為同學(xué)捐款倡議書
在當下社會，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的為同學(xué)捐款倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為同學(xué)捐款倡議書1
親愛的各位同學(xué)們：
你們好！我們是南平一中高三畢業(yè)生。在今年的四月份，我們的同學(xué)魏少鵬檢查出患有尿毒癥，病情嚴重。魏少鵬同學(xué)出身農(nóng)戶，家住在王臺鎮(zhèn)溪后村，家境貧困，家里開的雜貨鋪日收入有時不到10元。
魏少鵬在校時成績優(yōu)異，曾考進年段前十；熱于幫助同學(xué)，人緣很好；曾被同學(xué)選票評為年段十四強與校三好生。
在南平一中師生和社會各界的幫助下，魏少鵬住進了醫(yī)院，接受治療。兩個月后，他終于完成了他參加高考的心愿，并以理科559分（高本一線20分）的成績被福建中醫(yī)藥大學(xué)錄取。
現(xiàn)在，他每周需要做兩次血液透析，不僅要忍受透析的痛苦，還要承受高額的透析費用。
血液透析一次需要花費400元，而換腎費用也高達40萬元，面對高昂的費用，我們知道，這很困難。但！只要人人都獻出一點愛，魏少鵬一定會有美好的明天。
幫幫魏少鵬吧，給這個年輕的生命一個重生的機會，請伸出您的援手！
倡議人：
xx年xx月xx日
為同學(xué)捐款倡議書2
親愛的老師、同學(xué)們：
生命如此寶貴，人生僅此一次。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候；當我們和家人團聚、共享快樂的時候；當我們過著健康快樂的生活、享受生命樂趣的時候；當我們安然有序地學(xué)習、工作，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗的時候，您可曾知道，就在我們身邊，有一個脆弱的生命正在與病魔進行著殊死搏斗……
我校職師院教育071班的梁海琴同學(xué)出生于一個農(nóng)民家庭，自小就很懂事，學(xué)習刻苦，省吃儉用。然而她于今年4月份突然感到身體異常，經(jīng)過1個月的治療診斷，最終診查出體內(nèi)具有卵巢囊黃瘤，即患有卵巢癌，今仍住在省人民醫(yī)院進行腫瘤化療。從20xx年4月到現(xiàn)在，每周二進行化療后，由于藥物刺激性強，她都會出現(xiàn)為期兩天的高燒不退現(xiàn)象，人備受折磨。并且化療一次需要近6000元，到目前為止各種醫(yī)療費用支出已近10萬元，這讓本來經(jīng)濟就不寬裕的家庭受到了沉重打擊。然而現(xiàn)在病情卻未得到好轉(zhuǎn)，醫(yī)生建議她轉(zhuǎn)入北京治療。
在這里，我們發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，以捐款方式為梁海琴同學(xué)提供關(guān)懷與幫助，送去您有力的支持。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛霞光。我們熱忱地期盼您量力援助！對您的關(guān)愛，我們代表梁海琴同學(xué)及她的家人致以誠摯的謝意！
捐款接收處：
捐款時間：
聯(lián)系人：
為同學(xué)捐款倡議書3
親愛的同學(xué)們：
天地蒼茫，白駒過隙，伸出十指，我們捧不住一點一滴的時光；歲月有情，青春作證，翻開記憶，我們繽紛的生命景象疊印在原本質(zhì)樸的底色上。xx年的時光，我們以一個共同的名義——壽寧一中990屆高中同學(xué)——如同草籽花粉，播撒于大江南北。xx年來，我們所得不菲，有的生命茁壯成長，枝繁葉茂，花團錦簇；我們失去的也不少，有的生命草長草衰，花開花謝，永不再來……
合攏雙手，我們能握住些什么？我們能握住的只有現(xiàn)在。只有現(xiàn)在，能讓我們承續(xù)昨日；只有現(xiàn)在，能讓我們永圖未來�，F(xiàn)在，就讓我們一起緊緊地握住吧，以我們曾經(jīng)的歲月、共同的名義，以我們永存的情感、跳動著的心，以我們或多或少的一份善款，去緊緊握住一株日漸衰竭的青草，一朵瀕臨枯萎的鮮花，一個掙扎在黑暗邊緣的生命。
