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讀書倡議書

時(shí)間:2021-04-23 09:42:06 倡議書 我要投稿

關(guān)于讀書倡議書模板匯編8篇

  在日常生活和工作中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀書倡議書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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讀書倡議書 篇1

親愛的師生們:

  "最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。

  書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。

  今年的4月23日是世界讀書日,我們向全體師生們倡議:

  請(qǐng)喜愛讀書。通過讀書獲取知識(shí),體味人生,感悟生命;通過讀書陶冶情操、健全人格,提高品味。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)應(yīng)試沉悶的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神嚴(yán)重缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望和競(jìng)爭(zhēng)力的民族。

  請(qǐng)品讀經(jīng)典。書是了解世界的一扇窗,是通往心靈的一條路,是折射人生的一面鏡,是幸福人生的一級(jí)奠基石。與好書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟道理。

  請(qǐng)博覽群書。這個(gè)偉大的時(shí)代需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,博聞強(qiáng)識(shí),學(xué)識(shí)淵博,用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備迎接和駕馭人生。

  請(qǐng)學(xué)以致用。讀書、求知、思辨。"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"只有將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來,將"讀萬卷書,行萬里路"結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,學(xué)有所用。

  請(qǐng)終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。讀書讓我們更加善于思考,遠(yuǎn)離浮躁;讀書讓我們更加有智慧的學(xué)習(xí)、生活、工作,發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)與能力的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我、提升自我的目標(biāo)。

  師生們,請(qǐng)抽出一天時(shí)間走進(jìn)圖書館,辦理一本借書證;請(qǐng)利用雙休日走進(jìn)書店,給自己和家人買一本好書;請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,以另一種方式讀書。

  立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。讀書吧!讓書香飄蕩在身邊。

  XX市河南小學(xué)

讀書倡議書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。

  書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

  讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。

  書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。

  著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。

  著名作家**凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

  是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。

  讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書的世界!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。

  《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。

  讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。

  讀書比看電視更加趣味無窮。

  文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。

  讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。

  書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。

  讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。

  我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。

  我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。

  讀書對(duì)我們寫作文的幫助也是非常大的。

  因?yàn)槲覀冏x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。

  同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。

  是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

  讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

  讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書倡議書 篇3

親愛的xxx:

  “讀萬卷書,行萬里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認(rèn)為,此時(shí)此刻正是讀書的好時(shí)機(jī)。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來自于我們的智慧,而我們的智慧則來自與我們熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。

  當(dāng)前,對(duì)于我們多數(shù)家庭、多數(shù)人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書學(xué)習(xí)等有意義的事情上,既有利于培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,也有利于對(duì)提高自己的文化素養(yǎng),更重要的是通過讀書活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。

  然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習(xí)及工作中,能靜下心來閱讀的時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們?cè)陂e暇的假期里多讀書,讓好書來增長(zhǎng)我們的見識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

  開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來。讓我們盡快行動(dòng)起來,一起在家中多讀幾卷書吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

讀書倡議書 篇4

各位同學(xué):

  你們好!

  讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!

  讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華!惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”同學(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們對(duì)書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

  在舉辦“書香天商、浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)之際,__團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。

  2、要品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  3、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的'有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂,讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!

  倡議人:___

  20xx年_月_日

讀書倡議書 篇5

全縣廣大師生們:

  文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。書是人類進(jìn)步的階梯,讀書學(xué)習(xí)可以堅(jiān)定理想信念,錘煉道德操守,提升思想境界。莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光”,確實(shí)如此。如果我們教師要做好傳承文化的火炬手,那么讀書就是我們發(fā)展的最佳選擇;如果我們同學(xué)要成為新一代的接班人,那么讀書就是你們成長(zhǎng)的最佳選擇!

  今年四月份,教育局在全縣小學(xué)開展了以“營(yíng)造書香校園,潤(rùn)澤智慧人生”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書活動(dòng)使我們受益頗多,我們的讀寫能力、思想涵養(yǎng)和精神品位進(jìn)一步得到提升。目前,我們深刻地認(rèn)識(shí)到,讀書學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的活動(dòng),為此,我們誠(chéng)摯地向全縣廣大師生發(fā)出倡議:

  一、我們要崇尚書香愛讀書!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。我們要喚起對(duì)讀書的渴望,崇尚讀書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。老師們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,制定科學(xué)有效的讀書計(jì)劃,每天至少抽出一小時(shí)的時(shí)間堅(jiān)持讀書、看報(bào),提高我們的專業(yè)素養(yǎng),增長(zhǎng)我們的專業(yè)智慧。同學(xué)們每天要至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,在讀書中增長(zhǎng)才干,陶冶情操,在讀書中成長(zhǎng)成才。

  二、我們要品味經(jīng)典讀好書!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。老師們每年要通讀兩三本經(jīng)典佳作、教育名著,上好閱讀課,引領(lǐng)學(xué)生樂于讀書、勤于讀書。同學(xué)們要多讀書、讀好書、讀整本的書,運(yùn)用科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天要至少背誦一首或一段經(jīng)典文章。同學(xué)們要在班主任及所有任課教師的帶領(lǐng)下,每天利用幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行詩(shī)文誦讀,充分發(fā)揮“班級(jí)讀書角”的作用,博覽群書,拓寬視野,共同進(jìn)步。

