小學(xué)生環(huán)保倡議書

時(shí)間：2021-06-30 08:40:02 倡議書我要投稿

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保倡議書三篇

　　在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生環(huán)保倡議書3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)小學(xué)生環(huán)保倡議書三篇

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉�(jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)�、廢紙片，一些沒(méi)用完的本也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、從節(jié)約一張紙開(kāi)始，讓每一張紙的'正反面都寫滿字。

　　二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

　　三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當(dāng)成驗(yàn)算本。

　　四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

　　五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

　　用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來(lái)，期末評(píng)出回收冠軍，用實(shí) 際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

　　創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，人人有責(zé)，家家受益。節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力! 平谷九小三一班

　　簽名：XXX

　　日期：年月日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

　　我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):

　　1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。

　　2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

　　3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)�；蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。

　　4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

　　5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

　　6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

　　7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

　　9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

　　10.使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。

　　11.生活中提倡購(gòu)買綠色食品。

　　讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

　　合川區(qū)大石小學(xué)六年級(jí)三班

　　20xx年8月27日

小學(xué)生環(huán)保倡議書篇3

　　老師、同學(xué)們好!我是xx班的xxx。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個(gè)學(xué)期都要更換新書皮。

　　我數(shù)了一下，上個(gè)學(xué)期我有7本書、9個(gè)作業(yè)本，一共包了16個(gè)塑料書皮。

　　我們班有43位同學(xué)，全班一個(gè)學(xué)期一共使用16x43=688個(gè)書皮;我們年級(jí)有14個(gè)班，全年級(jí)一個(gè)學(xué)期一共使用688x14=9632個(gè)書皮;全校有6個(gè)年級(jí)，一個(gè)學(xué)期一共使用9632x6=57792個(gè)書皮，全年一共使用57792x2=115584個(gè)書皮!11萬(wàn)多，這個(gè)數(shù)字太驚人了!

　　塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對(duì)大自然很不好，需要一二百年才能降解。

　　而且，塑料是從石油里提煉出來(lái)的，石油很寶貴，我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。

　　所以，我提議：要用環(huán)保方式包書皮。

　　第一，結(jié)實(shí)的塑料書皮可以重復(fù)使用，不用每個(gè)學(xué)期買新的。

　　每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。

　　這樣，書皮就變干凈了。

　　現(xiàn)在我上三年級(jí)了，用的還是一年級(jí)的書皮，看上去也跟新的差不多。

　　第二，塑料書皮要買質(zhì)量好的。

　　聽(tīng)說(shuō)很多塑料書皮含有有毒物質(zhì)，甚至有致癌物質(zhì)，會(huì)傷害我們的身體。

　　第三，如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環(huán)保，還能自己動(dòng)手。

　　老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛(ài)護(hù)書本。

　　我們一定要愛(ài)惜自己的書本，同時(shí)，我們也要保護(hù)環(huán)境。