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高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編收集整理的高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書1
親愛的老師們：
為落實(shí)學(xué)院黨委提出的大學(xué)生思想政治教育全覆蓋工作和深入開展“高雅文化進(jìn)校園”活動(dòng)的要求，塑造“德高為師，身正為范”的良好教師形象，社科部全體謹(jǐn)向全院教師就“師德師風(fēng)建設(shè)”提出如下倡議：
一、愛國(guó)守法
熱愛祖國(guó)，熱愛熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義制度。學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，貫徹黨和國(guó)家教育方針，依法履行教師職責(zé)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。不得有損害國(guó)家利益和影響社會(huì)穩(wěn)定的言行。
二、明德知禮
模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，維護(hù)社會(huì)正義、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。立德樹人、言行信果，學(xué)而不厭、誨人不倦，自尊自重、廉潔奉公，生活樸素、誠(chéng)懇待人。不做違反道德的事情。
三、愛崗敬業(yè)
忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想，忠誠(chéng)熱愛我們的師院。以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承為己任。博學(xué)精進(jìn)、終身學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé)、勤奮工作。不做損害學(xué)院榮譽(yù)的事情。
四、潛心治學(xué)
堅(jiān)持以德治學(xué)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，凝練科研方向，恪守學(xué)術(shù)道德，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新。求真務(wù)實(shí)，力戒浮躁。積極申請(qǐng)課題，撰寫高質(zhì)量論文，注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端行為。
五、教書育人
堅(jiān)持育人為本，做好大學(xué)生思想政治教育全覆蓋工作。遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)院規(guī)定。教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)思結(jié)合，知行合一，提高教育教學(xué)質(zhì)量。尊重學(xué)生個(gè)性，因材施教。堅(jiān)持全人教育，培養(yǎng)學(xué)生德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。不從事影響教育教學(xué)的兼職。
六、愛護(hù)學(xué)生
真心關(guān)愛、嚴(yán)格要求、公平對(duì)待學(xué)生。多與學(xué)生溝通，關(guān)心學(xué)生的.思想、學(xué)習(xí)、生活、工作。培養(yǎng)學(xué)生感恩、向善，自信、向上，責(zé)任、理智意識(shí)。為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供平臺(tái)、助長(zhǎng)才華。嚴(yán)慈相濟(jì)，亦師亦友，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。不得侵害學(xué)生的合法權(quán)益。
七、服務(wù)社會(huì)
以專業(yè)特長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)和區(qū)域發(fā)展。勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，熱心公益事業(yè)，服務(wù)人民大眾。通過獻(xiàn)言獻(xiàn)策、實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。做服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐者、組織者、參與者、宣傳者。反對(duì)濫用學(xué)術(shù)影響。
八、傳承文化
學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，研究傳統(tǒng)文化，踐行先進(jìn)文化，創(chuàng)新時(shí)代文化，肩負(fù)起文化教育者的歷史使命。為我院校園文化建設(shè)、高雅文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為社會(huì)主義文化的大繁榮大發(fā)展貢獻(xiàn)才知。反對(duì)傳播低俗文化。
九、為人師表
以良好的人格和學(xué)識(shí)魅力教育和引導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生求知做人的表率。廉潔從教、甘為人梯，嚴(yán)于律己，以身作則。按時(shí)上、下課，在教學(xué)場(chǎng)所不吸煙，不接、打電話。儀表大方、言行雅正、作風(fēng)優(yōu)良。不做有損教師聲譽(yù)和形象的事情。
十、和諧日新
在迎評(píng)促建過程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“升本精神”。無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利;尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作;實(shí)事求是、踏實(shí)工作;熱愛學(xué)校、顧全大局。為師院的大發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。不得有損害學(xué)院利益和發(fā)展穩(wěn)定的言行。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書2
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里，學(xué)生會(huì)就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí)，希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛的同學(xué)們，時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書3
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)對(duì)大學(xué)生的行為起著積極的規(guī)范作用，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)成材起著強(qiáng)大的促進(jìn)作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自尊、自強(qiáng)、自信、自律。
建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，全力迎接學(xué)院升本評(píng)估，是我們每一位肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，學(xué)院學(xué)生會(huì)倡議全院每一位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、"創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建美好校園"。親愛的同學(xué)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建美好校園，都從我做起!全體同學(xué)要做到"尊師、勤學(xué)、守紀(jì)、禮貌、整潔"，從創(chuàng)建文明課堂做起。要求保持較高的到課率，減少或杜絕遲到早退，上課不打瞌睡，不帶早餐食物到課室、不穿拖鞋進(jìn)課室，確保課室地面與桌子無(wú)垃圾雜物、衛(wèi)生清潔無(wú)死角。
二、樹立"校美我美，校榮我榮"的理念。全體同學(xué)做到"愛國(guó)愛校如愛家園"，確立校美我美，校榮我榮的理念，進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)生宿舍。全體同學(xué)要做到"衛(wèi)生、整潔、按時(shí)、和睦、守紀(jì)"，每天打掃走廊、房間地面和清理桌面，保持衛(wèi)生整潔。垃圾雜物及時(shí)用袋子收集處理，走廊無(wú)亂堆垃圾雜物，無(wú)亂擺鞋、桶、盆等物品。白天收攏蚊帳、疊好床上用品，合理布置房間，盡量美觀美化。遵守作息時(shí)間，互相關(guān)愛、和睦共處。
三、以"自強(qiáng)不息"的'態(tài)度克服困難。珍惜時(shí)間，形成良好的作息規(guī)律，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)學(xué)習(xí)中的疑難和障礙不輕言放棄，積極探尋解決問題的方法和途徑，以堅(jiān)韌不拔的意志提升學(xué)業(yè)水平和技能，適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)的需要，不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
同學(xué)們，回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實(shí)地;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。讓我們以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，求真務(wù)實(shí)，明理誠(chéng)信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學(xué)習(xí)做起，以實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量，用我們的努力展現(xiàn)科技學(xué)子的風(fēng)采!
