【精華】低碳環(huán)保倡議書4篇
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到倡議書,通過(guò)倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的低碳環(huán)保倡議書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保倡議書 篇1
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),我們特此向全校師生發(fā)出倡議:
1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開(kāi)教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。
2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。
3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。
4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國(guó)一年省電20億度。
5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。
7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。
8.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。
9.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。
10.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開(kāi)車,多走樓梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。
11.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開(kāi)始做起。節(jié)約能源,就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái),共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。
低碳環(huán)保倡議書 篇2
全縣廣大人民群眾:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第43個(gè)“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際,XX縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的`倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:
1.出門購(gòu)物,自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋;購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類收集、存放、處置;
3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
5.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
6.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
7.讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
低碳環(huán)保倡議書 篇3
低碳生活,是當(dāng)代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會(huì)面前的重要課題。
作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),積極承擔(dān)保護(hù)環(huán)境、抑制氣候變暖的責(zé)任,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活,從我做起,從現(xiàn)在做起,大家一起行動(dòng)起來(lái)。 在此,我們向廣大學(xué)生發(fā)出如下倡議:低碳是一種時(shí)尚,一種美德,更是一種責(zé)任!讓我們始終貫徹“低碳學(xué)習(xí)、低碳生活”的健康理念,一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起, 積極學(xué)習(xí)低碳知識(shí),努力樹(shù)立低碳意識(shí),堅(jiān)持低碳學(xué)習(xí),倡導(dǎo)低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。
一、做“節(jié)能減碳”的宣傳者
結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實(shí)踐者
(一)學(xué)習(xí)中的低碳準(zhǔn)則
1、節(jié)約用紙,草稿紙盡量雙面使用,可用看過(guò)的報(bào)紙與期刊來(lái)默寫單詞;
2、某些學(xué)科可購(gòu)買二手書,培養(yǎng)循環(huán)利用的意識(shí);對(duì)于正在使用的書籍也要倍加愛(ài)護(hù),以使其可以循環(huán)閱讀;
3、打印學(xué)習(xí)資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、離開(kāi)宿舍要關(guān)燈;自習(xí)室如果沒(méi)有人要主動(dòng)將燈關(guān)閉;在教室晚自習(xí)的同學(xué),如果是最后一個(gè)離開(kāi),可在管理員來(lái)之前自覺(jué)把所在教室的燈關(guān)閉;我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,這是低碳生活的第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);
5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;
6、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。使用電腦時(shí),可關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;在有事離開(kāi)時(shí)盡量關(guān)閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;
7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開(kāi)車,多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利于環(huán)境,更能強(qiáng)健體魄;
8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
(二)生活中的低碳理念
1、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;
2、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半;
3、認(rèn)為把水龍頭開(kāi)到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用;
4、有需要購(gòu)買汽車的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車;洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
5、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng);剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;
熱汽不僅增加冰箱做功,還會(huì)結(jié)霜,雙重費(fèi)電;
6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無(wú)必然聯(lián)系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時(shí)間;
7、洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電,還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命;電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,這筆帳算起來(lái)還真不太小;
8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因?yàn)楸匾惶焖玫碾,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
9、買電器看節(jié)能指標(biāo),這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的方法了;實(shí)驗(yàn)證明,中火燒水最省氣;
10、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電;
11、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿;
12、盡量購(gòu)買本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球;
青年朋友們,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者,讓空氣更加潔凈,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無(wú)害,讓植物茁壯成長(zhǎng),讓耳邊的聲音更加動(dòng)聽(tīng),讓眼前的光線更加溫暖,讓越來(lái)越多的人為我們共有的家園貢獻(xiàn)力量!讓我們大家現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)!攜手未來(lái),低碳生活。綠色地球,你我共享!
低碳環(huán)保倡議書 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們生活的地球正在遭受浩劫!
全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞?20xx年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在xx首都xx召開(kāi),專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。
面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有責(zé)任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議,號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:
一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開(kāi)電源。
二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,增加不必要的浪費(fèi)。
三、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭(zhēng)做綠色文明使者。
四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。
五、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。
六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。
七、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。
八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。
九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。
十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。
十一、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。
十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。
十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!
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