)生活等多項行動的堅定決心。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年,在“五水共治”方面,紹興市控以上70個斷面,八成達到Ⅲ類水以上;空氣質(zhì)量上,紹興空氣質(zhì)量綜合指數(shù)為4.80,同比下降15.2%;植被綠化方面,紹興完成造林更新2.73萬畝,超過省定任務一倍多;產(chǎn)業(yè)整治上,紹興啟動了中國史上規(guī)模最大的印染業(yè)躍升,開啟印染業(yè)從低端向高端的跨越;生態(tài)建設層面,紹興建立了一整套完整綠色機制,并成為“國家森林城市”。
“我在書圣故里住了近40年,現(xiàn)在水是我這些年來見過最清的!苯B興市民何阿龍表示,幾年前,書圣故里的河面上垃圾漂浮,河岸邊搭棚建臺,橋上晾曬衣被。五水共治以后,河水清了、河岸寬了、盆花艷了,中外游客多有點贊!氨Wo環(huán)境,人人有責。今天我來簽署倡議書,就是希望紹興的歷史文化街區(qū)能更干凈,更漂亮。我決心發(fā)揮余熱,講到校園、社區(qū)及工廠,給學生和群眾進行環(huán)境保護的科普講座。”
詩歌朗誦會后,紹興各區(qū)、縣(市)代表、環(huán)保系統(tǒng)干部職工、民間環(huán)保組織、學校環(huán)保社團和市民代表共200人參加了環(huán)保毅行活動。來自浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的章夢夢說,生態(tài)文明,事關(guān)你我。大學生應該做生態(tài)紹興的宣傳者,將生態(tài)文明觀念傳播給周圍大眾!拔乙恢庇袇⒓由鷳B(tài)建設、環(huán)境保護等方面的實踐活動。我覺得身為一個大學生,我應當從身邊的小事做起、從自己做起,為建設生態(tài)紹興出一份力!
嘉年華現(xiàn)場,活動主辦方紹興市環(huán)保局還設置了環(huán)境投訴受理、現(xiàn)場環(huán)境咨詢、環(huán)境檢測互動等配套項目,現(xiàn)場開展環(huán)保工作。一些孩子創(chuàng)作起了環(huán)保漫畫,用稚嫩的筆尖描繪他們心中的紹興景色。
環(huán)保倡議書 篇2
親愛的同學們:你們好!
我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
環(huán)保倡議書 篇3
親愛的同學們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時,水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
XXX
20xx年1月1日
雅瑤小學六年級:鄭鈺怡
環(huán)保倡議書 篇4
所有有良知的人們:
你們好!
首先,因為自己有良知,請為自己鼓掌。接下來,我們要談一個問題:保護鳥類。鳥是人們的朋友。我們應該傷害我們的朋友嗎?答案是否定的。我們應該保護鳥類,并給予他們精神上的重視。我提議為保護我們的朋友應做到以下幾點:
1、改正自己傷害鳥的行為
2、制止身邊的人傷害鳥
3、有空去菜場看看菜場里是否有鳥在失去生命或失去自由,看到的話,請賣主放了它們或提醒買主不要買它們
4、提議相關(guān)部門重視保護鳥類,重視保護鳥類生存的環(huán)境
5、保護一些鳥類棲息地,如濕地等
6、有空多了解一些關(guān)于鳥類的知識
7、付諸行動
環(huán)保倡議書 篇5
《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后,引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍首,找到了引起污染的根源。面對環(huán)境問題愈發(fā)嚴峻,“保護環(huán)境,人人有責”,作為中小學生的一員,向全體中小學生發(fā)出以下倡議:
1、積極行動起來,正確認識大自然和自己,把位置擺正,爭做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費的殘酷現(xiàn)實,立足自身,從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學習環(huán)境。愛護我們校園的一草一木,不亂扔廢物,不攀枝折花,愛護花草樹木。多撿一張廢棄紙,少吐一口痰,不用一次性筷子,節(jié)水節(jié)電,撿臟護綠,節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻,把我們的校園美化得像個花園一樣;還要從日常生活中的點點滴滴做起,如:堅持不用塑料袋,使用購物袋、購物籃;在節(jié)假日里,選擇少看電視、多讀課外書,既節(jié)約用電,又能保護自己的眼睛,還能從書籍中學到更多的知識......
