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教師節(jié)不收禮物倡議書（通用20篇）
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用倡議書的人越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)不收禮物倡議書，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)不收禮物倡議書 1
尊敬的老師、家長朋友們：
隨著教師節(jié)的日益臨近，某小學(xué)日前對所有學(xué)生家長公開承諾：教師節(jié)，拒收禮。全校教職工不收受任何形式與經(jīng)濟(jì)掛鉤的禮品。每年教師節(jié)，許多學(xué)生和家長總是為給老師送什么禮物而發(fā)愁，這種表達(dá)心意的方式，對家長來說已經(jīng)成了一種無形的.負(fù)擔(dān)，對教師來說也成了一種無形的壓力。
20xx年是某小學(xué)建校xx周年的華誕，歷史向教師呼喚崇高的師德。某小學(xué)的教師五十年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。至此教師節(jié)之際，學(xué)校黨、政、工倡議全體教師：繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持生活的原本，保持為師的純真。全體教職工公開承諾“拒收饋贈”。
與此同時教師們承諾將從自己做起，從眼前小事做起，為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物：輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生；為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……“教師節(jié)拒收禮品”能純凈教師和家長之間的關(guān)系，也是對孩子一種直接的教育方式。
同時，學(xué)校還提倡學(xué)生以一句真誠的問候、一份滿分的作業(yè)、一個精彩的才藝展示……給教師送上一份樸實的祝福，讓教師過一個健康、文明、簡樸的教師節(jié)。
倡議書既給老師減輕了壓力，也給家長卸了“包袱”。某小學(xué)的這一舉動受到了老師、家長們的熱烈反響。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 2
尊敬的老師、家長朋友們：
時為九月，序數(shù)三秋，陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的教師們，向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候！同時，為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議：
一、“輕負(fù)高效”過節(jié)，敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學(xué)校工作的支持與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活，不斷進(jìn)步，以后能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風(fēng)尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù)，孩子的'進(jìn)步和成長就是對我們的最好回報。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚，用高尚的職業(yè)道德，自覺維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師：學(xué)問遠(yuǎn)爭上游，播載物之理，學(xué)為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為示范。
以上倡議望能得到您積極的響應(yīng)與支持！順祝教師節(jié)快樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 3
尊敬的家長：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來=教師節(jié)。為了貫徹落實教育部關(guān)于《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和蘇州市教育局《關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的警示提醒》的文件要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，更好地發(fā)揮學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能，促進(jìn)全體教師投身本職工作，提高業(yè)務(wù)水平，在教師節(jié)即將來臨之際，金雞湖學(xué)校全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：“過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！”
我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！同時，我們也倡議家長不要讓孩子送鮮花給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的.一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個綠色低碳的教師節(jié)。
我們期待您對老師們的工作、學(xué)校的管理一如既往地支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 4
親愛的家長朋友：
又是一年金秋九月，又是一個收獲季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了教師節(jié)。在這專屬教師的節(jié)日里，溫十幼全體教職員工向各位家長表示衷心的感謝，感謝您對幼兒園的熱情關(guān)懷和大力支持！
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在教師節(jié)即將來臨之際，我園嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神“勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的慶祝要求，發(fā)起“過一個廉潔綠色教師節(jié)”的倡議。因為蘭因幽香爾雅，竹因氣節(jié)而高，師因品德而重在，我們始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣！
