【推薦】讀書倡議書模板九篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的讀書倡議書9篇，希望能夠幫助到大家。
讀書倡議書 篇1
各位家長：你們好！
在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了椒江實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆讀書節(jié)！
在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，一起體驗(yàn)與感受快樂的閱讀之旅吧！“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導(dǎo)幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長發(fā)出倡議：
1、營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個(gè)書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。
3、參加“圖書漂流”活動。
每個(gè)孩子推薦2—3本繪本，進(jìn)一步完善班級圖書區(qū)，繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。
4、鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起制作書簽（托小班）、圖書（中大班）。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽（可以是剪貼、繪畫），充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6、家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感，加強(qiáng)家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。
8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動。
幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗(yàn)閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書的海洋里，一起暢游一起成長！
讀書倡議書 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這春暖花開的時(shí)節(jié)，我們高興地迎來了金山小學(xué)第一屆讀書節(jié)活動。這屆讀書節(jié)的主題是：營造書香校園，打造人文金小。
說到讀書，同學(xué)們不禁要問：我們?yōu)槭裁匆x書?怎么讀好書呢?首先，老師來說說我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。古今中外，無論是奧妙無窮的科學(xué)知識，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無論是神奇有趣的神話傳說，還是精美絕倫的唐詩宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什
么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書，還會使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書，記住讀書要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書，毒害青少年的書堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請教，本屆讀書節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書;其次，讀書還要持之以恒。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書計(jì)劃，計(jì)劃可分為長期和短期兩種。長期計(jì)劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計(jì)劃可定一周看什么書，看多少頁等等;還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書本知識，才是達(dá)到讀書的最高境界。
讀書倡議書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！春天，注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，號召社會成員人人讀書，讓圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯（西班牙）、莎士比亞（英國）、維加（西班牙）3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日�！笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣，享受讀書之美，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話，明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說：“讀書以觀圣賢之意，因圣賢之意，以觀自然之理�！弊x過一本好書，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！�
讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍，也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財(cái)富，放棄了幫助自己思考的重要管道。“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧！案褂性姇鴼庾匀A”，一個(gè)人的精神成長，與他的閱讀息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書，讀哪些書，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會的精神面貌，影響著這個(gè)國家的未來走向。一個(gè)不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
在世界讀書日來臨之際，我們期盼閱讀春天的來臨�！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！迸c書為友，熱愛閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來，營造學(xué)習(xí)文化，共享讀書樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇4
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們：
讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要，“書是人類進(jìn)步的階梯”。
人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要的原因就是有一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。
我們學(xué)生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，它對積累語言，培養(yǎng)語感，發(fā)展能力，提升人文精神，有著極其重要的作用。
為了豐富小學(xué)生的假期文化生活，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，決定在寒假開展讀書活動。
希望家長朋友與學(xué)校積極配合，帶孩子到書店購買適合學(xué)生益智的讀物，在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。
讀書好，好讀書，讀好書。
您的孩子會獲益匪淺，何樂而不為呢?
我讀書，我閱報(bào);我成長，我快樂;讓我們與書本為友，與大師對話吧!
