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文明禮儀的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-09 17:08:05 倡議書(shū) 我要投稿

文明禮儀的倡議書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀的倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

文明禮儀的倡議書(shū)

文明禮儀的倡議書(shū)1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。

  同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問(wèn)題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。

  我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。

  二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

  三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

  四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。

  五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。

  六、尊重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架斗毆,不搞江湖義氣。

  七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題。

  八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!讓我們陽(yáng)光下宣誓:

  從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過(guò)我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!

  倡議人:xxx

  xx年x月x日

文明禮儀的倡議書(shū)2

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)朋友們:

  綠楊城郭,小橋流水,碧樹(shù)芳草,詩(shī)意生活。古城揚(yáng)州是全國(guó)文明城市,我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚。為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,F(xiàn)我們向大家發(fā)起倡議,共同遵守“揚(yáng)州文明有禮二十四條”,爭(zhēng)做文明有禮的揚(yáng)州人!

  文明用餐“四個(gè)規(guī)矩”

  第一條:在家吃多少盛多少,不剩菜剩飯;在外吃多少點(diǎn)多少,吃不完打包。

  第二條:長(zhǎng)者先動(dòng)筷。

  第三條:夾菜用公筷。

  第四條:自己不酗酒,與人不鬧酒。

  清潔衛(wèi)生“四不落地”

  第五條:煙頭不落地。

  第六條:垃圾不落地。

  第七條:吐痰不落地。

  第八條:大小便入池不落地。

  公共場(chǎng)所“四個(gè)注意”

  第九條:不穿睡衣拖鞋上街。

  第十條:打手機(jī)、交談不大聲喧嘩。

  第十一條:不在公共場(chǎng)所吸煙。

  第十二條:購(gòu)物乘車排隊(duì)不插隊(duì)。

  安全出行“四個(gè)提示”

  第十三條:不闖紅燈。

  第十四條:開(kāi)車不加塞搶行,禮讓斑馬線。

  第十五條:走路散步乘電梯靠右行。

  第十六條:過(guò)馬路不翻越護(hù)欄,不跨越綠化帶。

  愛(ài)我家園“四個(gè)不為”

  第十七條:不占用公共樓道。

  第十八條:不在生命通道停車。

  第十九條:不亂拉亂曬。

  第二十條:無(wú)繩不遛狗,及時(shí)自清寵物糞便。

  熱情待客“四個(gè)做到”

  第二十一條:游客有問(wèn)必應(yīng),停下腳步,說(shuō)話和氣。

  第二十二條:主動(dòng)給外地車輛讓路讓車位。

  第二十三條:買賣生意不欺生。

  第二十四條:旅游窗口服務(wù)笑臉相迎,周到得體。

  “

  享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿,擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼。讓我們用微笑去面對(duì)別人,去當(dāng)一位文明使者,做一名有禮市民。從自己做起,將文明禮儀之花開(kāi)滿揚(yáng)城的每一個(gè)角落!

文明禮儀的倡議書(shū)3

尊敬的學(xué)校老師、家長(zhǎng)叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的21世紀(jì)的新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體少先隊(duì)員及所有同學(xué)提出如下倡議:

  一、改掉陋習(xí)我能行

  不亂扔垃圾,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場(chǎng)所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢,不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。

  二、樹(shù)立文明新風(fēng)我先行

  講文明,有禮貌,尊師長(zhǎng),講誠(chéng)信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛(ài)衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時(shí),樂(lè)助人。見(jiàn)到長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動(dòng)主動(dòng)干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛(ài)護(hù)花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭f(shuō)話做事先思考,粗暴沖動(dòng)惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步,珍愛(ài)生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),把文明禮儀要求落實(shí)到自己的言行上,人人爭(zhēng)做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開(kāi)!

