校園文明倡議書

時間：2021-03-14 10:29:50 倡議書我要投稿

校園文明倡議書集合十篇

　　在現(xiàn)在社會，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的校園文明倡議書10篇，歡迎大家分享。

校園文明倡議書集合十篇

校園文明倡議書篇1

老師們、同學(xué)們：

　　今年是包頭市創(chuàng)建第四屆“全國文明城市”承上啟下的關(guān)鍵一年�！叭珖拿鞒鞘小笔欠从澄覈鞘姓w文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號，通過創(chuàng)建全國文明城市工作，大力提升城市發(fā)展水平，讓我們的家園更美好，讓廣大市民群眾的生活更幸福。

　　古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，為包頭市創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)，向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；

　　四、遵守并維護(hù)公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀；

　　五、遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，按時完成學(xué)校的各項任務(wù)；

　　六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　七、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所，自尊自重自愛；

　　八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不損壞花草樹木；

　　九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，爭做文明使者。

　　全校師生要樹立社會主義新風(fēng)尚，在校園里，我們是文明的師生；在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的校園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

校園文明倡議書篇2

全體同學(xué)：

　　菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

　　我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：

　　一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

　　二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。

　　三、愛護(hù)公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

　　五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

　　六、誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。

　　七、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。

　　八、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。

　　九、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。

校園文明倡議書篇3

同學(xué)們：

　　每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？

　　下課時，我常常看見有些同學(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進(jìn)柜子里，被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點建議:：

　　1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動或看書。

　　2、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

　　3、當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

　　4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

　　我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。

校園文明倡議書篇4

敬愛的老師們、親愛同學(xué)們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？

　　你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？

　　優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，要為建設(shè)衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)綿力，真正做到“實中是我家，清潔靠大家”。

　　為了迎接市督導(dǎo)室對我校市級示范高中建設(shè)的檢查評估，配合學(xué)校平安、衛(wèi)生校園建設(shè)，樹立愛校意識，強(qiáng)化文明衛(wèi)生意識，使大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，深入開展“建平安校園，創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)，迎百年校慶”活動，擯棄不文明的行為和習(xí)慣，建設(shè)一個整潔、舒適、美好的校園文明衛(wèi)生環(huán)境，我們提出以下倡議：

　　一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。

　　二、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。

　　三、在校應(yīng)說普通話，講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長。

　　四、樹立愛校意識，以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　　五、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將任何食物帶入我們的課堂；

　　六、認(rèn)真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。

　　七、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

　　文明是我們素質(zhì)的前提，沒有了文明，就如唇亡齒寒，素質(zhì)就不能保證。愛我校園、清潔從我做起！同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起，為�?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力。讓我們爭做文明實中人，共建文明衛(wèi)生校園，展示當(dāng)代實中教師、學(xué)子風(fēng)采！

　新陽實驗中學(xué)團(tuán)委

校園文明倡議書篇5

親愛的同學(xué)們：

　　走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。，教學(xué)樓內(nèi)，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，使我們的校園充滿生機(jī)、充滿希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時有發(fā)生，這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化，污染著同學(xué)們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，美化靠大家，為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，需要一個優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創(chuàng)建一個文明和諧的校園，為此，學(xué)校少先大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

　　一、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹木。

　　二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

　　三、尊師愛幼，友愛同學(xué)、見到老師主動問好，不謾罵他人。中國大學(xué)排名

　　四、愛護(hù)公共財物，不損壞桌椅。

　　五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課。

　　六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā)。

　　七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長流水。

　　八、增強(qiáng)安全意識，不攀爬圍墻、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進(jìn)校園，不做危險性游戲。

　　九、遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》、《行知小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范二十條》。

　　十、積極做好人好事，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，從爭當(dāng)文明禮貌的小學(xué)生。

校園文明倡議書篇6

親愛的同學(xué)們：

　　高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。這里充滿生機(jī)，充滿希望。這里是潛江中學(xué)。

　　但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見，脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

　　學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

　　二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語;不打架酗酒，杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。

　　三、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。

　　四、愛護(hù)公共財產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　五、維護(hù)公眾利益，不在教室吃零食，學(xué)習(xí)和休息時間不喧嘩。

　　六、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　七、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。

　　八、節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

　　九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐，排隊買飯菜，不浪費糧食。

　　十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

校園文明倡議書篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　“禮儀之光，閃耀中華，”自古以來，中國就是一個講究禮儀的國家。從先賢孔子提倡“克己復(fù)禮”，到當(dāng)代社會對秩序和禮儀的呼喚，在歷史的河流里，中華民族的穩(wěn)定與繁榮都與文明禮儀息息相關(guān)。可以說，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是讓一切生命茁壯成長的河床。沒有了文明，人就與鳥獸沒有區(qū)別，沒有了文明，我們的生活就會處于極大的混亂之中。為了使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“牽手春天文明校園”主題實踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;

　　三、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴飾物，不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校;

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電;

　　五、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩;

　　六、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

　　七、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

　　八、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;

　　九、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事; 希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，愿我們的成長因文明而健康陽光，愿我們的生活因文明而更加芬芳!

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

校園文明倡議書篇8

親愛的同學(xué)們：

　　菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

　　針對目前校園的某些不文明現(xiàn)象，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會在全校學(xué)生中開展對自己認(rèn)為校園十大不文明行問卷調(diào)查活動。通過調(diào)查、統(tǒng)計，其中隨地吐痰、亂丟垃圾；說臟話、打架；沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，瀏覽不健康信息；損壞公物；著裝不符合中學(xué)生身份，佩戴飾物，男生染發(fā)、留長發(fā)，女生燙、染發(fā)等；亂涂亂畫亂刻亂張貼；談戀愛；上廁所不講衛(wèi)生；休息期間，在教學(xué)區(qū)、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等，影響他人的正常休息；不尊敬師長、不尊重門衛(wèi)、同學(xué)等不禮貌、不文明行為得票最高，位列校園十大不文明行為。

　　校園不文明行為不僅有悖于高中生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代高中生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是我家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、在教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　二、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

　　三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

　　四、控制上網(wǎng)時間，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)；文明上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范；不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不隨便約會網(wǎng)友。

　　五、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

　　六、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。

　　七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

　　八、男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。

　　九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　　十、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常的校園秩序。

　　親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明化成人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代高中學(xué)子風(fēng)采！

校園文明倡議書篇9

　　美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體教職員工的心血。

　　同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？

　　你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？

　　校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議：做到“三別”、“四帶”、“五無”。

　　“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；

　　“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；

　　“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

　　也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早！”。也許只是身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手。

　　也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

　　也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

　　也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。

　　這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩！讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園！