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小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)

時(shí)間:2020-09-16 13:25:54 倡議書(shū) 我要投稿

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)模板集合8篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?下面是小編整理的小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū)模板集合8篇

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇1

尊敬的校長(zhǎng):

  誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿(mǎn)池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴?梢(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們:

  水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。

  多可怕的數(shù)字!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議:

  1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手,剩下的水來(lái)沖廁所。

  2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水的狀況。

  4、遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止?吹接兴堫^或廁所漏水的話,即使向有關(guān)部門(mén)反映。

  5、常檢測(cè)廁所是否漏水,我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來(lái),有的話就是漏水的。

  6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

  7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

  8、用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。

  自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國(guó)水周”。水是生命之源,萬(wàn)物之本,節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

  3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

  5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

  老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

  倡議人:

  日期:

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇4

全國(guó)的小朋友:

  你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚(yú);冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

  可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿(mǎn)了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接购用嫔掀瘽M(mǎn)了魚(yú)兒的尸體,真是慘不忍睹啊!

  中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

  我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?

  人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  那大一小六(6)班全體同學(xué)

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇5

同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),水危機(jī)正向我們步步逼近。為此,我向全校同學(xué)倡議:節(jié)約用水,創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。

  1、宣傳節(jié)約用水的重要性,并從我做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水。

  2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,并及時(shí)關(guān)水;盡量將水重復(fù)利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。

  3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時(shí)報(bào)告;遇到浪費(fèi)水的行為要及時(shí)制止。

  4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。

  同學(xué)們,節(jié)約用水,造福人類(lèi),功在當(dāng)今,利在千秋。面對(duì)缺水的嚴(yán)峻形勢(shì),我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類(lèi)的生存和發(fā)展,積極行動(dòng)起來(lái),珍惜、節(jié)約每一滴水!人類(lèi)失去水源,世界將會(huì)怎樣?但愿人類(lèi)的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!

  倡議人:

  日期:

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)的水資源的人均擁有量?jī)H為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國(guó)家。目前我國(guó)668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水,日缺水量達(dá)1600萬(wàn)噸,全國(guó)20xx多萬(wàn)人飲水十分困難。山西省的水資源狀況更是令人擔(dān)憂,人均水資源占有量456m3/s,僅占全國(guó)平均水平的1/5,居全國(guó)倒數(shù)第二,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人均1000m3/s的嚴(yán)重缺水界限,耕地畝均水資源占有量更僅為全國(guó)水平的1/9。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水。

  節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫,太原理工大學(xué)作為山西省重點(diǎn)高校,有責(zé)任和義務(wù)為我省水資源節(jié)約和有效利用做出貢獻(xiàn)。在此,我們做出以下倡議:

  1、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的'用水習(xí)慣,宣傳節(jié)水的必要性,遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻。

  2、節(jié)約用水,提高生活用水利用率。

  3、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。

  4、不向水庫(kù),江河,湖泊中丟棄污染物。

  5、保護(hù)供水設(shè)備,遇見(jiàn)破壞供水設(shè)施的犯罪行為要勇于作斗爭(zhēng)。

  節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋,希望每一位師生積極響應(yīng)我們的號(hào)召,加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),以高度的責(zé)任心,為加強(qiáng)校園文明建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,做出一份貢獻(xiàn)!

  節(jié)水志愿者

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,因?yàn)橛辛怂,一切才更滋?rùn),才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。

  事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭??其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上??這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如? 有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

  為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

  在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

  五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。

  六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)節(jié)約用水倡議書(shū) 篇8

全世界的朋友們:

  我們的生活離不開(kāi)水,大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛(ài)惜,任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足,同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念,最大限度地做到以下幾點(diǎn):

  1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右。

  2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。

  3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。

  4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見(jiàn)底。要使江河流得順暢。

  5、一是修不了的漏水要把水龍頭門(mén)擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。

  6、小朋友不要玩水槍?zhuān)速M(fèi)水資源。

  7、建議父母采用節(jié)約器具,這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。

  8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。

  9、睡覺(jué)之前、出門(mén)之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。

  10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。

  11、……

  朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水資源,為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛(ài)護(hù)水源,我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!

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