  倡議人:___

  時(shí)間:20__年_月_日

文明禮儀的倡議書(shū)4

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛(ài)的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議:

  1、語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;

  2、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子與人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信。

  3、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)"再見(jiàn)"的禮貌習(xí)慣。公共場(chǎng)合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

  4、幫助孩子學(xué)會(huì)自己的.事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

  5、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  6、協(xié)助教育孩子愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具、圖書(shū),不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個(gè)有誠(chéng)信的孩子。

  7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

  家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。

文明禮儀的倡議書(shū)5

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成文明禮儀的生活習(xí)慣是我們大家的共同心愿,以下是我們大家共同的約定,我們決心做到:

  一、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以此嚴(yán)格要求自己,作一名“講文明、有禮儀”的好學(xué)生。

  二.開(kāi)展“人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,將社會(huì)主義“榮辱觀”教育與班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,將文明禮儀與“五有五無(wú)”的評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

  三、不挑吃穿,不浪費(fèi)糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,在家里做個(gè)節(jié)儉的好孩子。不亂花錢,不買零食或其它毫無(wú)意義的物品,勤儉節(jié)約,把零用錢積攢起來(lái),買學(xué)習(xí)用品,或者獻(xiàn)愛(ài)心,幫助有困難的人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  四、設(shè)立一個(gè)學(xué)生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格,記錄一學(xué)期來(lái)自己在文明禮儀方面的進(jìn)步與貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)應(yīng)做好班級(jí)文明登記簿工作,從兩方面進(jìn)行記錄,即:“好人好事登記”和“學(xué)生違紀(jì)記錄登記”。堅(jiān)持正面教育,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步規(guī)范我班同學(xué)的思想言行和自律能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  五、節(jié)約用紙、用水、用電。用過(guò)的紙反面還可以做草稿,無(wú)論在家中還是在學(xué)校里,都做到節(jié)約用水,合理用電,不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電,不損壞公物,不刻畫(huà)桌椅;愛(ài)惜粉筆,不亂涂亂畫(huà);珍愛(ài)教、學(xué)用具或其它學(xué)校的公共財(cái)物,做個(gè)熱愛(ài)公物的好學(xué)生。

  六、做到語(yǔ)言文明,對(duì)父母長(zhǎng)輩不直呼姓名;不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名;見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好;升國(guó)旗敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌;進(jìn)出校園及上下樓梯遇見(jiàn)老師要讓行、問(wèn)好,進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”

  七、上課專心聽(tīng)講,虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。要佩帶紅領(lǐng)巾進(jìn)教室,著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。

  八、同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

  九、集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。

  十、開(kāi)展互相監(jiān)督、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),期末評(píng)出“班級(jí)文明禮儀小標(biāo)兵”。 “一分付出就是一份收獲”“言行文明禮儀就能一生幸!,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),都做個(gè)“文明禮儀小衛(wèi)士”吧!

文明禮儀的倡議書(shū)6

  今天,咱們的話題從四個(gè)字說(shuō)起,那就是競(jìng)爭(zhēng)的“競(jìng)”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),也不可能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

  力爭(zhēng)上游離不開(kāi)一個(gè)“競(jìng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相競(jìng)爭(zhēng)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),才能取得更好的成績(jī)。 秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

  文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級(jí)更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱得上尊師。 為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競(jìng)、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

文明禮儀的倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園文明禮儀不僅反映一個(gè)學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識(shí)、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的對(duì)外形象。XXX年,我校圍繞深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“醫(yī)學(xué)生文化理念行為化”系列活動(dòng)為切入點(diǎn)實(shí)施文化育人。經(jīng)過(guò)兩年的教育實(shí)踐,大多數(shù)學(xué)生能將“服務(wù)、愛(ài)心、誠(chéng)信、友善、奉獻(xiàn)”等文化理念由思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并自覺(jué)實(shí)踐,收效良好!但與此同時(shí),仍然有個(gè)別同學(xué)尚未將文化理念植入自己的腦海中,在行為上仍有不少不文明的言談舉止,為了能讓中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、禮儀傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、傳承發(fā)揚(yáng),更好的建設(shè)我校校園文化環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、穿著文明

  1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不濃妝艷抹,不著奇裝異服,做一個(gè)精神面貌昂揚(yáng)向上的當(dāng)代青年;

  2.男生不穿背心、短褲,女生不穿超短衣褲、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡褲等出入圖書(shū)館、教學(xué)樓、辦公樓、食堂等公共場(chǎng)所;

  3.男生不留過(guò)長(zhǎng)頭發(fā),女生不涂指甲油,男女生均不可染過(guò)分突出的發(fā)色;

  4.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

  二、舉止文明

  1.校園內(nèi)男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過(guò)分親密,影響他人;

  2.不在校園內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  3.自覺(jué)遵守宿舍管理制度,不違章用電,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不影響他人;要按時(shí)作息,不在宿舍區(qū)過(guò)分吵鬧;

  4.尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,不剽竊抄襲,杜絕考試作弊;

