低碳生活節(jié)約用水倡議書

時間：2021-08-11 09:28:57 倡議書我要投稿

低碳生活節(jié)約用水倡議書（通用6篇）

　　現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的低碳生活節(jié)約用水倡議書（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

低碳生活節(jié)約用水倡議書（通用6篇）

　　低碳生活節(jié)約用水倡議書1

　　水是生命之源，這句話大家都耳熟能詳�？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是取之不盡，用之不竭的錯誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。

　　全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。

　　雖然我們長海縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實在行動上。為了能夠做到惜水、節(jié)水、愛水。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；

　　2、平時養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識；

　　3、無論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水；

　　4、除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水。

　　倡議人：

　　日期：

　　低碳生活節(jié)約用水倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國水資源較為缺乏，人均占有量低，同時水浪費、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、爭當(dāng)“珍愛生命之水”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的一員，積極學(xué)習(xí)水知識，參與科學(xué)小實驗。感恩水、敬畏水。

　　二、爭做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時關(guān)好水龍頭；平時少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的'小標(biāo)兵。

　　三、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費、水污染現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

　　四、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識，帶動身邊的每一個人共同參與節(jié)約用水。

　　五、爭當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動全社會共同參與節(jié)約用水。

　　從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動起來，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。

　　倡議人：

　　日期：

　　低碳生活節(jié)約用水倡議書3

全體同學(xué)：

　　我國是水資源缺乏的國家，因此節(jié)約用水，要從每個家庭、每個人做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)，為此我提出以下倡議：

　　1、無論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方，都要注意保護(hù)水資源的使用。

　　2、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。

　　3、盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關(guān)大小，不要長流；縮短洗漱用水時間，用完后立即關(guān)閉用水器具。

　　4、食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來水。

　　5、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告有關(guān)部門

　　6、洗澡時，盡量開小水龍頭；注意時間的長、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水。

　　7、洗手后，應(yīng)該及時關(guān)上水龍頭，禁止水流向下涌。

　　同學(xué)們，在我們?nèi)祟惖纳钪�，水是必不可少的，讓我們共同攜手做到節(jié)約用水、人人有責(zé)，珍惜每滴水！

　　倡議人：

　　日期：

　　低碳生活節(jié)約用水倡議書4

尊敬的市民們：

　　大家好!

　　我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

　　此類事情雖小，浪費也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。

　　資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活?所以，從身邊的一點一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開始。

　　倡議人：

　　日期：

　　低碳生活節(jié)約用水倡議書5

　　面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：

　　一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

　　二、洗澡時盡量縮短用水時間，搓洗、打浴液時關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕長流水現(xiàn)象。

　　三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

　　四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

　　五、帶動身邊人共同節(jié)水，對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要主動采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。

　　六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象，要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

　　倡議人：

　　日期：