一種真愛，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時候，我們永遠(yuǎn)要用最真的愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的'希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責(zé)無旁貸！
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動，都影響著孩子的成長，沒有指責(zé)，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，捍衛(wèi)心靈凈土。我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券，一聲親切的問候，一張幼兒自制的卡片，就是對我們最好的祝福。
讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
再次感謝家長朋友們對我們工作的大力支持，祝您和家人健康快樂，闔家幸福！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 5
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學(xué)期，我們九亭第六幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的'季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們即將迎來第xx屆教師節(jié)。
在這特別的日子來臨之際，我們想對您說：為了讓教師節(jié)過的更加真實和純粹，我們九亭六幼的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
1、我們倡議家長不要購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
在此，衷心感謝您的配合！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 6
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
20xx年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學(xué)生都會以各種方式表達(dá)對老師的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的'我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！
為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 7
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好！隨著新學(xué)期的開啟，第xx個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都會利用各種形式表達(dá)自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……其實同學(xué)們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
在當(dāng)前創(chuàng)建“低碳環(huán)保社會”的背景下，為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，經(jīng)學(xué)校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學(xué)生家長提出以下倡議：
1、不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2、積極參與大隊部策劃的“低碳環(huán)保獻(xiàn)真情，家校同慶教師節(jié)”活動，發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情。如：給老師寫封電子郵件；編發(fā)祝福短信；見到老師送上一聲節(jié)日的祝福；動手制作一張感謝師恩的賀卡。
3、將“做最好的自己”的信念落實到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實際行動表達(dá)對老師的`尊重與熱愛。
我們學(xué)校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時，大隊部將聯(lián)合學(xué)校黨總支、工會，對近期校門口接受禮物的情況進(jìn)行檢查登記，我校傳達(dá)室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學(xué)校也將檢查登記納入我校教師職業(yè)道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
謝謝您的配合！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 8
親愛的老師及家長：
你們好！
在第xx個教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以節(jié)日的問候，向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，我們鄭重發(fā)出倡議：過一個“綠色教師節(jié)”！
我們真誠地呼吁廣大教師、家長及學(xué)生，以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風(fēng)，共同營造清正廉潔、尊師重教的.良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的`健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。因此，我們倡議家長尊重“教師”的名譽(yù)，用賞識、微笑和支持來回報教師一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同。我們倡議學(xué)生用“一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為”這樣純潔的方式表達(dá)對教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴(yán)守清廉純潔作風(fēng)，不向?qū)W生及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，做到公平地對待每一位學(xué)生，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識和卓越的師技去培養(yǎng)學(xué)生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻(xiàn)者之歌。
老師和家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在圣潔的校園中綻放！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 9