  5.不帶食物進(jìn)入學(xué)習(xí)場(chǎng)所;課堂上不遲到、不早退、不吃零食;

  6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風(fēng)校紀(jì);

  7.愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

  8.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在墻壁、課桌上刻、寫(xiě)、畫(huà);

  9.愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不攀爬小樹(shù),不私自采摘果樹(shù)果實(shí),不亂拿亂放公共用品;

  10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

  三、言談文明

  1.尊敬師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)使用敬語(yǔ),見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)打招呼問(wèn)好;

  2.學(xué)習(xí)和使用普通話,語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話;

  3.團(tuán)結(jié)同學(xué),言語(yǔ)謙遜有禮,態(tài)度友善可親;

  4.不在課室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所高聲講話,注重道德修養(yǎng)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀的倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在一個(gè)國(guó)家中,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),“如,不準(zhǔn)隨地吐痰,禁止吸煙,不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文寫(xiě),為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛行┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國(guó)大陸的游客! 是啊,不文明行為也是國(guó)恥,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后,40萬(wàn)平方米天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,食品袋等。在教學(xué)樓走廊追打嬉鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,還有部分同學(xué)間相互講臟話、粗話甚至還有個(gè)別同學(xué)損壞公共財(cái)產(chǎn)。有很多同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,文明禮儀與他沒(méi)有關(guān)系。

  開(kāi)展禮儀教育,進(jìn)行禮儀規(guī)范訓(xùn)練,具有極其重要的意義。為了純潔同學(xué)們的心靈,凈化大家成長(zhǎng)的環(huán)境,我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀,共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

  1、語(yǔ)言文雅,告別粗話臟話,使用文明禮貌用語(yǔ),積極使用普通話;

  2、出入校園服飾整齊,儀表整潔;

  3、規(guī)范有序停放車輛;

  4、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

  5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪

  6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  7、養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

  8、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;

  9、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電; 希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),積極參與“文明禮儀伴我行”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭(zhēng)做表率。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀的倡議書(shū)9

居民朋友們:

  開(kāi)展文明禮儀宣傳教育是建設(shè)全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容,是我社區(qū)認(rèn)真貫徹肥城市委、市政府《關(guān)于深化文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神的重要舉措,也是建設(shè)文明城市、提升市民素質(zhì)的有效抓手。為此,我們向社區(qū)居民朋友倡議:

  一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。社區(qū)是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,塑造美好家園,是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài),以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動(dòng)的熱潮中,讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社區(qū)和每一個(gè)家庭,以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、做講“禮”重“儀”的文明居民。中國(guó)以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個(gè)城市社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城,我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動(dòng)車闖紅燈,司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設(shè)施,駕駛員酒后駕車,語(yǔ)言粗俗,亂涂亂畫(huà)亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛(ài)幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水),身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場(chǎng)所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語(yǔ)掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)),廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語(yǔ)”(您好、歡迎、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、失陪、再見(jiàn)、別客氣、抱歉),人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明市民,為營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力奮斗!

  三、弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)“文明、誠(chéng)信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神,敢于同一切不文明的行為說(shuō)“不”,共同維護(hù)肥城的良好形象,讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市,共享創(chuàng)建成果,共同建設(shè)一個(gè)政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場(chǎng)環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。

  “肥城是我家,建設(shè)靠大家”。做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明肥城,我們義不容辭!文明是你我所愿,進(jìn)步是你我所望,發(fā)展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來(lái),用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水,為文明肥城建設(shè)譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀的倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們,

  中國(guó)自古即文明禮儀之邦!蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者,以有禮也。而作為大學(xué)生更應(yīng)知:學(xué)校,社會(huì)之一部;師,汝于校之父母;學(xué)問(wèn),汝于校之意義。禮于家之父母為孝,禮于校之父母為敬,禮于學(xué)問(wèn)為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。

  故在此,我們向各位提幾點(diǎn)倡議:

  1、本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,提前10分鐘到達(dá)教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時(shí)。遇到特殊情況不能上課時(shí),及時(shí)向老師和班委請(qǐng)假。

  2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品,著裝符合大學(xué)生要求。

  3、上課時(shí)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音(可以將手機(jī)放至手機(jī)袋),不做低頭族。

  4、上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。

  5、積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),參與課題討論,向老師和同學(xué)表達(dá)自己的想法,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。

  6、尊師重道:主動(dòng)向老師問(wèn)好,為老師擦干凈桌椅,為老師接水,在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板,等等。

