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小學(xué)倡議書
在生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)倡議書 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)倡議書 1
全鄉(xiāng)廣大少年朋友:
1839年6月3日,民族英雄林則徐在虎門銷煙,揭開了中華民族抗擊列強(qiáng)、禁毒禁煙的序幕。160多年過去了,毒品并沒有從我們的生活中消失。毒品這場來勢兇猛的世紀(jì)之患時(shí)時(shí)威脅著我們的生活、生命。面對一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和那夜夜無眠的父母,我們充滿深深的同情;面對毒品帶來的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困、違法犯罪等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來的問題和災(zāi)難,我們倍感肩上責(zé)任的重大。毒品一日不絕,禁毒一日不止。為此,xx小學(xué)向全鄉(xiāng)廣大學(xué)生倡議如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),筑牢抵御毒品的思想防線。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)更主動(dòng)地學(xué)習(xí)禁毒政策和法律法規(guī),了解毒品知識,知曉毒品的危害,科學(xué)地抵制毒品侵害。進(jìn)一步提高拒毒、防毒的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力,構(gòu)筑起科學(xué)抵御毒品侵害的思想防線。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,確保校園無毒品!罢鋹凵h(yuǎn)離毒品”是家庭、學(xué)校、社會(huì)對我們莘莘學(xué)子的殷切期盼。我們要深刻認(rèn)識毒品的危害性。從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳等高危娛樂場所,養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式,立志做一名有益于人民的“四有新人”。同時(shí)要主動(dòng)配合公安部門,與毒品犯罪行為作斗爭,在我們的校園內(nèi)形成“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的良好氛圍,努力使我們學(xué)習(xí)、生活的校園成為一片無毒凈土。
三、迅速行動(dòng)起來,積極投身禁毒志愿者行動(dòng),當(dāng)好禁毒的“宣傳員”。我們近期將舉辦毒品預(yù)防教育講座、手抄報(bào),主題班會(huì)等主題活動(dòng),我們已將禁毒告家長書下發(fā)到每位同學(xué)手中,希望同學(xué)們要深入家庭、社區(qū)、街道開展禁毒宣傳,為提高全社會(huì)的禁毒意識盡一份力,希望同學(xué)們理解、支持我們,積極參與禁毒活動(dòng)。
20xx年6月26日是“第xx個(gè)國際禁毒日”,主題是“珍惜美好青春,遠(yuǎn)離合成毒品、拒絕毒品,健康人生”。在“國際禁毒日”來臨之際,特向全體同學(xué)發(fā)出以上倡議。同學(xué)們,拒絕毒品任重道遠(yuǎn),與之斗爭神圣光榮。讓我們一起攜手來共同唱響“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主旋律。
小學(xué)倡議書 2
親愛的同學(xué)們:
現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會(huì)有這樣的疑問,的確,節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,仍掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
珍惜糧食就是在珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果,珍惜父母的勞動(dòng)成果。誰知道農(nóng)民的艱辛,浪費(fèi)糧食就是在踐踏他們辛勤的勞動(dòng)成果,在此,學(xué)校大隊(duì)部向同學(xué)們鄭重地提出倡議:
1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
6.盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。
7.不偏食,不挑食。
8.到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
9.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
同學(xué)們,節(jié)約糧食其細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)在,小中見大。古語有云:“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。糧食來之不易,行動(dòng)起來吧!珍惜糧食,就從現(xiàn)在做起,從我做起!用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型家園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的家園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)倡議書 3
尊敬的人類:
你們好!
地球無私的孕育著人類,水滋潤著人類的心田。
水,與人類的生命及生活息息相關(guān)。水是甘甜的,同時(shí)也是苦澀的;水是寶貴的,同時(shí)也能造成災(zāi)難;水是清澈的,但在有些地方,它卻是渾濁的;這個(gè)世界上的一切生物都需要水來維持生命,但在一些急需水的地方,它卻是吝嗇的。面對我們?nèi)杖账枰乃,人類,你們又知道多少呢?/p>
在離我老家不遠(yuǎn)處,有一條“無名河”。我小的時(shí)候,那里的水還是清澈見底,里面有許多野生的小魚兒,夏天的時(shí)候我經(jīng)常和朋友們到那兒趟水,打水仗?扇缃裎宜吹降哪菞l“無名河”,完全不再是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成了魚水絕跡的污水河了,上面飄著一層玻璃厚的垃圾,臭氣熏天!