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個又一個成長的幸福。
在教師節(jié)即將來臨之際，北郊小學(xué)的全體教師鄭重向全社會、向全體家長、向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：過一個健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！家長們的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，家長們的`理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力。在此，學(xué)校全體老師在節(jié)日來臨之際向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個“綠色的教師節(jié)”。
教師節(jié)到來，同學(xué)們都想表達(dá)自己對老師的那份感激之情。北郊小學(xué)學(xué)生部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：以溫馨祝福取代鮮花禮品，不向老師贈送任何禮品、賀卡、鮮花，但可以發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的.形式，以自己的優(yōu)異成績與進(jìn)步向老師表達(dá)感恩之情，其實同學(xué)們的一句問候、一張笑臉、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。
�、僖姷嚼蠋熤鲃佑H切問好，送上一聲節(jié)日的祝福；
�、诳梢栽诤诎迳蠈懴伦８＠蠋煹脑捳Z；可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候；
③可以給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)快樂的電子賀卡；可以通過校園網(wǎng)、微博、短信向老師表達(dá)溫馨祝福與敬意；
�、芸梢耘南屡c老師互動的精彩瞬間，與老師共同分享心中的喜悅；
�、菘梢越o你的任課教師遞交一份滿意的作業(yè)。
我們期望以健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。每一個細(xì)節(jié)都是關(guān)愛的表達(dá)，都承載著我們的祝福。行動起來吧，同學(xué)們！讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師，您辛苦了！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 10
廣大教師們：
在教育改革發(fā)展取得巨大成就的新形勢下，在二期課改推進(jìn)的今天，我們迎來了新世紀(jì)的第xx個教師節(jié)。21世紀(jì)是知識改變命運(yùn)的時代。國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。迎接新的挑戰(zhàn)，實施科教興國戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會，歷史賦予教育戰(zhàn)線和廣大教師神圣的使命。在這一時刻，我們更加強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在此，我們幼教五總支團(tuán)支部謹(jǐn)向所有教師發(fā)出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為新時代的人民教師，要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教育，獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想；要有熱愛學(xué)生，誨人不倦的道德情感；要有關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則；要有嚴(yán)于律己，為人師表的``道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣。我們要做理想遠(yuǎn)大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重?fù)?dān)的榜樣；要做一個愛崗敬業(yè)，任勞任怨，知難而進(jìn)，樂觀向上的榜樣；要做堅韌不拔，自強(qiáng)不息，腳踏實地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動”即：主動學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型、專家型教師；主動加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭做公民道德的模范；主動規(guī)范行為，爭做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵；主動服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會，爭做群眾滿意、家長放心的教師表率。
新世紀(jì)教育的宏偉藍(lán)圖正在展現(xiàn)。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們齊心協(xié)力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，施展我們的抱負(fù)和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀(jì)中國教育改革與發(fā)展的新篇章，以無愧于我們所處的這樣一個偉大的時代！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 11
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學(xué)期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節(jié)里，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。
在這特別的日子里，我們想對您說：
為了讓教師節(jié)過的更加真實和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發(fā)出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉�？吹胶⒆觽兊目鞓�，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環(huán)保的教師節(jié)。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的`管理一如既往的`支持和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