劉永平，壽寧一中990屆高中同學(xué)。壽寧縣托溪鄉(xiāng)人。xx年發(fā)現(xiàn)得尿毒癥，xx年做腎移植手術(shù)，至今總共花費50多萬元，負債達xx年，發(fā)現(xiàn)腎又壞了，需重新更換；換一個腎需花費xx年xx曾病發(fā)住院手術(shù)，她的父母為了治好女兒的病，四處奔波借錢，至今借款尚未還清。但是命運又與她開了一個玩笑，這對已經(jīng)一貧如洗的xx一家無疑是雪上加霜。但她并沒有屈服，用她微薄的力量與病魔抗爭，用她的.堅強來詮釋生命的意義，她仍然渴望早日回到華光，和我們一起幸福地生活、學(xué)習在這個溫暖的大家庭里。
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，天有不測風云，天地無情人有情。我們師生共同生活在xx這個大家庭，xx同學(xué)既是我們的好同學(xué)，又是我們朝夕相處的好姐妹，我們能看著她病情惡化而不理嗎？能看著她有希望恢復(fù)健康的身體卻無錢醫(yī)治而不顧嗎？能眼睜睜的看著一個有活力、有朝氣的姐妹被病魔折磨嗎？不，決不。感恩的教育告訴我們，我們必須用一顆感恩的心去面對每個生命。愛心是拉緊我們生命的一根纖繩，它包含著理解、幫助、寬容、激勵、信念……一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情，都憧憬著實現(xiàn)生命的夢；一分一元，十元二十元，每一分都體現(xiàn)著人道慈善，都意味著無私的奉獻！“愛人者，人恒愛之！”讓我們行動起來吧，一起幫助她、支持她、鼓勵她，讓我們的愛心領(lǐng)航……
在此，校團委、學(xué)生會真誠地向全體師生發(fā)出倡議：伸出你的手，奉獻你的愛，捐款不分多少，善舉不分先后，只要您獻出了愛心，她就多了一份希望。我們就可能讓一個年輕的生命重新綻放光彩。
贈人玫瑰，手有余香。獻出一份愛心，改寫一段人生；送出一份關(guān)愛，迎接一個希望。用我們每個人的一份愛心匯成華光愛的暖流，去滋潤這位被病魔困擾的同學(xué)，去溫暖這個苦難的家庭。
華光人，華光情，讓華光處處沐浴著愛的陽光。
為同學(xué)捐款倡議書4
親愛的老師們，同學(xué)們，各界朋友們：
有這樣一個女孩。曾經(jīng)，她和我們一樣，每天早早地騎著單車來到學(xué)校，和同學(xué)一起大聲地朗讀著課文；曾經(jīng)，她和我們一樣，坐在寬敞明亮的教室里，認真做著筆記，臉上閃耀的是對未來的憧憬和向往；曾經(jīng)，她和我們一樣，看到電視里為重病所困的人會難過和同情，卻絕對不曾想過這樣的事有一天居然會降臨到自己身上。
“顧青翠之茂葉，夢旖旎之弱條”——這是她的名字，z�？扇缃�，擁有這樣美麗名字的主人卻被一條名為白血病的鎖鏈銬在了病床上。她，不再與我們共享同一片藍天，她擁有的，僅僅是掛滿血漿的吊瓶頂上令人心悸的慘白。而在這樣殘酷的環(huán)境下等待她的，是每次費用高達上萬且痛苦難熬的化療。而她，年僅十五歲的她，需要一顆怎樣堅強而又樂觀的心去面對那一次次我們不敢想象也無法想象的煎熬？我們不知道。我們只知道，僅僅是經(jīng)濟上的困難，就讓這樣一個雖然不貧窮卻也不富裕的家庭不堪支付。
同學(xué)們，z同學(xué)曾經(jīng)和大家一樣，都是我們達立校園中小小的一份子。雖然你們和她也許是所謂的“陌生人”，也許是所謂的“互不相干”，但全體15班同學(xué)相信，當面對這樣無法避免的令人難熬的磨難時，我們大家——感同身受！讓我們伸出堅定的援手，匯聚成整個達立最為強大的愛，讓這份大愛，伴隨著z，讓她挺過磨難，回歸達立！
6月24日中午12：00我們將在9號樓花壇前設(shè)置募捐點，期待朋友們慷慨解囊，共筑點亮生命的源泉！
倡議人：
xx年xx月xx日
為同學(xué)捐款倡議書5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
xx年的伊始，一場華夏大飛雪突如而來，讓本是春天般溫暖的天氣變得惡劣，為同學(xué)捐款倡議書。這一場可怕的雪災(zāi)，使得我國的大部分地區(qū)深受其害。面對狂嘯的暴風雪，全國人民齊心協(xié)力，伸出援助之手。大雪無情人有情！是人們的愛心融化了這片無情的漫天大雪，是人們的愛心將濃云撥開，讓溫暖傳遞。
愛心的集聚，可以改變很多人的命運。而此刻，周文娟同學(xué)和她的家人正處在困境中。在本不富裕的家庭中，父親的過世，讓她的家失去了頂梁之柱，父親治病欠下的債還未能還上，正處于花季年華的她也不幸患了重病。骨瘤！讓正為高考而沖刺、為夢想而努力拼搏的周文娟同學(xué)不得不離開她熟悉的校園，離開她的老師和同學(xué)，到海的那邊治療。又一次的不幸，對這個家庭來說無疑是雪上加霜，使得本已搖擺不定的家變得不堪一擊。
