倡議書小學(xué)倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的倡議書小學(xué)倡議書，歡迎閱讀與收藏。
倡議書小學(xué)倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們，大家盼望已久的暑假即將到來(lái)，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：
一、我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，復(fù)習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法，一篇詩(shī)文誦讀，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野，百科知識(shí)我知道�？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的前提下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片，爭(zhēng)當(dāng)小博士。
二、我運(yùn)動(dòng)，我健康
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì)，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。
2、每天鍛煉一小時(shí)，作好記錄。
三、我動(dòng)手，我描繪
1、請(qǐng)用攝影或繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。
四、我參與，我成長(zhǎng)
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。
2、孝親敬長(zhǎng)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，每天記錄自己做的家務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)寫上評(píng)語(yǔ)。
五、我讀書，我寫作
漫長(zhǎng)的假期是讀書讀報(bào)、鍛煉寫作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽，開(kāi)展讀書寫作活動(dòng)。
1.主題：愛(ài)在身邊
提示：成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。這“愛(ài)”，來(lái)自身邊的人，比如親人對(duì)你的關(guān)懷，朋友對(duì)你的幫助……這“愛(ài)”，也可以來(lái)自你的內(nèi)心，比如你對(duì)別人的愛(ài)，對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)一切美好事物的愛(ài)……只要你心中有愛(ài)，就一定可以寫出一篇好作文！
請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛(ài)”寫一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。
2.主題：我喜愛(ài)的一本書
提示：古今中外有成就的`人，都喜愛(ài)讀書。少年朋友們也讀過(guò)一些書，訂閱過(guò)一些雜志，這里面肯定有喜愛(ài)的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請(qǐng)你寫出來(lái)，讓少年朋友們共享讀書的樂(lè)趣。
倡議書小學(xué)倡議書2
同學(xué)們：大家好！
我叫子妍。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒(méi)有白去，樹(shù)木不能沒(méi)有小鳥，我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒(méi)有綠色。近些年來(lái)，大家可能都有這么一種感覺(jué)，自然災(zāi)害多了，不斷地向我們襲來(lái)�？赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦�。
讓大自然來(lái)告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹(shù)木造成的。也許，有的人滿不在乎，認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒(méi)有關(guān)系�？墒牵麄冨e(cuò)了。樹(shù)的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見(jiàn)，樹(shù)的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結(jié)果，沒(méi)有了樹(shù)，誰(shuí)來(lái)?yè)躏L(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)蓄水？誰(shuí)來(lái)制造氧氣給我們呼吸？沒(méi)有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親傷心流淚，我們要行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節(jié)約利用資源，保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧。
子妍
日期：xx
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