謝謝您的配合！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 12
尊敬的家長：
您好！
充滿希望的新學(xué)期在金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時節(jié)，我們即將迎來第x個教師節(jié)。值此之際，我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝！
在這個感念師恩的九月里，全體教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的.信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們是自己義不容辭的責(zé)任！尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，家長朋友們都會利用各種形式表達(dá)自己對教師的祝福之意。但是您知道嗎？那嬌艷的鮮花雖美，卻有凋零的落寞；那精美的禮品雖誘人，卻不曾感受尊重與真誠之重；那昂貴的賀卡雖精致，卻為環(huán)保增加了一份沉重……為杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長及社會作出鄭重承諾：堅持教育公平，關(guān)注一切學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的一切，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品）。
我們倡議：在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬、一個深情的擁抱；教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)，一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的'作業(yè)、一個個遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……在學(xué)習(xí)生活中用實際行動表達(dá)對老師的尊重與熱愛。其實，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現(xiàn)，桃李滿天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)！
在此，讓我們一起祝福教師和家長朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 13
尊敬的教師：
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。從某種意義上說，感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩老師，報答老師，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？很多的家長們?yōu)槿绾谓o老師送禮絞盡腦汁，怕不送禮，或送禮輕了，孩子以后受委屈。對于我們小蓓蕾托兒所的老師來說，一定不希望家長送禮。收禮，既違背師德，又有失尊嚴(yán)。其實，孩子的.一句問候、一個笑臉，就是給老師最好的禮物。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，全體教師特發(fā)出“今年教師節(jié)不收禮”的倡議。請廣大家長們放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用愛心呵護(hù)每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心。今天，我們?nèi)w教師向家長朋友們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，請您選擇合適的一種，與孩子共同開展。
第一：提倡
1、用孩子的話給老師發(fā)一條慶祝教師節(jié)的微信。
2、與孩子共同制作一張賀卡，寫上祝詞，送給老師。
3、教師節(jié)前夕孩子們給老師送上一聲甜甜的“老師好，老師您辛苦了，謝謝您！”。
4、與孩子一起為老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。
5、與孩子一起選購一株小植物，一個小盆載，送給班級和教師，在表達(dá)心意的同時，還豐富了孩子的生活環(huán)境。
第二：嚴(yán)禁
1、嚴(yán)禁送任何禮券、禮金、禮盒，以及各類貴重禮物等。
2、嚴(yán)禁送一朵以上鮮花。
3、嚴(yán)禁送大株盆景。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 14
全體黨員教師：
教育事業(yè)是神圣的，教師職業(yè)是光榮的，人民教師肩負(fù)著教書育人的光榮使命。陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)教師牢記“樂于求真，善于探究，讓學(xué)生在體驗中智慧成長；教而有愛，德藝周厚，讓教師在研究中幸福成長；科學(xué)領(lǐng)跑，環(huán)境育人，讓學(xué)校在發(fā)展中助夢成長”的宗旨。為了更好樹立教師形象、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，建立健康、明、純凈的師生關(guān)系，確保每個學(xué)生得到公平、公正的教育，在第三十二個教師節(jié)到之際，特向全體黨員教師發(fā)出如下倡議：
一、潛心教育，關(guān)愛學(xué)生，盡教師之責(zé)
我們要堅定職業(yè)理想和職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，堅持正確輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)主旋律，增強(qiáng)正能量，以優(yōu)秀教師為楷模，對工作高度負(fù)責(zé)，做到教書育人。要愛生、尊生、幫生，平等公正對到每個孩子，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，展教師之能
我們在教育過程中，始終力求知與行的統(tǒng)一，啟發(fā)學(xué)生對自然和社會的認(rèn)知愿望與關(guān)注熱情，從而使學(xué)生心誠意正，修身成人，達(dá)到知行合一，最終實現(xiàn)學(xué)校教育之“善”。
三、以德立教，自尊自律，樹教師之風(fēng)
我們要有高尚的品德修養(yǎng)和人格魅力，給學(xué)生以潛移默化、終生受益的影響和感化。要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國家法律法規(guī)，為人師表，以身作則，反對利用職務(wù)之便謀取私利，不收受家長的財物，不接受家長的宴請，以自身的廉潔行為贏得全社會的尊重和贊譽(yù)。
