有關(guān)節(jié)約糧食倡議書(通用5篇)
在充滿活力,日益開放的今天,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。還是對倡議書一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關(guān)節(jié)約糧食倡議書(通用5篇),歡迎大家分享。
節(jié)約糧食倡議書1
親愛的同事們:
為了響應(yīng)綠色環(huán)保植樹節(jié)和飯?zhí)酶纳圃,增強全民愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識,切實做好節(jié)約糧食、低碳環(huán)保反對浪費的工作,環(huán)保俱樂部特此發(fā)出節(jié)約糧食低碳生活倡議書。
您是否曾將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?經(jīng)過調(diào)查中發(fā)現(xiàn),平均5位同事就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的人更多?粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,實在令人感到可惜。
在發(fā)展中國家,每5人中就有1個長期營養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國家人口糧食依然無保障,饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,由于直接或間接的營養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
我國隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快推進以及人口增加和人民生活水平提高,糧食消費需求呈剛性增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等,對糧食生產(chǎn)的約束日益突出,糧食供需將長期處于緊平衡狀態(tài)。我們要充分認識節(jié)約糧食、反對浪費的重要性。從根本上扭轉(zhuǎn)消費觀念、節(jié)約糧食值得我們深思。我們每個人要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,以實際行動,把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。在此,我們提出幾條建議:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節(jié)約糧食。
6、不偏食,不挑食,養(yǎng)成健康合理的就餐方式。
7、積極監(jiān)督身邊的同事和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的環(huán)保傳播者,實踐者和示范者,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在身邊蔚然成風(fēng),用實際行動參與到節(jié)約行動中來,以勤儉為榮,浪費為恥,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,為建設(shè)文明、和諧,環(huán)保作出應(yīng)有的貢獻!
倡議人:___
時間:____年__月__日
節(jié)約糧食倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是一種智慧,節(jié)約亦是一種責(zé)任,節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。一粥一飯,當(dāng)思來之不易;然而,在學(xué)校用餐時,我們經(jīng)常可以看到這樣的情形:許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進剩飯桶中。更有甚者,把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里,看著這些剩飯剩菜,實在讓人心疼!
同學(xué)們,當(dāng)你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時,你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時,你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽?
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、愛惜糧食,杜絕浪費。
2、不偏食,不挑食,以勤儉為榮,以浪費為恥。
3、就餐時保持安靜,做到文明就餐,愛護餐具,保持桌面衛(wèi)生。
4、看到浪費現(xiàn)象及時制止。
希望廣大師生積極響應(yīng),自覺履行倡議,從現(xiàn)在開始,從我做起,節(jié)約糧食,文明就餐,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
倡議人:___
時間:____年__月__日
節(jié)約糧食倡議書3
親愛的各位同學(xué):
最近我們發(fā)現(xiàn),部分同學(xué)浪費糧食的行為非常嚴重。在食堂里,將只吃了幾口的饅頭扔到垃圾桶里,將飯菜吃幾口就倒掉,糟蹋了勞動者的辛勤勞動,也是在踐踏著自己的良心。同學(xué)們,你們知道我們國家有多少人處于饑餓之中嗎?在世界上最貧困的非洲又有多少人處于饑餓或半饑餓狀態(tài)嗎?所以,請節(jié)約糧食,從你我做起!
昨天中午的菜非常豐盛,是紅燒帶魚、青菜還有羊肉湯。由于來的比較晚,就和餐廳的廚師們一起吃飯。在吃飯的過程中,我發(fā)現(xiàn)廚師們的飯菜和我們吃的不一樣,我就調(diào)侃道:你們和我們吃的不一樣,呵呵。他淡淡的說:我們是和你不一樣,我們吃的是昨晚剩的菜,這時我才仔細看了看他們的飯盒里是昨晚的宮保雞丁。我心里莫名有些酸楚。但廚師們沒有任何的不滿,這時,有位同學(xué)因海鮮過敏不能吃帶魚,就拿來給我。我馬上把這碗帶魚給了廚師們,我說你們可千萬別介意,我們沒有動過。他們很高興的接過了帶魚。而我卻無法平靜?纯此麄,再想想我們,更不敢看垃圾桶里倒的飯菜。也許我們會因為飯菜的不合胃口而抱怨,也許我們會因為沒有家鄉(xiāng)的味道而不滿。但這都不是我們浪費糧食的借口。
我們每一個人都是學(xué)校這個大家庭里的主人,既然是主人,就應(yīng)該把這個家里的一粒米、一個付出、一個微笑、一個感動悉數(shù)珍惜。只有珍惜我們現(xiàn)在的一切,才是真正回報社會、回報家鄉(xiāng)的第一步,只有堅實的邁出了這一步,我們的.每個印記會充滿溫情,我們的感恩之路才會綿延。
在這里讓我們一起重溫《閔農(nóng)》這首詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。粒粒皆辛苦不止是詩,更需要行動。請從現(xiàn)在做起,從我做起。我們倡議:請同學(xué)們珍惜國家和學(xué)校給予我們的關(guān)懷,珍惜糧食,能吃多少打多少飯,以勤儉為榮,以浪費為恥,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻!
節(jié)約糧食倡議書4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名普通的六年級小學(xué)生,在校已經(jīng)將近六年了。我們的校園景色美麗,春天生機勃勃,夏天濃濃綠蔭,秋天色彩繽紛,冬天白雪皚皚,不禁讓人贊嘆!但還是有一些美中不足的`地方,讓我們的“校園母親”的美麗大打折扣。
隨著生活水平的提高,人類的物質(zhì)需求也大大提高,漸漸的,大家對食物過于挑剔、浪費。可大家知道嗎,這些糧食是怎么來的?我來告訴大家吧,這些糧食并不是通過機器生產(chǎn)的,而是由農(nóng)民伯伯辛苦的勞動成果,并且我國的糧食資源已經(jīng)亮起了黃燈,已經(jīng)禁不住我們的揮霍了,我們的生存已經(jīng)面臨著嚴峻的壓力。
而在食堂里,隨意浪費糧食的現(xiàn)象卻占據(jù)多數(shù)。有的人成了滿滿一盒的飯菜,而吃的卻不足于一半;有的同學(xué)甚至將不喜歡的菜倒掉,再去盛自己喜歡吃的的菜。為此,我提出以下建議:
1、設(shè)立節(jié)約糧食小標兵,監(jiān)督同學(xué)們吃飯,避免浪費糧食的現(xiàn)象。
2、開展“節(jié)約糧食在我身邊”手抄報活動,是大家更加了解節(jié)約糧食的重要性。
3、評選節(jié)約糧食好少年。這樣可以提高大家節(jié)約糧食的積極性,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣。
節(jié)約糧食是迫不可待的,讓我們共同行動起來,讓節(jié)約之風(fēng)吹遍整個校園。
節(jié)約糧食倡議書5
親愛的同學(xué)們:
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)!耙恢嘁伙,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”
可是,在學(xué)校食堂,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒,泔水桶就倒?jié)M了?粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!
當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時,你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你是否想到還有很多偏遠山區(qū)的孩子因為貧窮而吃不飽飯,上不起學(xué)?
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果,就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的.優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費,把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食,不挑食。以節(jié)約糧食為榮,,以浪費糧食為恥。
3、就餐時保持安靜,文明就餐,愛護餐具,保持餐桌衛(wèi)生。
4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。 希望同學(xué)們積極響應(yīng),自覺履行倡議,從我做起,從現(xiàn)在開始,文明就餐,節(jié)約糧食,養(yǎng)成良好的社會公德。
同學(xué)們,我們一定行!
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