倡議人：xx
日期：20xx年XX月XX日
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
本月學(xué)校德育工作主要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，良好的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們形成崇高的理想，能使同學(xué)們自強(qiáng)、自律、自尊、自愛。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)四中學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在這里，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)倡議全校同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，努力做一名有志有為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的人才;
二、樹立“從我做起，從現(xiàn)在做起”的主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力提高專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力，博采眾長(zhǎng)，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;
三、在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;
四、遵守校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范自己行為。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保證，遵章守紀(jì)是中學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。努力做到“三杜絕”、“三堅(jiān)持”：
1、“三杜絕”
堅(jiān)決杜絕考試作弊。
杜絕作業(yè)抄襲，并按時(shí)按量完成作業(yè)。
杜絕無(wú)故缺課、遲到和早退。
2、“三堅(jiān)持”
堅(jiān)持按時(shí)按量完成作業(yè)。
堅(jiān)持上課具有飽滿精神面貌來(lái)配合老師的.教學(xué)。
堅(jiān)持積極參加由學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。
同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
回首過去，我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來(lái)更加輝煌的明天!
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書5
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。在日益緊張的學(xué)習(xí)下，我們更應(yīng)該積極營(yíng)造高效的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。
眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng)，也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑，更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的.形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去，班上整體成績(jī)下降，到最后，整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我要向同學(xué)們關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、作為新世紀(jì)的高學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予你們的歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
2、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)閉，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。
3、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加社會(huì)實(shí)踐，利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)。
4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范�！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實(shí)在我行動(dòng)”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或某些同學(xué)就可以樹立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全體同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們，高中是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)美好未來(lái)吧！
倡議人：
年月日
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書6
各期刊社、編輯部：
目前，我國(guó)學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域存在的學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正、學(xué)術(shù)道德腐朽等學(xué)術(shù)不端行為，對(duì)于學(xué)術(shù)研究、科學(xué)發(fā)展以及科技期刊自身所產(chǎn)生的負(fù)面影響都是不可低估的。根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，中國(guó)高�？萍计诳芯繒�(huì)提出如下倡議。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)術(shù)成果發(fā)表中學(xué)術(shù)不端行為的責(zé)任主體涉及作者、審者和編輯三個(gè)方面。全國(guó)高�？萍计诳庉嫴渴紫葢�(yīng)重視編輯隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)編輯的文化素養(yǎng)、職業(yè)道德教育，增強(qiáng)編輯的社會(huì)責(zé)任感，提倡奉公、敬業(yè)的職業(yè)精神，并建立有效的稿件處理規(guī)范和制度，實(shí)行編輯問責(zé)制。
二、簽訂出版合同
從合同法的角度看，作者向期刊投稿的'過程和附加說明實(shí)際上是一種簽訂著作權(quán)合同的要約。為避免或減少法律糾紛和不端行為，編輯部應(yīng)與作者簽訂具有約束力的法律文件，如論文出版合同、版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議或授權(quán)書等，也可以要求作者在錄用發(fā)表前簽署誠(chéng)信聲明。
三、完善審稿流程
嚴(yán)格執(zhí)行“同行評(píng)審”制度，同時(shí)結(jié)合時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì)，嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)交互平臺(tái)實(shí)施“公開同行評(píng)議”。
四、強(qiáng)化檢測(cè)識(shí)別
加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的檢測(cè)識(shí)別。應(yīng)使用有關(guān)科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行檢測(cè)。要在工作中不斷總結(jié)、探索行之有效的杜絕學(xué)術(shù)不端行為的檢測(cè)識(shí)別方法和手段。
五、開展信息交流
編輯部之間應(yīng)加強(qiáng)信息交換，利用研究會(huì)網(wǎng)站對(duì)學(xué)術(shù)不端者進(jìn)行內(nèi)部通報(bào)，建立健全聯(lián)防機(jī)制。
六、處置不端行為
對(duì)有學(xué)術(shù)不端行為者，可擇期發(fā)出撤消論文的通告，并在年度索引中予以刪除。同時(shí)，將其學(xué)術(shù)不端行為通報(bào)給作者單位并上報(bào)有關(guān)部門。
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