為同學捐款倡議書（精選5篇）
在現(xiàn)實社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編整理的為同學捐款倡議書（精選5篇），希望對大家有所幫助。
為同學捐款倡議書1
親愛的同學們：
你們好！
xx年的伊始，一場華夏大飛雪突如而來，讓本是春天般溫暖的天氣變得惡劣。這一場可怕的雪災，使得我國的大部分地區(qū)深受其害。面對狂嘯的暴風雪，全國人民齊心協(xié)力，伸出援助之手。大雪無情人有情！是人們的愛心融化了這片無情的漫天大雪，是人們的愛心將濃云撥開，讓溫暖傳遞。
愛心的集聚，可以改變很多人的命運。而此刻，周文娟同學和她的家人正處在困境中。在本不富裕的家庭中，父親的過世，讓她的家失去了頂梁之柱，父親治病欠下的債還未能還上，正處于花季年華的她也不幸患了重病。骨瘤！讓正為高考而沖刺、為夢想而努力拼搏的周文娟同學不得不離開她熟悉的校園，離開她的老師和同學，到海的那邊治療。又一次的不幸，對這個家庭來說無疑是雪上加霜，使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。
目前，周文娟同學仍然在廣州接受治療，之后仍需接受8次的化療手術，這期間她所要承受的痛苦是我們無法想象的，但在病床上的她仍然十分堅強，因為她渴望重返校園，繼續(xù)完成她的大學夢。可是，昂貴的費用，還有負下的債，讓周文娟同學的夢可望不可及。
各位同學，我們和周文娟同學都是在同一片藍天下追逐夢想的孩子，也許我們和她素不相識，或者只是見過幾次面，但我們相信病魔無情人有情，一方有難，八方支援，困難會被我們打倒，希望之燈將會點亮！
我校團委在經(jīng)校領導批示后，向廣大同學倡議，請同學們捐獻自己的一份愛心，盡自己的微薄之力幫助周文娟同學。我們相信，有了大家用愛心編織的翅膀，周文娟同學定能更加堅強、勇敢！希望大家踴躍參與到這項愛心活動中來，與周文娟同學共度難關！
捐款接收處：xx
捐款時間：xx
聯(lián)系人：xx
為同學捐款倡議書2
親愛的老師、同學們：
生命如此寶貴，人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享快樂的時候；當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候；當我們安然有序地學習、工作，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗的時候，您可曾知道，就在我們身邊，有一個脆弱的.生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁海琴同學出生于一個農(nóng)民家庭，自小就很懂事，學習刻苦，省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常，經(jīng)過1個月的治療診斷，最終診查出體內(nèi)具有卵巢囊黃瘤，即患有卵巢癌，今仍住在省人民醫(yī)院進行腫瘤化療。從2018年4月到現(xiàn)在，每周二進行化療后，由于藥物刺激性強，她都會出現(xiàn)為期兩天的高燒不退現(xiàn)象，人備受折磨。并且化療一次需要近6000元，到目前為止各種醫(yī)療費用支出已近10萬元，這讓本來經(jīng)濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現(xiàn)在病情卻未得到好轉，醫(yī)生建議她轉入北京治療。
在這里，我們發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以捐款方式為梁海琴同學提供關懷與幫助，送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！對您的關愛，我們代表梁海琴同學及她的家人致以誠摯的謝意！
捐款接收處：xx
捐款時間：xx
聯(lián)系人：xx
為同學捐款倡議書3
全校師生及社會各界人士：
您們好!當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，我們大坡中學身邊的同學及他們不幸的家庭卻在緊急呼救！
三（1）班的盧德是大坡雙橋的單親家庭學生，大哥在云南當兵，上星期他的父親不幸發(fā)生車禍住進高州市人民醫(yī)院重癥加強護理病房，醫(yī)藥費大概要3萬多元，交通肇事者是特困家庭，東湊西借也拿不出錢。日前雙橋村委會熱心老板發(fā)動社會賢達為他父親的醫(yī)藥費捐款，同時《茂名日報》、茂名電臺也將對這些善舉跟蹤報道。
二（12）班的龍勇平是大坡下垌人，在上期末患重病在高州醫(yī)院留醫(yī)，目前已經(jīng)進行了2個療程，由于她的父母都已年過半百，在家里務農(nóng)，生活貧困，無法湊齊挽救她生命所需的巨額醫(yī)藥費。在這個關鍵時期，我們又怎能眼睜睜地看著一個年輕的生命離我們而去呢？