老師們，盡教師之責(zé)，展教師之能，樹教師之風(fēng)，是職業(yè)的使命更是時代的召喚。讓我們共同努力，自覺維護(hù)良好的.師表形象，提高育人本領(lǐng)，為學(xué)校發(fā)展做出新貢獻(xiàn)！同時，我們也真誠地呼吁廣大家長，以健康明環(huán)保的方式表達(dá)尊師重教的情意，通過大家的共同努力，進(jìn)一步凈化育人環(huán)境，建立起更為陽光、充滿信任、更加和諧的師生關(guān)系。
我們陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)黨支部全體教師鄭重承諾：廉潔從教，過節(jié)不收禮。再次感謝您對我們工作的支持，讓我們攜起手，為孩子的幸福童年一起努力。歡迎家長及社會各界共同監(jiān)督。
讓我們以最簡單卻最溫馨的方式道一聲：教師節(jié)快樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 15
親愛的同學(xué)們：
春去秋來，歲月不停，轉(zhuǎn)眼又到了九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。
古人有云：“國將興，必貴師而重傅”，足見教師的重要與偉大。在我們求學(xué)的道路上，老師是我們身邊最親切的“助手”、“朋友”、“親人”！晨曦未露，感受著清秋早行涼意的老師們早已在教室里等待第一節(jié)早讀;明月高舉，帶著黑夜獨(dú)行的無奈，我們的老師才可拖著疲憊的身軀結(jié)束一天的辛勞。學(xué)科成績落后了，老師心焦;同學(xué)之間有矛盾了，老師煩惱;思想有波動了，老師著急。我們在校一絲一毫的變化，都在牽動著老師的心弦！
他們是老師，但也為人子、為人女、為人父、為人母。可是有很多班主任的孩子也許一個禮拜都見不到自己父母，上班的時候孩子們還睡著，夜自修后回家，孩子們已入夢鄉(xiāng)，我們老師對自己孩子的那一份深重的愧疚我們可否體會?“父母在，不遠(yuǎn)游”，我們的老師沒有遠(yuǎn)游，可是他們卻沒有機(jī)會給自己的父母，奉一杯茶、做一頓飯，相反卻把里里外外的`家事都“無情”的丟給了自己的老父老母！夙興夜寐，老師們對父母的那份心酸苦楚，我們能否感受?老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)！粉塵染白了雙鬢，講臺挽留住身影，辛苦壓彎了脊背，勤勞改變了面容，就不求聞于達(dá)人前，但做春風(fēng)化雨，看桃李天下遍天下。
中國是禮儀之邦，尊師重教是在中國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德�；突褪窌�，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。張良拜師、程門立雪都用實際行動向我們展示尊師的良好風(fēng)尚。在教師節(jié)來臨之際，讓我們用實際行動，給他們，給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的'老師們送上一份禮物！在此我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、教師節(jié)，為曾經(jīng)教授過我們的和現(xiàn)在正在教授我們的老師捎去一份問候，一份祝福。
二、教師節(jié)，向老師送一份真心的祝福，說一句真心的話語“老師，您辛苦了！”
三、教師節(jié)，讓我們再也不會在上課鈴響后走進(jìn)教室。
其實作為一個高中生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用行動將“尊師”這一傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大，讓尊敬師長成為每個人的自覺行為：
1、舉止文明，彬彬有禮，在校園里見到老師主動問好。
2、上課不遲到，不早退，遵守課堂紀(jì)律。
3、課前擦好黑板，向老師送上一句問候，課中專心聽講，課后道一聲祝福。
4、獨(dú)立思考，按時完成作業(yè)，爭取優(yōu)異成績。
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們與全校同學(xué)一起，向我們敬愛的老師們表達(dá)一份誠摯的師生情;讓我們用實際行動為人類靈魂的工程師獻(xiàn)禮，祝我們敬愛的老師身體健康！萬事如意！節(jié)日快樂！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 16
全體教師：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，我們向自己祝一聲：節(jié)日快樂！
適逢盛世，我們欣慰！人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優(yōu)化民族、傳承文化、創(chuàng)造未來、描繪明天的光輝事業(yè)。我們勞作的產(chǎn)品是人才，職業(yè)性質(zhì)是奉獻(xiàn)，工作的規(guī)律是示范，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導(dǎo)向性、奠基性和示范性，始終營造著國家的`前程，播種著民族的命運(yùn)。
我們從第x個教師節(jié)的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節(jié)的來臨，一個不可忽視的現(xiàn)象讓我們不安：不少學(xué)生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學(xué)生中形成相互攀比的不良風(fēng)氣。
老師們，“不以善小而不為。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子倡議全體教師：投身師德建設(shè)工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的'原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學(xué)校，為自己崇高的事業(yè)獻(xiàn)計出力。
我們堅定地說：“拒收教師節(jié)禮物！”我們細(xì)致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物，輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 17
親愛的家長朋友們：
隨著新學(xué)期的開啟，第xx個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。每逢教師節(jié)，孩子們和家長朋友也想借此佳節(jié)表達(dá)對老師們的祝福，我們非常感謝家長們的這份心意，但最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。
教師節(jié)的.禮，不是在于禮物，而是在于尊師重道的教育。對于老師，從古至今所推崇的不是物質(zhì)上的禮，而是禮遇、禮待、禮贊。希望大家當(dāng)好廉潔“好衛(wèi)士”，積極爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的.好孩子和好父母。如果你們想為老師獻(xiàn)上祝福，不妨給老師送上：一段溫暖的話語；一句真心的問候；一幅真摯的小畫；一個真誠的擁抱！
