環(huán)保倡議書

時(shí)間：2021-09-08 17:18:31 倡議書我要投稿

環(huán)保倡議書范文集錦10篇

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的環(huán)保倡議書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保倡議書范文集錦10篇

環(huán)保倡議書篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議：

　　一、節(jié)約用水

　　1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。

　　2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。

　　3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。

　　二、節(jié)約用電

　　1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。

　　2、出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。

　　三、節(jié)約紙張

　　1、紙要雙面用。

　　2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。

　　3、才寫過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。

　　四、節(jié)約糧食

　　1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>

　　2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

　　3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。

　　五、廢品循環(huán)利用

　　1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。

　　2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

　　XXX

　　20xx年1月1日

　　雅瑤小學(xué)六年級(jí):鄭鈺怡

環(huán)保倡議書篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　地球是一個(gè)有生命的星球，它總是默默無(wú)聞地為人類做著貢獻(xiàn)，可是人類不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源。這不僅使地球的資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。我們渴望青山、渴望綠地、渴望碧水、渴望藍(lán)天，渴望美麗的家園，為了延續(xù)家園的美麗，為了子孫后代的幸福，愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)園林綠地，植綠護(hù)綠，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園。

　　我們倡議全校師生宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，把身邊的小環(huán)境建設(shè)好，充分發(fā)揮“彎彎腰小隊(duì)”作用。讓更多的孩子加入進(jìn)來(lái)，做環(huán)保小衛(wèi)士。在養(yǎng)成健康文明習(xí)慣上要有新的提高。全體師生既是學(xué)校建設(shè)者，又是管理者，也是學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的享受者。大家要自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的行動(dòng)：

　　1、節(jié)約能源：不浪費(fèi)一滴水、一度電，隨手關(guān)燈，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

　　2、節(jié)約資源：不使用或少用一次性飯盒、筷子、水杯等易耗品，不浪費(fèi)紙張。

　　3、自覺(jué)保護(hù)和美化生活環(huán)境，不亂貼亂畫，不亂丟瓜皮果殼，積極參與校園和社區(qū)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木，不要讓花草樹木受傷。

　　4、請(qǐng)自覺(jué)將垃圾分類投放，隨時(shí)回收可再利用資源（塑料、紙張、各種玻璃瓶等等）。

　　5、提倡選購(gòu)綠色食品、不吃零食，不吃油炸、膨化等垃圾食品。

　　6、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，自覺(jué)保護(hù)野生珍稀動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)成我們的朋友。

　　7、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、自覺(jué)進(jìn)行廢電池的回收，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，選用環(huán)保洗滌劑，減少水污染，愛(ài)護(hù)母親河。

　　8、主動(dòng)在家庭和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。

　　9、不破壞公共設(shè)施，不講粗話臟話，不隨地吐痰。

　　10、進(jìn)入城市街道不闖紅燈，不橫穿馬路，過(guò)馬路要走斑馬線。

　　11、自覺(jué)選用環(huán)保材料裝點(diǎn)您美麗的居室。

　　老師們、同學(xué)們，環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。我們的每一份努力都不會(huì)白費(fèi)，都讓我們的目標(biāo)更近一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；總有那么一天，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，地會(huì)更綠。我們的家園將會(huì)成為真正的綠色家園！讓我們用小手牽起大手，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去，讓徐州變的更美、變的更強(qiáng)、變得更有魅力！

環(huán)保倡議書篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的`良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

　　2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭開(kāi)關(guān);見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

　　3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

　　4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

　　5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

環(huán)保倡議書篇4

　　“咳咳”唉！又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了？還燒煤爐呀！盡管這是老小區(qū)，可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽(yáng)能”，都已經(jīng)勸說(shuō)過(guò)好幾回了，可奶奶總是說(shuō)：“就這幾塊煤餅了，燒燒完得了……”可現(xiàn)在呢？又買來(lái)燒了。于是，我給奶奶做起了“思想工作”：

　　現(xiàn)在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。這些都還不是人類自己造成的？砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動(dòng)物……都是人類的一種慢性自殺！為什么以前條件不好，卻空氣好、環(huán)境好。而現(xiàn)在，條件好，空氣、環(huán)境都不好。也許，不久的將來(lái)，人類就將要滅亡！

　　水，也是人類不可獲缺的寶貴資源。是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？不是。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當(dāng)然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過(guò)：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了造成這種情況的主要原因有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。

　　聽(tīng)到這兒，奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買的電磁爐和電熱水壺，用起了電。

　　節(jié)能環(huán)保是你、我、他（她）的責(zé)任，更是大家的責(zé)任！

　　要知道！地球，只有一個(gè)！

環(huán)保倡議書篇5

還未清醒的人們：

　　大家好!

　　地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親，但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開(kāi)那久違的笑容，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議，第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙;第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭;第三：要愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子，

　　以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

　　建議人：黃xx

　　20xx年10月28日

環(huán)保倡議書篇6

同學(xué)們：

　　你們好！今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重。為了地球，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

　　3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

　　記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！

環(huán)保倡議書篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議，號(hào)召全體同學(xué)共同做到：

　　一、做“低碳生活”的宣傳者

　　結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活”的實(shí)踐者

　　衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。

　　食：杜絕浪費(fèi)，珍惜糧食，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

　　住：節(jié)約用電，合理用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣；購(gòu)物自帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用，盡量不使用一次性用品。

　　行：節(jié)約用紙，合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品；提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具；愛(ài)護(hù)花草樹木，不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！薄榱颂旄{(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起；愿通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校，每一個(gè)家庭。

　　低碳生活，從我做起。

環(huán)保倡議書篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

　　當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

　　2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

　　3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

　　5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保倡議書篇9

尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位小朋友們：

　　大家好！你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云、欣賞過(guò)萬(wàn)里晴空的美景嗎？你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎？你曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚兒?jiǎn)幔?/p>

　　那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)

　　我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開(kāi)展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開(kāi)支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起，攜手行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：

　　1、請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里；請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾。

　　2、請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈；節(jié)約每一滴水、每一度電。

　　3、請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹木。

　　4、請(qǐng)珍惜紙張，可以利用的再次利用。

　　5、請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音。

　　我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧！我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會(huì)為你歌唱，河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛(ài)自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。