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說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書

時(shí)間:2022-09-03 08:38:06 倡議書 我要投稿

說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書范文(通用6篇)

  在生活中,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書范文(通用6篇)

  說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師。秋風(fēng)颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年9月份第三周是全國(guó)普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。

  現(xiàn)在普通話和漢字在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。

  同學(xué)們,作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:。

  1、以說(shuō)普通話,寫規(guī)范字為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  3、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說(shuō)普通話的楷模。

  4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  5、 以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

  6、開展“規(guī)范社會(huì)用字,樹立城市形象”啄木鳥行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

  說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書2

尊敬的市民朋友:

  開展三類城市語(yǔ)言字達(dá)標(biāo)評(píng)估,這是對(duì)我縣城市明形象的一次檢驗(yàn),也是推進(jìn)我縣明創(chuàng)建進(jìn)程的又一個(gè)重要契機(jī)。韻味深長(zhǎng)的`普通話和方正遒勁的漢字是中華民族五千年歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。它記錄了華夏兒女勵(lì)精圖治的腳步,它承載著炎黃子孫民族復(fù)興的抱負(fù)!每天,我們都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力;每天,我們都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的熏陶!說(shuō)普通話,寫規(guī)范字能更好的促進(jìn)交流、增進(jìn)協(xié)作,提高工作效率,樹立良好的城市形象,增強(qiáng)作為中華民族大家庭的一份子的自豪感。流利的普通話和規(guī)范的漢字就如同一張“名片”,有了這張“名片”,你就能與心靈進(jìn)一步交流,與明進(jìn)一步“握手”。

  為此我們向廣大市民發(fā)出以下倡議:

  1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為日常用語(yǔ);

  2.規(guī)范使用漢字,不寫不規(guī)范的繁體字、簡(jiǎn)化字、異體字,確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

  黨政機(jī)關(guān)工作人員帶頭使用普通話,使普通話成為機(jī)關(guān)公務(wù)用語(yǔ);公共服務(wù)行業(yè)、窗口單位以普通話為主要服務(wù)用語(yǔ)。

  中小學(xué)把普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、校園用語(yǔ),師生成為規(guī)范使用漢字的典范,并積極開展小手拉大手活動(dòng),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言字活動(dòng)。

  開展“規(guī)范社會(huì)用字,樹立城市形象”啄木鳥行動(dòng),對(duì)城市公共場(chǎng)所用字進(jìn)行全面檢查、糾正,優(yōu)化城市語(yǔ)言字規(guī)范化工作環(huán)境。

  “說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用明語(yǔ),做明人”,我們期待著能得到您的積極支持和參與,從現(xiàn)在做起,從自身做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的主要交流工具,使規(guī)范使用漢字逐步成為人們的自覺行動(dòng)。讓我們攜起手,為塑造壽縣明新形象,做出積極的貢獻(xiàn)!

  說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書3

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  語(yǔ)言文字是我們?nèi)粘=涣鞯闹匾ぞ,而普通話和?guī)范漢字是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它們是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的語(yǔ)言文字之一。說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字,不僅有利于增進(jìn)家校之間、師生之間、同學(xué)之間的交流,還有利于傳承我們巍巍中華上下五千年的燦爛文明。

  而今適逢我校創(chuàng)建“語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)學(xué)校”之際,我們更應(yīng)貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的精神,切實(shí)將“講好普通話,寫好規(guī)范字”作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo),并作為提升我校文明形象的重要途徑。

  為使“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”成為我們每一位老師、家長(zhǎng)、孩子的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)“說(shuō)普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體”,為此我校發(fā)出以下倡議:

  01老師之間、學(xué)生之間、師生之間、家校之間堅(jiān)持說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,并能做到準(zhǔn)確、流利。

  02課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、家內(nèi)家外堅(jiān)持使用普通話、規(guī)范字,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  03時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)相互督促,積極糾正發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  04家長(zhǎng)平時(shí)用字、學(xué)生作業(yè)和課堂練習(xí)、教師批改作業(yè)和評(píng)語(yǔ)等注意書寫規(guī)范字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

老師們,同學(xué)們,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)祖國(guó)文化發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范漢字,努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境,凈化祖國(guó)的語(yǔ)言和文字環(huán)境。

  xxxx

  20xx年5月10日

  說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書4

親愛的老師,同學(xué)們:

  語(yǔ)言甚至是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ)。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),曾打著“東亞共榮”的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語(yǔ),被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦!如今,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國(guó)法定的6種工作語(yǔ)言之一,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。

  普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,是文明的標(biāo)志。“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,您好,沒關(guān)系”這些大家耳熟能詳?shù)奈拿饔谜Z(yǔ),如果用普通話說(shuō)出來(lái),一定會(huì)更加委婉動(dòng)聽,一定會(huì)如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在校園的每一個(gè)角落,一定會(huì)如一股魔力,拉近人與人之間地距離。

  從1998年開始,國(guó)家把每年9月份的第三周定為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)普通話宣傳推廣周。今年的推普周從9月xx日起至xx日。為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,下課與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣;板書、板報(bào)等使用規(guī)范字。

  3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4.全體教師應(yīng)以身作則,積極參與到推普周系列活動(dòng)中來(lái),尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)的現(xiàn)象。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  6、在日常生活中,在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。

  7.每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  8.把說(shuō)普通話,維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛國(guó)主義結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺行為。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通

  話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明!用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,寫規(guī)范字。

  2.教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3.學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4.學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫,教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

  5.在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話、寫規(guī)范字,形成講普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓不規(guī)范漢字遠(yuǎn)離我們的生活。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范的和諧校園!

  說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字的倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時(shí),當(dāng)你們聽到一段動(dòng)人心弦的詩(shī)文朗誦時(shí),當(dāng)你們見到一位知識(shí)淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí),你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

  的確,普通話是那么的文雅大氣,優(yōu)美動(dòng)聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,無(wú)論走到哪里,只要說(shuō)著普通話,就會(huì)得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第25屆普通話宣傳推廣周。從20xx年開始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

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