讀書倡議書

時(shí)間：2022-02-06 11:26:15 倡議書我要投稿

關(guān)于讀書倡議書范文匯編七篇

　　在生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編為大家收集的讀書倡議書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于讀書倡議書范文匯編七篇

讀書倡議書篇1

　　今年的4月23日是第22個(gè)世界讀書日。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起將每年的4月23日定為世界圖書和版權(quán)日，又稱“世界閱讀日”，希望藉此推動(dòng)閱讀和寫作，宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí)，鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，并對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。

　　為什么要選擇這天最為讀書日呢?

　　因?yàn)槭澜缥膶W(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世。此外，許多著名作家包括莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希爾·瓦列霍等也都是在這一日出生或辭世。

　　設(shè)立世界閱讀日由西班牙提議，靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)4月23日的“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。

　　倡議人：xxx

　　20xx年4月20日

讀書倡議書篇2

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　杜甫詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币槐竞脮拖褚凰液酱�，能引領(lǐng)我們從淺灣駛向廣袤無垠的海洋。值此綠意盎然的盛夏，我們鄭重向同學(xué)們提出倡議：同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的幫助下，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。

　　我校注重對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并于xx年被評(píng)為廣東省書香校園，為了讓初一級(jí)新生在入學(xué)初就開始養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，我校特在初一級(jí)舉辦主題為“書香滿園”的讀書節(jié)活動(dòng)，期望以此打開學(xué)生的讀書之門，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣。為迎接學(xué)校第五屆“書香滿園”讀書節(jié)的到來，讓同學(xué)們度過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校要求全體同學(xué)積極參加讀書節(jié)活動(dòng)，同時(shí)要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

　　1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書，供自己閱讀。

　　2、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記更可以助你提高鑒賞水平和寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，做到大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

　　3、設(shè)計(jì)好一張書簽。書簽既可以提醒我們讀到哪里，又可以督促我們?cè)撟x書了，真是一舉兩得。

　　4、寫一篇讀書節(jié)活動(dòng)的文章。學(xué)校文學(xué)社將在校園網(wǎng)上擇優(yōu)發(fā)表優(yōu)秀習(xí)作。

　　5、學(xué)校要求每個(gè)新生在暑假的每一天就語文科和英語科各抄一段優(yōu)美文段（字?jǐn)?shù)約100字，英語可以是單詞或文段，用英語簿抄寫；語文可以是古詩詞及名著中的選段，用文稿紙抄寫，統(tǒng)一在開學(xué)時(shí)上交。同時(shí)我校將在第一學(xué)期的科技體藝節(jié)開展英語的書寫比賽、演講比賽；語文的書寫比賽和朗讀比賽。希望同學(xué)們作好充分的準(zhǔn)備，并預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī)）。

　　熱忱期盼新、老同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中來！

　　xx年6月20日

讀書倡議書篇3

全縣廣大師生們：

　　文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。書是人類進(jìn)步的階梯，讀書學(xué)習(xí)可以堅(jiān)定理想信念，錘煉道德操守，提升思想境界。莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光”，確實(shí)如此。如果我們教師要做好傳承文化的火炬手，那么讀書就是我們發(fā)展的最佳選擇;如果我們同學(xué)要成為新一代的接班人，那么讀書就是你們成長(zhǎng)的最佳選擇!

　　今年四月份，教育局在全縣小學(xué)開展了以“營(yíng)造書香校園，潤(rùn)澤智慧人生”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書活動(dòng)使我們受益頗多，我們的讀寫能力、思想涵養(yǎng)和精神品位進(jìn)一步得到提升。目前，我們深刻地認(rèn)識(shí)到，讀書學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的活動(dòng)，為此，我們誠(chéng)摯地向全縣廣大師生發(fā)出倡議：

　　一、我們要崇尚書香愛讀書�！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我們要喚起對(duì)讀書的渴望，崇尚讀書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。老師們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，制定科學(xué)有效的讀書計(jì)劃，每天至少抽出一小時(shí)的時(shí)間堅(jiān)持讀書、看報(bào)，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，增長(zhǎng)我們的專業(yè)智慧。同學(xué)們每天要至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間，在讀書中增長(zhǎng)才干，陶冶情操，在讀書中成長(zhǎng)成才。

　　二、我們要品味經(jīng)典讀好書。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。老師們每年要通讀兩三本經(jīng)典佳作、教育名著，上好閱讀課，引領(lǐng)學(xué)生樂于讀書、勤于讀書。同學(xué)們要多讀書、讀好書、讀整本的書，運(yùn)用科學(xué)的方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每天要至少背誦一首或一段經(jīng)典文章。同學(xué)們要在班主任及所有任課教師的帶領(lǐng)下，每天利用幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行詩文誦讀，充分發(fā)揮“班級(jí)讀書角”的作用，博覽群書，拓寬視野，共同進(jìn)步。

