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班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書

時(shí)間:2022-06-07 01:10:43 倡議書 我要投稿
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班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(精選5篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(精選5篇),希望對大家有所幫助。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(精選5篇)

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí),努力改善教學(xué)環(huán)境,營造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期,學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作,我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、要秉承“德業(yè)雙修,學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,努力做一個(gè)有理想、有作為的人,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

  二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進(jìn)取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

  三、。樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的'意識。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。

  四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的技能人才。

  六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級

  同學(xué)們,新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感,學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,與社會(huì)同步,與學(xué)校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報(bào)祖國與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

倡議人:

日期:

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  “求索求真,學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),是我校悠久辦學(xué)歷史的積淀,是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練,激勵(lì)著一代又一代師大學(xué)子努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,成為廣大學(xué)子砥礪前行、成長成才的精神動(dòng)力。“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),老師永遠(yuǎn)是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚(yáng)尊師重教的`傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動(dòng)、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍,按時(shí)上下課,不遲到、不早退、不曠課,上課不隨便出入,上課期間關(guān)手機(jī),專心聽講、積極思考。

  二、尊重老師,細(xì)節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式,而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺?zé)崴、擦一次黑板等點(diǎn)滴小事做起,為老師們送去學(xué)生的一份關(guān)愛,把對老師的感恩貫穿于日常的行動(dòng)和細(xì)節(jié)中。

  三、勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率效果。及時(shí)做好課程預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平衡學(xué)習(xí)與休閑娛樂時(shí)間,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,追求健康的生活方式;善于利用學(xué)校圖書館豐富的圖書資源,通過讀書喚醒頭腦,豐富自我內(nèi)涵,博聞強(qiáng)識,提升綜合素質(zhì)。

  四、厲行節(jié)約,珍惜時(shí)間和資源。樹立節(jié)能意識,倡導(dǎo)節(jié)約文明,珍惜大學(xué)時(shí)光,合理安排時(shí)間。在教室、宿舍等公共場所,根據(jù)天氣情況選擇是否開燈,原則上白天非必須不開燈,開燈必須做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象,踐行低碳環(huán)保健康生活理念。

  五、防微杜漸,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò),拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮,杜絕因網(wǎng)絡(luò)過度使用影響身心發(fā)展,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢,拓展資料查詢和知識獲取渠道,適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。

  六、樹立榜樣,發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率,帶頭遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,帶頭保持教室衛(wèi)生,與廣大同學(xué)共同創(chuàng)設(shè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗!

倡議人:

日期:

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書3

  學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。

  優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求,也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提,學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里,我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

  眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的.途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長期下去,班上整體成績下降,到最后,整個(gè)班級也必將成為一盤散沙。

  學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營造“勤奮學(xué)習(xí),立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我要向高英語0801班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議:

  一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

  二、加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請及時(shí)向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。

  三、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),班級成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級每一位成員都參與到班級活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

  四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

  各位同學(xué),良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的,它需要每一個(gè)同學(xué)的參與,需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們,大學(xué)是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)美好未來吧!

倡議人:

日期:

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學(xué)們的成長成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強(qiáng)、自信、自律。

  大學(xué),學(xué)習(xí)始終是不變的主題,我們應(yīng)握緊前行的風(fēng)帆,用理性面對學(xué)習(xí)、生活、感情,樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng),以飽滿的激情與積極向上的精神風(fēng)貌融入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中。積極建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力營造優(yōu)良的校風(fēng),是我們每一位航空分院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里,我們倡議航空分院的同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn):

  一、堅(jiān)定理想,立志成才

  樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的復(fù)合型人才。

  二、明確目標(biāo),端正態(tài)度

  樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。熟練掌握專業(yè)知識技能,用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過程中樹立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真作業(yè);在此基礎(chǔ)上,獨(dú)立思考和鉆研,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)科學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  三、嚴(yán)于律己,自強(qiáng)不息

  嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。樹立誠信考試光榮,作弊違紀(jì)可恥的觀念。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示出當(dāng)代大學(xué)生誠信、文明、自覺、向上的真我風(fēng)采。

  四、敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐

  注重學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的`發(fā)揮,積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng),在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力;積極參加科技活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學(xué)習(xí)各類知識和技能,努力培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  同學(xué)們,面對明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起,為今后參與社會(huì)競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)厚積薄發(fā)!

  回首過去,我們勤勤懇懇、腳踏實(shí)地;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,求真務(wù)實(shí),明理誠信,讓我們從身邊的每一件小事做起,讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起,以實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量!

倡議人:

日期:

  班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書5

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神力量,也是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的。精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評估,特向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、上課不遲到、不早退,不曠課,不將早餐、零食帶進(jìn)教室和實(shí)驗(yàn)室。尊重老師、尊重知識、尊重課堂;

  二、上課帶齊課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品,杜絕僅帶手機(jī)上課;

  三、上課前排就坐,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;

  四、認(rèn)真完成作業(yè),考試不作弊;

  五、早睡早起,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,積極參加文體活動(dòng),全面提升綜合素質(zhì)。

  同學(xué)們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建成需要大家共同努力,也是每一個(gè)仲愷學(xué)子的責(zé)任和義務(wù),讓我們從今天做起,從這一堂課做起,營造起有序的課堂和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

倡議人:

日期:

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