同學們,只要我們有了強烈的環(huán)保意識,只要我們每一個同學都積極爭做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士,相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活,終會成就一個美麗家園。讓我們心聯(lián)心,手牽手,共建綠色家園,讓綠色回歸大自然,我們共同努力吧!
環(huán)保倡議書 篇6
春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的`食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個垃圾場,夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......
我走在水泥路上,望著刺眼的太陽,再看地上的垃圾,我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個年月?春夏秋冬,四季都是片無生機。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個垃圾場。夏天,走路,一步一聲響,滿地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛,地上全是小樹們的"胳膊"和"手",樹上的雪全被弄得所剩無幾了?粗,在此我向大家提幾條倡議:
1。愛護好自己身邊的環(huán)境。
2。為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5。自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。
為人類的明天,大家請保護地球村吧,地球村是我們的家園,請不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個人的行動肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來保護地球,人類的明天肯定是美好的。
環(huán)保倡議書 篇7
春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學以來學校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流,讓每個學生都變成捍衛(wèi)學校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環(huán)保從我們開始,也許就會美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環(huán)保開始!
環(huán)保倡議書 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
據(jù)環(huán)保專家介紹,深圳市隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,生活垃圾產(chǎn)量迅猛增長。據(jù)統(tǒng)計,深圳市垃圾產(chǎn)量年均增幅約為8%,按此趨勢計算,到20xx年每天都會產(chǎn)生17800噸垃圾。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。而進行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
我們都了解簡單的垃圾分類是將垃圾按可回收和不可回收放入綠色和黃色兩色垃圾桶。但最環(huán)保的垃圾分類方式是將垃圾放入藍、綠、灰、紅四色垃圾桶?苫厥绽缢芰、金屬等垃圾放入藍色垃圾桶;廚余垃圾,如果皮、塵土等放入綠色垃圾桶;有害垃圾,如油漆桶、廢舊電池等放入紅色垃圾桶;其他垃圾,如建筑垃圾、舊家電等放入灰色垃圾桶。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
在此,我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養(yǎng),一種航標。
同學們、朋友們,行動起來,小手拉大手,用我們的行動感召我們的家人、朋友參與垃圾分類,攜手擁抱更美的藍天!
環(huán)保倡議書 篇9
全體中國青少年:
你們好!我是一名來自安徽省阜陽市的普通六年級小學生。相信你們也在為保護母親河努力著吧?可是,你們了解母親河嗎?
我們的母親河——長江和黃河,源遠流長。在上古時期,我們中華民族的祖先——炎帝和黃帝,就分別在黃河以北和黃河以南建立起部落。自從農(nóng)耕技術(shù)傳到了黃帝部落,黃河就無私地滋潤著兩岸土地;中國南部的長江也養(yǎng)育了各個少數(shù)民族。著名的劉家峽水電站和三峽水電站,就分別建在黃河和長江之上,源源不斷地為中華大地輸送著電力?墒俏覜]想到……
可是我沒想到,在科技發(fā)達的今天,人們居然被黃河長江搞得一塌糊涂,災難深重。為什么會這樣呢?
原來是因為人們在長江和黃河上游無節(jié)制地開墾放牧、破壞植被,再加上下游的不斷污染,河水失去了最初的靈秀清澈。黃河成了“地上河”,頻繁斷流;長江更糟,一九九八年,長江流域發(fā)生了特大洪澇災害,二零零六年,長江斷流了相當長的一段時間。如今再也見不到“黃河之水天上來”和“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”的壯麗景象了。
鑒于此,我倡議大家大家都來保護母親河。行動起來,別讓如果加在你們的行動前面。
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