精選保護環(huán)境倡議書范文合集5篇
在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境倡議書5篇，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。
你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛護學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
三、愛護學(xué)校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者！
讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強加的約束，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！
福建省稅務(wù)學(xué)校
二0xx年十二月
保護環(huán)境倡議書 篇2
同學(xué)們：
地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球？可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧！
保護環(huán)境，刻不容緩！
所以，在此我倡議大家：保護環(huán)境，從我做起！
每天提早關(guān)燈一小時，你就可以為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每天都提早關(guān)燈一小時，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節(jié)省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，可以用來澆花。
其實，很多資源，我們都是可以重復(fù)使用的，保護環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實保護環(huán)境，是我們每個人的責(zé)任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到！
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環(huán)境，從何說起？
所以我建議：保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護環(huán)境進(jìn)行到底吧！
倡議人：xxx
xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
人們?nèi)绻倨茐沫h(huán)境，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活;幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。
現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。從此，我們能看到風(fēng)吹草低見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn)，讓我們在希望中挺立。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們要讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加堅強、可愛、美麗!
我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護環(huán)境人人有責(zé)，保護環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書 篇4
顧炎武先生說過：天下興亡、匹夫有責(zé)。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動社會發(fā)展前進(jìn)的巨大力量，是各族民族共同的精神支柱。熱愛祖國這是對我們中學(xué)生最基本的要求。我們要以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。
愛國不是簡單的一句口號。身處和平年代的中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去表達(dá)自己的愛國情懷呢？簡而言之，好好學(xué)習(xí)，天天向上。青少年時期是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，只有學(xué)好文化知識才能報效祖國。一個沒有文化的民族是愚昧的民族，一個沒有科學(xué)的國家是落后的國家，它是不能自立在世界民族之林的。同樣，一個沒有知識的人，也會是一個盲目的人。
立身百行，以學(xué)為基。中學(xué)生是祖國的未來和希望，對于中學(xué)生來說，今天最重要的任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)，用實際行動來報效祖國。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代社會主義新人。同時，作為和平年代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該在日常行為中身體力行的'表達(dá)自己的愛國情懷。其實現(xiàn)在越來越多的中學(xué)生已經(jīng)加入到這個隊伍中來了：吃麥當(dāng)勞、肯得基、必勝客等西餐記得索取發(fā)票；學(xué)語言一定先把漢字、普通話說好，作文里減少錯別字和病句；出國旅游、游學(xué)時一定要注意自己的行為舉止；遇到外賓時向他們介紹中國的優(yōu)良文化，向他們推薦中國的品牌；愛護環(huán)境、節(jié)約能源、不掛QQ、不沉迷游戲、不用一次性的用具等等。愛國不僅是一種信念，更是一種行動。同學(xué)們，就從我們自己做起，從點滴做起吧。下面，我代表初二（1）班全體同學(xué)向全校發(fā)出倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護水源。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，愛護學(xué)校的一草一木。
三、自覺遵守社會和學(xué)校的文明規(guī)范，自覺維護公共環(huán)境的整潔，不隨地扔垃圾雜物。
四、保護資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
五、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。
熱愛祖國，熱愛我們美麗的校園。同學(xué)們，就讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起吧！
謝謝！
保護環(huán)境倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題；低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱，我們的校園仍缺少綠化。我們應(yīng)利用植樹節(jié)來組織同學(xué)們植樹造林，我們六年級學(xué)生在校的最后一個植樹節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議，希望大家采納或修改：
(一)節(jié)約用水。
1、可以用用過的比較干凈的水來擦玻璃、澆花。
2、水龍頭在有問題時把它關(guān)上。
3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。
(二)節(jié)約紙張。
1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊子。
2、盡量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。
3、在傳達(dá)祝福時，少用紙制賀卡。
4、平常生活中的報刊，可以裁成賀卡。
(三)節(jié)約用電。
1、人走燈滅，盡量采用自然光。
2、適當(dāng)使用電器，避免用電負(fù)荷。
3、人不在時，不需要開任何電器。
當(dāng)然，這是個人觀點。同學(xué)們能采納的就使用；覺得不妥的，可以提出來。
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