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讀書倡議書

時(shí)間:2021-03-05 14:46:13 倡議書 我要投稿

精選讀書倡議書范文匯編七篇

  在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的讀書倡議書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀書倡議書范文匯編七篇

讀書倡議書 篇1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長(zhǎng)!”努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書、品書、思書。

  在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

  1、和寶貝一起挑選家里的圖書來(lái)園和小朋友一起分享閱讀,并參與圖書漂流活動(dòng)。

  2、帶寶貝到書店、圖書館、網(wǎng)上購(gòu)書,拓展讀書渠道。

  3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí),以書為禮物。

  4、在家中和寶貝一起親子閱讀,把自己小時(shí)侯最喜歡的書或故事和寶貝一起分享。

  5、每天睡覺前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪寶貝讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

  讀書節(jié)具體活動(dòng)安排

  1、“讀書”活動(dòng)。(4月23日—5月13日)

  每天下午各班教師有計(jì)劃地開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事、講故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂(lè)趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

  2、“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)親子閱讀照片征集。(4月25日—5月13日)

  請(qǐng)家長(zhǎng)每晚抽出20—30分鐘,和孩子共同閱讀圖書。閱讀后每個(gè)家庭拍1~2張親子閱讀的照片,幼兒園將征集幼兒和家長(zhǎng)的親子共讀照片,在微信平臺(tái)及教師的微信朋友圈展示。

  3、圖書漂流活動(dòng)(4月25日—5月13日)

  4月25日起開展圖書漂流活動(dòng),每個(gè)孩子帶一本好書來(lái)幼兒園,標(biāo)明班級(jí)、姓名。和小朋友互換閱讀。

  讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

讀書倡議書 篇2

尊敬的老師們:

  楊柳依依,春風(fēng)習(xí)習(xí),燕子飛來(lái)的剪影,和煦的陽(yáng)光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應(yīng)該彌漫著郁郁的書香。

  我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領(lǐng)悟讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧?kù)o,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。

  我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

  我們是教師,為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節(jié)活動(dòng),為了打造教師的書香人生,我們倡議:

  蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議,每條談一個(gè)問(wèn)題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書,誦讀經(jīng)典語(yǔ)段,完成資料卡片5張,并緊密聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,或用自己的教育教學(xué)實(shí)例來(lái)深度解讀書中的理論,或談自己運(yùn)用書中理論與方法的經(jīng)歷與體會(huì),完成一篇理解故事。學(xué)校擬定于6月上旬由教科室具體負(fù)責(zé),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)舉行第二屆“讀書?成長(zhǎng)”交流會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)秀讀書故事的表彰。著名學(xué)者朱永新先生說(shuō):“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!”讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個(gè)屬于我們教師的書香人生!

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。書,連接古今,貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化,使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍,就好比站在了巨人的肩膀上,讓我們看得更加遙遠(yuǎn)和廣闊。

  書是我們的良師益友。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。”唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō):“讀書能讓人得新知,增學(xué)問(wèn),養(yǎng)性靈”。由此可見,讀書不僅能增加你的知識(shí),廣博你的學(xué)問(wèn),還能提高你的修養(yǎng),陶冶你的情操。是讀書,讓我們知道了祖國(guó)悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;是讀書,讓我們懂得了許多做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書是我們一生中最好的老師,最好的朋友!

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領(lǐng)略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學(xué)巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的`情形啊!

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜來(lái)之不易的讀書環(huán)境,象敬愛的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國(guó)家的棟梁。

  我校首屆讀書節(jié)的主題為“最是書香能致遠(yuǎn)”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂(lè),以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

讀書倡議書 篇4

  “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽!

  這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

  這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。

  讀書給孩子聽,是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。

  我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。

  我們倡議,教師不要把習(xí)題塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

  今天,我們?cè)诠烙變簣@,邀約全園的父母?jìng),和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書充盈孩子記憶的天空。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇5

各位老師、全體同學(xué)們:

  美麗的四月,已飄來(lái)了溫馨的書香,我們迎來(lái)了七十八中學(xué)首屆讀書節(jié)。翻開書頁(yè),我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,聆聽他們的告誡,讓我們懂得人生的真諦?梢哉f(shuō),一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。本屆讀書節(jié),我們的主題是“點(diǎn)燃讀書激情、共建書香校園”。為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),為了讓我們的校園成為書香校園,我們對(duì)全體師生提出如下倡議:

  1.全校師生明確讀書的人生意義,制訂一個(gè)科學(xué)有效的個(gè)人讀書計(jì)劃,將計(jì)劃貫穿于學(xué)習(xí)、生活和工作的全過(guò)程。

  2.全體師生都要積極行動(dòng)起來(lái),充分利用一切時(shí)間多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  3.學(xué)校制定了七十八中學(xué)三至五年的讀書活動(dòng)規(guī)劃:

  希望每名教師每周讀一本好書,每月寫一篇讀書心得,每學(xué)期寫四篇高質(zhì)量的讀書隨筆,投到校園網(wǎng)上,與師生交流共享。

  希望全體同學(xué)每周讀一本好書,每月寫一篇讀書筆記,每學(xué)期寫五篇優(yōu)秀的讀后感,定期在班級(jí)交流。

  4.學(xué)校努力辦好青年教師讀書班。使之成為青年教師成長(zhǎng)的沃土、精神的家園。

  5.每班都建立一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書角,讓學(xué)生在資源共享中體會(huì)讀書的樂(lè)趣。

  6.教師每學(xué)期舉行兩次讀書報(bào)告會(huì)。

  7.各班每月開一次讀書心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  8.認(rèn)真組織開展校園“十佳讀書之星”、“書香辦公室”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  9、利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)站、校園電視臺(tái)大張旗鼓宣傳讀書活動(dòng),將此項(xiàng)活動(dòng)持久地開展下去,真正讓七十八中學(xué)成為書香校園。

  各位老師、同學(xué)們:讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)! 讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們記。核脑露铡澜缱x書日!老師們、同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái),與好書同行、與青春相伴,讓心靈沐浴書香,讓我們的靈魂在書香墨韻中升華!

 倡議人:

  日期:

讀書倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。

  我校有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為營(yíng)造“書香校園”,學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái),創(chuàng)造了條件,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書,讀好書”的氛圍,開展多讀書讀好書活動(dòng),為此,在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中,我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議:

  一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),“多讀書,讀好書”,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書對(duì)話。

  二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,只有班班散發(fā)著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過(guò)讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區(qū)閱覽室將開展“多讀書,讀好書”比賽。

  三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率,既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí),要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo),營(yíng)造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行,讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀書倡議書 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”?梢姡沤裰型,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

  3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。

  我閱讀,我快樂(lè)。書山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!

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