目前，周文娟同學(xué)仍然在廣州接受治療，之后仍需接受8次的化療手術(shù)，這期間她所要承受的痛苦是我們無法想象的，但在病床上的她仍然十分堅強，因為她渴望重返校園，繼續(xù)完成她的大學(xué)夢�？墒牵嘿F的費用，還有負下的債，讓周文娟同學(xué)的夢可望不可及。
各位同學(xué)，我們和周文娟同學(xué)都是在同一片藍天下追逐夢想的孩子，也許我們和她素不相識，或者只是見過幾次面，但我們相信病魔無情人有情，一方有難，八方支援，困難會被我們打倒，希望之燈將會點亮！
我校團委在經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批示后，向廣大同學(xué)倡議，請同學(xué)們捐獻自己的一份愛心，盡自己的微薄之力幫助周文娟同學(xué)。我們相信，有了大家用愛心編織的翅膀，周文娟同學(xué)定能更加堅強、勇敢！希望大家踴躍參與到這項愛心活動中來，與周文娟同學(xué)共度難關(guān)！
倡議人：
xx年xx月xx日
為同學(xué)捐款倡議書6
各位老師、各位同學(xué)：
擁有健康和快樂是我們每個人的渴望，當我們快樂地享受合家團圓的時候，當我們健康地生活、愉快地學(xué)習、盡享美好人生的時候，您可曾知道，我們身邊的一位老師——高二（9）班班主任楊玲老師正和她的兒子一起遭受著病魔的折磨，母子兩人正用他們微薄的力量與病魔進行著抗爭。
今年2月份，楊老師在醫(yī)院檢查身體，結(jié)果被確診為癌癥。由于病情嚴重，她不得不停課手術(shù)，并接受化療�；熎陂g，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事多次看望她。瘦小的楊玲老師表現(xiàn)出她堅強的一面，她覺得：自己的家庭能夠承受這樣的打擊，自己能夠解決眼前的困難。
可是命運并沒有因為楊玲老師的堅強意志而眷顧她的家庭。今年，在楊玲老師接受第四次化療的時候，在她的家庭已經(jīng)用盡全力的時候，楊玲老師的兒子，一位小學(xué)四年級的學(xué)生，被發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴白血病。
就這樣，一位高中班主任，一位小學(xué)四年級學(xué)生，共同走在與病魔抗爭的路上；一位瘦小的母親，一位年幼的兒子，一起企盼健康活著的希望。
一個三口之家，有兩個人相繼患上了重癥，對家庭的打擊是毀滅性的。楊老師的丈夫是江浦職教中心的一名普通老師，無法同時照顧心愛的妻兒，普通收入的家庭，也無力同時承擔兩個重癥病號的醫(yī)療費，困難擺在了他一個人面前。我校多年來一直都有扶貧幫困的優(yōu)良傳統(tǒng)，美麗的校園時時處處涌動著愛心的春潮。不論是為了新疆班米克任沙同學(xué)，還是為了內(nèi)地班劉柱、朱雅立、滕超等同學(xué)；不論是為了永寧、星甸貧困的小學(xué)生，還是為了敬愛的老師諸丹莉；不論是為了新疆伽師災(zāi)區(qū)，還是為了汶川地震災(zāi)區(qū)，我們的師生都以最大的熱心、最滾燙的愛心，獻出我們最真誠的感情、最大的幫助。
各位老師，各位同學(xué)，讓我們以實際行動，發(fā)揚江中人“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系處于困境的老師，踴躍捐款。捐一百元，或許能夠讓楊玲老師減輕一些化療的痛苦，或許能讓她的兒子多一點早日康復(fù)的機會；捐一元，或許能讓楊玲老師在病痛中多感受一些學(xué)校的溫暖，或許能讓她的兒子在抗爭中多體會一些大哥哥、大姐姐的關(guān)心。不論你捐多少，我們相信在希望與絕望的天平上，我們都在增加希望的重量；不論你捐多少，我們相信在母親與兒子生的約定中，都為他們增添了與病魔抗爭的力量；不論你捐多少，你都是在幫助一位無助的母親、一位渴望生命的兒子；不論你捐多少，你都是在呵護一個家庭、一片真情。
同時，讓我們默默地為母子倆祈禱祝福，希望他們能夠早日戰(zhàn)勝病魔，重新回到集體中，讓他們的家庭重新洋溢著幸福與希望。
倡議人：
xx年xx月xx日
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