幾點(diǎn)說明：
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好，扎成一捆。
務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。
數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。
清查數(shù)目，不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。
確保數(shù)目無誤。
4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容)。
5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開學(xué)后，教委將對學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進(jìn)行抽測。
同時(shí)要鼓勵學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書倡議書 篇5
在這春暖花開的時(shí)節(jié)，我們迎來了“讀百部好書”活動“20xx年春季讀書節(jié)”。有一種期待將在這一個(gè)季節(jié)綻放，有一份快樂將在這個(gè)季節(jié)蔓延。好書就像航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
在此，我們向同學(xué)們發(fā)起倡議：讓我們一起“傳承文化 誦讀經(jīng)典”。
書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。讀書豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書，幫助人們思考�！吧罾餂]有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書，可以使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨(dú)，讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
古人云：“書讀百遍，其義自見�！闭b讀，能夠用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。美國詩人狄金森說過“沒有一艘船能像一本書，也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方�！闭b讀是為我們打開經(jīng)典文化大門的鑰匙。誦讀，就是和許多高尚的人在談話。從中，我們會懂得什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……誦讀，會使我們變得智慧，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語言變得精彩，讓我們的思想變得深邃。
從現(xiàn)在開始，讓我們誦讀經(jīng)典，去傳承中華悠久文化，去享受有限校園的無限意蘊(yùn)，去體驗(yàn)精彩的大學(xué)生活。從現(xiàn)在做起，讓我們捧起書本，讓濃郁書香飄逸在我們的校園，讓讀書伴隨我們走向美好的未來！
讀書倡議書 篇6
同學(xué)們：
我們愛讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化。同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將；一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。不讀書的人不是一個(gè)完全的人，讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。當(dāng)一個(gè)同學(xué)拾金不昧?xí)r，我們體會到他的高尚；當(dāng)一個(gè)人尊老愛幼時(shí)，我們感受到他的文明；當(dāng)一個(gè)為了校園的`潔凈默默拾起垃圾成為習(xí)慣時(shí)，我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴，有時(shí)偉大并不是驚天動地。陳校長就曾給大家舉過一個(gè)例子：日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異，但廣島亞運(yùn)會結(jié)束后六萬人退場，會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學(xué)們，讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀，即使在馬中，我們同樣可以做得偉大。
同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來
讀書倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐�！伴_卷有益，學(xué)無止境�！蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛讀書。
將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康�？梢哉f，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會充滿智慧和希望。
2、會讀書。
掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
3、讀好書。
有選擇地讀書。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長成才。讀書吧！正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”，讀書真的很快樂！
我們堅(jiān)信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
讀書倡議書 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這金秋十月，讓我們一同走進(jìn)了X民族職業(yè)學(xué)院院第二屆讀書月活動。
古人云：讀書破萬卷 ，下筆如有神。的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能讓我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以激發(fā)我們的智慧，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
從今天開始，讓我們參與到爭當(dāng)學(xué)習(xí)型家庭的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。
從今天開始，積極參加好書換著看活動，與眾人分享讀書之樂，每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書，看看哪個(gè)班的圖書角建得最快，藏書最豐富。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進(jìn)圖書室，讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視�？磿吹枚嗟暮⒆�，會越來越聰明，因?yàn)樗南胂罅�、�?chuàng)造力會不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。
讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，是我們精彩人生的開始!
親愛老師、同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃讀書的熱情，在書海中揚(yáng)帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分，讓我們積極行動起來，用我們青春年少的激情，讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!
讀書倡議書 篇9
同學(xué)們：
書，是人類進(jìn)步的階梯，書，也是人類智慧的源泉。毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。但隨著電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，產(chǎn)品的出現(xiàn)。“閱讀”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”，越來越多的人選擇手機(jī)，在電子世界中無法自拔，其中兒童的人數(shù)頗多，據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國國民閱讀率呈下降態(tài)勢，并首次跌破50%，全國沒人每年平均閱讀量只有4.5本，并且經(jīng)有關(guān)部門走訪調(diào)查，我國中小學(xué)生每天的閱讀時(shí)間大多在半小時(shí)以下，半小時(shí)至一小時(shí)和一小時(shí)至兩小時(shí)的人數(shù)很少，兩小時(shí)以上的最少。假如一個(gè)班里有70人那么閱讀時(shí)間在半小時(shí)以下的人數(shù)大約是40人，半小時(shí)至一小時(shí)的人數(shù)大約是15人，一小時(shí)至兩小時(shí)的大約是10人，兩小時(shí)以上的大約是5人。這是多么令人震驚的數(shù)字啊！為此 ，我們向全校同學(xué)發(fā)出多讀書，讀好書的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 每天放學(xué)及時(shí)回家做作業(yè)，以保證有時(shí)間來閱讀。
二、 每天盡量閱讀一小時(shí)左右。
三、 多讀些有感染力、正能量的書籍，也可以適當(dāng)讀一些課外書。
就讓我們多讀書，讀好書。走出電子世界，跨入書籍的大門，在知識的海洋里盡情遨游吧！
xxx
20xx年xx月xx日
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