小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)范文匯編9篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1
廣大市民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 但是，由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條"紋痕"刻在了"母親"的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！
一些工廠為了自身的利益，大量地毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！
大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境！
以前，我們的城市到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)盎然�？山裎舨煌�，現(xiàn)在我們的城市里隨處可見(jiàn)"白色垃圾",不僅僅是我們的城市，別的地方也管中窺豹、可見(jiàn)一斑。據(jù)資料顯示，我國(guó)每天"制造"出的垃圾達(dá)幾十億噸，甚至更多。然而，人類處理它們的辦法，只是將其掩埋。人們�。∧銈兛芍�，這是在為地球的毀滅埋下伏筆��！
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、要節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚".
4、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍濫伐，而我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類、動(dòng)物的家園。
廣大群眾們，"保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)"不只是一句口號(hào)，而是一個(gè)行動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，就讓我們改掉以上的陋習(xí)，讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的的明天！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院溃男�，我們就伴著波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測(cè)量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù)，到明年大橋通車時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪！作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽！
有您的支持和參與，您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們?cè)诎哆叴贯�，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚(yú)在灘涂上跳躍，魚(yú)蝦在清水中暢游……
xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)
20xx年12月10日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3
各位同學(xué)：
你們好!
大家是否有細(xì)心的觀察過(guò)我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來(lái)的時(shí)候，那里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來(lái)越多，因?yàn)榛▔袥](méi)有垃圾桶，要很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶，所以很多同學(xué)因?yàn)閼卸�，所以亂扔垃圾。
那里是我們都很喜歡的地方，為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)，每天都會(huì)有班級(jí)去打掃啊，但是大家應(yīng)該清楚的是，環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個(gè)人身上開(kāi)始的，這代表了我們的素質(zhì)，也代表了我們這些年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如若這么一件簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有辦法做到的話，那我們又怎么說(shuō)自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?
同學(xué)們，我必須向大家發(fā)出倡議，不管是校園內(nèi)還是校園外，我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾，不破壞環(huán)境，去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生，更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來(lái)雖然好像很沉重，但是如若我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情，那么這個(gè)時(shí)代就會(huì)走向更好，我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!
我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪，一道下雨的時(shí)候，小溪里就嘗嘗就能看到小魚(yú)在游過(guò)來(lái)游過(guò)去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒(méi)有辦法看到了，因?yàn)橹車拈_(kāi)發(fā)已經(jīng)到了極致，我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中，我們作為祖國(guó)新綻放的花朵，更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來(lái)，不僅自己要去做好環(huán)保工作，更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保，不要再對(duì)我們生存的環(huán)境造成傷害了，對(duì)環(huán)境沒(méi)有過(guò)度傷害，我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)越來(lái)越美好，這是我們共同努力的結(jié)果，也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!
同學(xué)們，在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中，我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長(zhǎng)是多方面的，絕非只在學(xué)習(xí)這一個(gè)方面上。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，把環(huán)保意識(shí)刻進(jìn)我們的大腦，讓我們?cè)谕蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中，保持一個(gè)良好的處事態(tài)度，環(huán)境保護(hù)，堅(jiān)守己責(zé)，共同前行!
此致
敬禮!
倡議人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4
全體學(xué)生:
一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重的今天，環(huán)境保護(hù)和國(guó)際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來(lái)越密切，在貿(mào)易自由化的同時(shí)，你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化，將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國(guó)際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，任何一家謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè)，都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響，都會(huì)做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，不燒散煤，生活垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，盛裝物品使用綠色包裝，禁止白色污染，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)人類只有一個(gè)地球的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5
敬愛(ài)的舟山市市民：
你們好！我是沈家門(mén)二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門(mén)近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：
1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
沈家門(mén)二小六（1）班
劉**
20xx年11月2日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6
全體同學(xué)：
環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
一、 水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源;
二、 保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源;
三、 購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品;
四、 使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
五、 積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物;
六、 愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境，但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)，以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
從自身做起，為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;
日常生活掌握節(jié)約用水小技巧：
沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗時(shí)既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染;洗衣服時(shí)，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時(shí)較干凈的水，收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服，減少使用洗衣機(jī)頻率，節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;
在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭(zhēng)取做到正反兩用;
食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行，不多買(mǎi)不亂買(mǎi);在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的.重要性和節(jié)能知識(shí)，號(hào)召他們節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì)。
從自身做起，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購(gòu)物時(shí)，自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物：
塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源，并可減少白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進(jìn)行垃圾回收;
向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是國(guó)家的未來(lái)和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召，提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源，共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。
我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園，保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇8
敬愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯：
您好!
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長(zhǎng);微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。但是，市長(zhǎng)伯伯您明白嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞!
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。有的人，把垃圾隨手一扔，但是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常能夠看見(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎�，�?ài)護(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
家園只有一個(gè)，地球不能克隆!據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對(duì)人類身體健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，市長(zhǎng)伯伯您有何感想
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、多植樹(shù)，少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們帶給更多的氧氣。因此，多種一棵樹(shù)，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用超多樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木，人類會(huì)怎樣如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了，人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹(shù)身上的事，終究也會(huì)降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰�。然而，由于人類肆意浪費(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們必須要保護(hù)水源，愛(ài)護(hù)水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(zhǎng)伯伯，您同意我的這些推薦和觀點(diǎn)嗎期盼您的回信!
祝您：
身體健康，工作順利!
xxx
年月日
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇9
豐臺(tái)二中全體同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋；
2、請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們；
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：豐臺(tái)二中學(xué)生會(huì)
20xx.6.19.
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