老師們、家長們、孩子們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、廉潔、綠色的教師節(jié)吧！
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓我們一起過一個清新、廉潔的教師節(jié)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 18
同志們：
春風(fēng)化蒙，潤物無聲；意氣謙和，圣潔高雅。”世界上有多少美好的詞語贊美教師職業(yè)的崇高，有多少動聽的詩篇歌頌教師職業(yè)的偉大。教師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用心中無私的愛，浸潤孩子們彩色的童年……
天下教書人，千古紅燭情。值此第xx個教師節(jié)來臨之際，讓我們以最崇高的`敬意向辛勤付出的老師們道一聲感謝，并積極響應(yīng)號召，發(fā)出如下倡議：
全體教職工，要婉拒鮮花、拒收禮金和禮卡，不參加家長的宴請。
全體家長，不要以任何理由贈送老師各類禮物（禮品、禮金、賀卡、鮮花等），尊重老師的專業(yè)性、理解并支持老師的工作，在家庭、社會中多發(fā)出贊美、肯定老師的聲音，在孩子面前樹立“尊師重教”的正能量。
親愛的小朋友，請用一句問候，一份祝福，一個小小的進(jìn)步向老師表達(dá)真摯的.節(jié)日祝福！
2022年教師節(jié)的主題是“師恩深似海教育永存心”。xx幼兒園全體教職員工也向家長朋友及社會各界鄭重承諾：堅定理想信念，堅守育人初心；堅持教育公平，堅信未來可期；清正廉潔從教，高雅品行育人。
老師們、家長朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓愛的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每個角落，讓我們一起度過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)。
祝老師們節(jié)日快樂，身體健康！祝家長們闔家幸福，吉祥安康！祝小朋友健康成長，天天開心！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 19
親愛的家長朋友們：
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。我們真誠的希望您自覺響應(yīng)、積極配合。讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍格瑞思幼兒園這方凈土，讓我們一起度過一個廉潔溫馨的教師節(jié)！
過節(jié)要不要給老師送禮物，讓老師能夠多關(guān)注我的孩子呢？
作為教師，平等而真摯地關(guān)愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心教導(dǎo)幫助好每一個孩子是我們義不容辭的.責(zé)任！
老師最想得到的禮物是什么呢？
1、不在上班時間打擾。
老師上班時間既是身心放松的又是高度緊張的。也許只是一個電話，可是老師都不一定有工夫接聽，她們要一邊盯著孩子們?nèi)霂�，一邊看著活動室的幼兒游戲，有時候連喝水都顧不上。
2、配合參與園里活動。
孩子逐漸適應(yīng)幼兒園生活后，是不是以為就可以松一口氣了呢？
其實不然，孩子入園之后依舊有很多事情，需要家長去完成。幼兒園的教育離不開家園互動，有效地家園共育能夠幫助家長們，更好的了解孩子在幼兒園的'真實表現(xiàn)。
3、互相信任和理解。
現(xiàn)在的新聞媒體上常常報道幼兒園老師的負(fù)面新聞，讓很多家長在入園之前就與老師產(chǎn)生了對立情緒。
但是親愛的爸爸媽媽們，在你們真正地認(rèn)識和了解幼兒園老師這份職業(yè)后，你們一定能感受到幼兒園老師都是特別愛孩子的，每一次蹲下身來的貼心問候，每一處環(huán)境的精心布置，每一個教學(xué)活動的用心設(shè)計都是為了去靠近孩子，并支持孩子的發(fā)展。
我們莊嚴(yán)宣誓：
1、杜絕一切禮品饋贈與宴請行為。
2、真摯公平地對待幼兒園里任何一個寶貝。
3、不忘教育初心，傾己之力為孩子的成長注入明亮與美好。
請家長朋友們做到：
1、不要給老師送任何禮金或禮物、禮品。
2、不要宴請任何一位在職教師。
3、為孩子樹立榜樣，弘揚(yáng)”尊師重教好風(fēng)尚。
用愛呵護(hù)幼兒，以樂孕育成長是我們的責(zé)任！孩子的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動與欣慰，家長的尊重、理解與支持更是老師們強(qiáng)大的工作動力。在這個節(jié)日里，我們謝絕一切鮮花、禮品、禮卡，讓我們以心靈的溝通來增進(jìn)彼此的情感吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)不收禮物倡議書 20
尊敬的各位家長、各位老師，全體同學(xué)們：
每年的九月十日，是中華人民共和國教師的神圣節(jié)日。百年大計，教育為本，教師是人類靈魂的工程師，是新一代人才成長的引路人；近年來，有些地方的家長興起了在教師節(jié)或其它節(jié)日給老師送厚禮的不正之風(fēng)。家長對孩子的成長、成才很重視，希望老師對自己的孩子予以更多的關(guān)心，這種心情可以體諒；然而，關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生，努力促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，是人民教師的份內(nèi)職責(zé)。如果教師因為收到厚禮而對某些學(xué)生關(guān)愛有加，對沒有送禮的學(xué)生冷眼相看，這些教師就失去了基本的職業(yè)道德，不具備為人師表的`從業(yè)資格。這種狀況的存在，已經(jīng)嚴(yán)重玷污了教師的職業(yè)尊嚴(yán)，玷污了純潔的師生關(guān)系，玷污了校園的和諧，極大地動搖了學(xué)生對教師、學(xué)校的尊敬，制造了教師與學(xué)生、教師與家長之間的誤解、疑猜、沖突與障礙。
為此，我們倡議：
在教師節(jié)來臨的時候，廣大同學(xué)可以用一句祝福的話、一首祝福的歌、為老師倒一杯茶或自已動手制作一張賀卡來表達(dá)對老師的節(jié)日祝福；
在教師節(jié)來臨的時候，家長可以用一條短信、一個電話、一聲真誠的祝福來表達(dá)對老師的感謝；
在教師節(jié)來臨的時候，廣大教師要加強(qiáng)對教師職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任的反思，在接受祝福的同時，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來愛學(xué)生，投身教育事業(yè)。
無論什么節(jié)日，拒絕接受一切有價物品！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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