  7、下課后有序退場(chǎng),不打擾其他人的學(xué)習(xí)生活。

  8、課后及時(shí)完成作業(yè),遇到問(wèn)題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事,今日畢”。

  9、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不故意損壞桌椅,處理好自己制造的垃圾。

  10、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)班級(jí)、互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開(kāi)滿每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

公管院20xx級(jí)

  20xx年XX月XX日

文明禮儀的倡議書(shū)11

朋友們:

  20xx年3月10日下午,民院附中義務(wù)段全體師生在教學(xué)樓前隆重集會(huì),舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)簽名儀式。五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué),代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議書(shū)。倡議書(shū)共十條:

  一、唱響國(guó)歌;熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);

  二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體,

  四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

  五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

  六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);

  七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;

  八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

  九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

  每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),爭(zhēng)做校園文明學(xué)生、爭(zhēng)做家庭文明的孩子、爭(zhēng)做社會(huì)上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚(yáng)的聲音,深入少先隊(duì)員的心田,相信通過(guò)每一位少先隊(duì)員的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落,伴隨少先隊(duì)員們一同健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)12

文明禮儀倡議書(shū)同學(xué)們:

  中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

  在校園里,我們是文明的學(xué)生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。

  一、明理誠(chéng)信

  求學(xué)明理,尊敬師長(zhǎng)。

  文明用語(yǔ),言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對(duì)不起”、“您”、“請(qǐng)”……

  文明禮儀,公場(chǎng)合(在校)著裝大方、得體,男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

  誠(chéng)實(shí)守信,杜絕考試作弊。踏踏實(shí)實(shí)做事,真誠(chéng)友善待人。

  愛(ài)護(hù)公設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

  遵守公道德,不在公場(chǎng)合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

  二、團(tuán)結(jié)友善

  熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài),同進(jìn)步。

  積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實(shí)基礎(chǔ)。

  嚴(yán)于律己、寬以待人。

  珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Щ蛉涡越o對(duì)方造成傷害。

  學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

  三、勤儉自強(qiáng)

  自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)。

  勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂(lè)。為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩(wěn),揚(yáng)得更有力、更長(zhǎng)久!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為!毕蛲绺撸缟械赖,我們完全可以做得更好!

文明禮儀的倡議書(shū)13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  為了更好地促進(jìn)孩子健康文明、陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng),共同為孩子打造一個(gè)和諧、和睦、和美的育人環(huán)境,需要家長(zhǎng)積極配合,用文明得體的言行,為幼兒做出文明示范,現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出如下倡議:

  1、言語(yǔ)文雅,積極使用普通話;

  2、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

  3、與孩子一同養(yǎng)成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

  4、來(lái)離園,按照要求規(guī)范有序停放車輛;

  5、來(lái)離園,請(qǐng)家長(zhǎng)有序刷卡入園,切勿擁擠;

  6、提醒孩子在戶外玩耍時(shí)注意安全,離園前,協(xié)助教育孩子要將玩具歸位;

  7、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康;

  家長(zhǎng)朋友們,孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨,更離不開(kāi)每個(gè)家長(zhǎng)的榜樣作用。讓我們行動(dòng)起來(lái),大手牽小手,一起爭(zhēng)當(dāng)文明校園的傳播者、管理者,共筑文明和諧的美好家園!

文明禮儀的倡議書(shū)14

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。

  為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,能有序停放車輛。

  2、使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。

  3、樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),與孩子一同養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則,進(jìn)出園門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢走、靠右走。

  4、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待。

  二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。

  2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。

  3、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),按文明規(guī)范要求做事。

  4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛(ài)護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。

  5、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí),做到安全游戲,自覺(jué)遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫(huà)等。

  家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開(kāi)的花園!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀的倡議書(shū)15

敬愛(ài)的老師們:

  教書(shū)育人,是教師的神圣職責(zé);言傳身教,是教師的神圣使命;文明禮儀,我們更應(yīng)身為模范,做好學(xué)生修身勵(lì)志的導(dǎo)航人。為此,我們向全體教師發(fā)出如下倡議:

  一、全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。

  二、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生身心健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  三、循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行和習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  四、為人師表,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  五、崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  老師們,“學(xué)為師之骨,德為師之魂”,讓我們以無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,做文明禮儀的踐行者、傳播者和引領(lǐng)者,讓文明禮儀之花在校園盡情綻放!

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