　　三、我們要學(xué)以致用善讀書�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。只有將讀書、做人、做事有機(jī)地統(tǒng)一起來，將讀萬卷書與行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。老師們要在讀書時(shí)堅(jiān)持寫讀書心得、教學(xué)反思，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升課堂教學(xué)水平。同學(xué)們要勤記讀書筆記和讀書摘記，在讀書中品味，在品味中思考，在思考中成長(zhǎng)。

　　四、我們要終身學(xué)習(xí)多讀書�！伴_卷有益，學(xué)無止境”。讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。我們要把讀書作為一種學(xué)習(xí)責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，不斷提升自我，完善自我。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們讀書吧!讓我們崇尚讀書，快樂讀書，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我縣全員讀書活動(dòng)的深入開展，讓讀書精彩我們的生活，讓讀書智慧我們的人生，讓書香飄滿我們的校園!

讀書倡議書篇4

　　高爾基有句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，教師，作為知識(shí)的傳承者和學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，唯有堅(jiān)持讀書、不懈學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，才能適應(yīng)專業(yè)成長(zhǎng)的需要。讀書，對(duì)于教師而言，比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要，就如同汽車加油、電池充電，不僅是健康工作的動(dòng)力，也是幸福生活的源泉。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀一本好書，就如同攜手圣賢神游，意氣高遠(yuǎn)、寵辱皆忘；讀一本好書，就如同聆聽名家教誨，醍醐灌頂、茅塞頓開；讀一本好書，就如同欣賞藝術(shù)珍品，心曠神怡、回味無窮。所以，好學(xué)上進(jìn)之士常有“三日不讀書，便覺面目可憎”之感慨。

　　開展讀書活動(dòng)，建設(shè)“書香校園”，是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑，也是推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。為了給教師讀書創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們有條件多讀書、讀好書，學(xué)校開啟了建設(shè)“書香校園”計(jì)劃，組織選購(gòu)了一批教育教學(xué)和學(xué)校管理類精品圖書，供老師們借閱參考，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，汲取其精髓，博采眾長(zhǎng)，為我所用，以加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程，豐富教師的校園文化生活，提升學(xué)校的教育教學(xué)品位。

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來。讀書使人進(jìn)步、讀書使人充實(shí)、讀書使人快樂！

　　胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到讀書活動(dòng)中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。為了自身的幸福、為了學(xué)生的成長(zhǎng)、為了學(xué)校的發(fā)展、為了教育的明天！

讀書倡議書篇5

親愛的同學(xué)們：

　　愉快的暑假生活就要開始了，你打算怎樣度過呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計(jì)劃。在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：這個(gè)暑假，以讀書為名，寫一篇征文。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，要想成為有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人，特別是想成為一名學(xué)識(shí)淵博、品格高尚的“大家”，僅憑學(xué)會(huì)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學(xué)。

　　同學(xué)們可以自由購(gòu)買推薦書目的好書，利用假期認(rèn)真地研讀幾本，寫一篇征文，我們將在下學(xué)期流水中學(xué)微信公眾平臺(tái)上刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將向?qū)W校組織上報(bào)參評(píng)。

　　同學(xué)們，讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧!讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書中的智慧，分享讀書的快樂。

　　最后，衷心祝愿大家暑假過得充實(shí)愉快!

讀書倡議書篇6

尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　4月23日是世界讀書日，借“世界讀書日”之際，我園將開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，讓幼兒走進(jìn)圖書，與書為友，引導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，同時(shí)以“讀書節(jié)”為紐帶，建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

　　在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

　　1.家長(zhǎng)要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，做孩子的榜樣，把閱讀作為家庭中的基本生活方式。

　　2.建立家庭圖書角，給您的孩子提供靜心閱讀的空間，提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。

　　3.堅(jiān)持固定時(shí)間和孩子共同閱讀，分享閱讀快樂，并持之以恒，激發(fā)幼兒的`閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

　　4．時(shí)常帶孩子逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣，拓寬讀書渠道。

　　5.積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動(dòng)，與孩子共同成長(zhǎng)。

　　以書為媒，啟智修德，讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力，讓我們共同享受美好的親子閱讀時(shí)光。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！

　　xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　20xx.4.18

讀書倡議書篇7

同學(xué)們：

　　美好的暑期翩翩而至，如何度過這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書的快樂。

　　因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購(gòu)買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書筆記。

　　如何做好讀書筆記呢？如：圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：

　　1、四成語或含有四成語的句子。

　　2、一些景物描寫方面的段落。

　　3、人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。

　　4、精彩的場(chǎng)面描寫。

　　5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。

　　6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

　　7、一些好開頭，好結(jié)尾。

　　8、含有古詩、名言的句子。

　　同學(xué)們，積攢我們的零花錢，快去買書吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！

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