二（6）班劉怡超、三（8）劉怡達是大坡鶴垌人，兩兄弟平時思想表現(xiàn)好，他們的父親去年不幸診斷為尿毒癥，到現(xiàn)在依靠每周的透析治療來維持生命，換腎是解決問題的較好辦法，但現(xiàn)在正在尋找腎，籌措資金。到目前，各種醫(yī)療費用支出已近10萬元。這讓本來經(jīng)濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。他們的父親病情嚴重，需繼續(xù)透析治療（透析一次連帶輔助治療需要近600元，每2周需要3次透析來維持生命），還要維持家里的生活，實屬困難。
凌校長已經(jīng)帶頭捐款200元，并號召全校師生伸出援手，慷慨解囊。目前，大部分師生以實際行動表達愛心，如學校行政領導捐100元，三（1）班班主任賴任100元，初二級長、二（12）班科任教師各捐了50元，三（1）班全體同學認捐了950多元、二（12）全體同學認捐了300多元。
尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。您所捐的每一元錢都蘊存著無價的愛心，雖然個人的力量微乎其微，但只要有希望，我們就不能放棄！請伸出您的援助之手吧！
在此，我們向全校、向全社會發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為這些同學提供關懷和幫助，為他們或者他們家人的康復貢獻我們的力量。
二、呼吁身邊的同學、朋友、親人為困難同學的家庭奉獻愛心。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！“愛人者，人恒愛之！”老師們，同學們，熱心人士，行動吧！
捐款接收處：xx
捐款時間：xx
聯(lián)系人：xx
為同學捐款倡議書4
親愛的同學們：
天地蒼茫，白駒過隙，伸出十指，我們捧不住一點一滴的時光；歲月有情，青春作證，翻開記憶，我們繽紛的生命景象疊印在原本質樸的底色上。xx年的時光，我們以一個共同的名義——壽寧一中 990屆高中同學——如同草籽花粉，播撒于大江南北。xx年來，我們所得不菲，有的生命茁壯成長，枝繁葉茂，花團錦簇；我們失去的也不少，有的生命草長草衰，花開花謝，永不再來……
合攏雙手，我們能握住些什么？我們能握住的只有現(xiàn)在。只有現(xiàn)在，能讓我們承續(xù)昨日；只有現(xiàn)在，能讓我們永圖未來。現(xiàn)在，就讓我們一起緊緊地握住吧，以我們曾經(jīng)的歲月、共同的名義，以我們永存的情感、跳動著的心，以我們或多或少的一份善款，去緊緊握住一株日漸衰竭的青草，一朵瀕臨枯萎的鮮花，一個掙扎在黑暗邊緣的生命。
劉永平，壽寧一中 990屆高中同學。壽寧縣托溪鄉(xiāng)人。XX年發(fā)現(xiàn)得尿毒癥，XX年做腎移植手術，至今總共花費50多萬元，負債達xx年，發(fā)現(xiàn)腎又壞了，需重新更換；換一個腎需花費xx年xx曾病發(fā)住院手術，她的父母為了治好女兒的病，四處奔波借錢，至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑，這對已經(jīng)一貧如洗的xx一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服，用她微薄的力量與病魔抗爭，用她的堅強來詮釋生命的意義，她仍然渴望早日回到華光，和我們一起幸福地生活、學習在這個溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，天有不測風云，天地無情人有情。我們師生共同生活在xx這個大家庭，xx同學既是我們的好同學，又是我們朝夕相處的好姐妹，我們能看著她病情惡化而不理嗎？能看著她有希望恢復健康的身體卻無錢醫(yī)治而不顧嗎？能眼睜睜的看著一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎？不，決不。感恩的教育告訴我們，我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩，它包含著理解、幫助、寬容、激勵、信念…… 一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情，都憧憬著實現(xiàn)生命的夢； 一分一元，十元二十元，每一分都體現(xiàn)著人道慈善，都意味著無私的奉獻！“愛人者，人恒愛之！” 讓我們行動起來吧，一起幫助她、支持她、鼓勵她，讓我們的愛心領航……
在此，校團委、學生會真誠地向全體師生發(fā)出倡議：伸出你的手，奉獻你的愛，捐款不分多少，善舉不分先后，只要您獻出了愛心，她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。
贈人玫瑰，手有余香。獻出一份愛心，改寫一段人生；送出一份關愛，迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流，去滋潤這位被病魔困擾的同學，去溫暖這個苦難的家庭。
華光人，華光情，讓華光處處沐浴著愛的陽光。
共青團xx委員會、xx學生會
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