  三、我們要學(xué)以致用善讀書。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將讀書、做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來,將讀萬卷書與行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。老師們要在讀書時(shí)堅(jiān)持寫讀書心得、教學(xué)反思,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升課堂教學(xué)水平。同學(xué)們要勤記讀書筆記和讀書摘記,在讀書中品味,在品味中思考,在思考中成長(zhǎng)。

  四、我們要終身學(xué)習(xí)多讀書!伴_卷有益,學(xué)無止境”。讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。我們要把讀書作為一種學(xué)習(xí)責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,不斷提升自我,完善自我。

  老師們,同學(xué)們,讓我們讀書吧!讓我們崇尚讀書,快樂讀書,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我縣全員讀書活動(dòng)的深入開展,讓讀書精彩我們的生活,讓讀書智慧我們的人生,讓書香飄滿我們的校園!

讀書倡議書 篇6

  我覺得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門,翻過幾頁(yè)就登堂入室;而且可以經(jīng)常去,時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另找高明,和他對(duì)質(zhì)。不問我們要拜見的主人住在國(guó)內(nèi)國(guó)外,不問他屬于現(xiàn)代古代,不問他什么專業(yè),不問他講正經(jīng)大道理或聊天說笑,卻可以挨近前去聽了足夠!凑挷煌稒C(jī)或言不入耳,不妨抽身退場(chǎng),甚至砰一下推上大門——就是說,啪地合上書面——誰也不會(huì)嗔怪”。

  如果說讀書之樂,竊以為,這就是了。

  今年四月二十三日,是第二十二個(gè)“世界讀書日”,雖說讀書倒不一定非得要挑日子,借此機(jī)會(huì),xx圖書館仍愿意誠(chéng)摯倡議:

  四月二十三日,告訴親友,今天是世界讀書日,讓我們共同分享讀書之樂。

  四月二十三日,放下手機(jī),走進(jìn)圖書館,借一本自己喜愛的書,打開來,讀下去。

  四月二十三日,向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué),推薦一本好書。

  四月二十三日,開始讓閱讀成為一種習(xí)慣,不要再拿忙當(dāng)借口,每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀書。

  期待您的參與!

  xx圖書館

讀書倡議書 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘苍(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”由此可見,古今中外,許多的人都在讀書,書籍也受世人所推崇。一個(gè)人不讀書就會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書就會(huì)變得落后,讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大、富強(qiáng)、素質(zhì)高低的象征。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來,每天堅(jiān)持讀書的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計(jì)之中,有百分之十五的人沒有每天堅(jiān)持讀書,只讀要學(xué)習(xí)和有用到的知識(shí),幾乎每十五個(gè)人中,只有一個(gè)人每天堅(jiān)持讀書,因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣,選擇喜歡的書籍,每天讀半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,并持之以恒,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

  二、閱讀各種課外書籍,做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習(xí)慣,讀讀寫寫并堅(jiān)持下去。

  三、多讀經(jīng)典課文或詩(shī)詞,讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動(dòng)或比賽,讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

  四、把課余零碎時(shí)間用來讀課外書,讓讀課外書充盈我們的生活。

  我閱讀,我快樂。老師們、同學(xué)們,讓我們一起拿起書本,與書為友,多讀書,讓讀書成為一種好習(xí)慣,讓瑯瑯讀書聲點(diǎn)綴校園,讓校園因讀書而更加美麗!

  六一班范琳菲

  20xx年12月10日

讀書倡議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  踏著潔白的雪花,聆聽著即將敲響的新年鐘聲,一段漫長(zhǎng)而愉快的寒假之旅即將開啟。40天的時(shí)間里,暫停了繁忙的工作,暫別了緊張的學(xué)習(xí),您是否想過以書為伴,用閱讀的方式慢慢浸潤(rùn)自己,讓心靈享受一個(gè)假期的寧?kù)o、恬淡與充實(shí)?

  “不讀書的人,思想就會(huì)停止”。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。

  為了讓廣大學(xué)子在閑暇的假期里多讀書、讀好書,讓書籍增長(zhǎng)我們的見識(shí)、陶冶我們的情操,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,會(huì)計(jì)學(xué)院特向全體同學(xué)發(fā)出“三個(gè)一”的寒假倡議:

  讀一本好書:至少品讀一本經(jīng)典之作,與名家對(duì)話,體味人生的意義。

  寫一篇心得:拿起手中的筆,記下讀書時(shí)的點(diǎn)滴心得,陶冶情操,感悟生命。

  曬一下書香:參加會(huì)計(jì)學(xué)院微信組織的“曬曬我的讀書計(jì)劃”話題討論。

  XXX年寒假,讓我們一起行動(dòng)起來:

  讓閱讀成為一種習(xí)慣,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀;

  讓閱讀成為一種時(shí)尚,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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