由此,我鄭重的為你們提出幾點(diǎn)建議:
1、不能把垃圾丟進(jìn)河流或街道,應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶;
2、洗完手之后一定要把水龍頭擰緊,不讓水龍頭傷心地流淚;
3、不用電時(shí)要及時(shí)切斷電源,以免浪費(fèi)電;
4、不要隨地吐痰,不亂制造噪音;
5、要多植樹,不能亂砍濫伐。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識,珍惜資源,節(jié)約資源,從現(xiàn)在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水。
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
小學(xué)倡議書 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。
著名作家**凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書的世界!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的.世界。
讀書比看電視更加趣味無窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。
書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書對我們寫作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲覀冏x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)倡議書 5
隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首,身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保,已是迫在眉睫。
如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,全世界就能節(jié)約無數(shù)滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書寫,全世界就能節(jié)約無數(shù)張紙;雖然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!
日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保:聽音樂把音響和電視聲音開小一點(diǎn),減少噪音;洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染。交通出行方面少開私家車,選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油;盡量購買本地產(chǎn)品,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起;生活垃圾合理分類,集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護(hù)野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉......作文
為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來--"低碳生活,有你有我!"
小學(xué)倡議書 6
生活在地球上的人類:
因?yàn)槲覀內(nèi)祟愓谒翢o忌憚地砍伐樹木,污染空氣,破壞水源,貪婪地開采資源,我們的地球母親遭受了嚴(yán)重的破壞,所以從現(xiàn)在開始,我們必須保護(hù)好我們的地球母親。
我們要保護(hù)我們的地球母親,因?yàn)樗刻於荚谧o(hù)理我們,在這個(gè)美麗富饒,消耗了大量精力的身體上長大。她每天承受著巨大的痛苦,只是為了讓我們?nèi)祟愡^得更好,活得更幸福。至于我們?nèi)祟,長大后不僅會(huì)報(bào)答她為我們所做的一切,還會(huì)處處摧殘她,給她增添創(chuàng)傷。為了解決我們喝水時(shí)流下的眼淚,她挖出了地球母親扁平的身體。比如我們亂扔垃圾,扔個(gè)電池,扔到土里。用不了多久,一平方米的土地就會(huì)被破壞,再也種不出莊稼;如果把一種看不見的“毒藥”放入水中,那么一個(gè)人一生的水就會(huì)被污染,有多少人會(huì)因?yàn)楹攘吮晃廴镜乃劳。可想而知,如果我們在刷牙的同時(shí)方便地關(guān)上水龍頭,一年就能節(jié)省數(shù)百個(gè)浴缸.
朋友們,為了我們的明天,我提議珍惜我們共同生活的地球。從身邊的小事做起,保護(hù)她!
小學(xué)倡議書 7
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
生命如此可貴,人生僅此一次。當(dāng)你過著健康快樂的生活,享受著生命樂趣的時(shí)候,你可曾知道,有一位柔弱的花季女孩,正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。她原本應(yīng)該和親愛的同學(xué)一樣,同享學(xué)習(xí)的樂趣,共度美好的時(shí)光?墒菬o情的病魔殘忍地改變了她的生活,可惡的“地中海貧血”侵害著她的健康,甚至還可能毀滅她的生活,擊碎她的夢想。
誰都知道“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在我校二年級四班的xx同學(xué)的身上。xx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她愛學(xué)習(xí),在換血期間,醫(yī)生叫她要好好休息,但躺在病床上的她一有空就拿出書來看。她樂于助人,在自己家庭十分困難,又身患重病的情況下,還把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。她寫得一手好字,在書法比賽中多次獲獎(jiǎng)。
20xx年3月,xx一出生就被確診為“地中海貧血”,這種病主要靠長期輸血維持生命,每次輸血治療費(fèi)用需要幾千元。xx的媽媽體弱多病,長期待業(yè)在家照顧她,爸爸楊衛(wèi)東是德勝公司一名普通工人,每月工資一千元左右,只能維持家里最低生活,多年來給孩子治病,早已讓并不富裕的家庭變得一貧如洗,債臺高筑了。如果要徹底根治這種病,必須進(jìn)行骨髓移植,幾十萬元的治療費(fèi)用對于這個(gè)家庭來說是一個(gè)天文數(shù)字,夫婦二人無法承受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
中華民族素有積德行善,濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。今天,我們沙灣小學(xué)的師生絕不會(huì)讓這朵鮮花離我們而去!病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。為了拯救xx和她的家庭,我們沙灣小學(xué)向全體師生發(fā)出倡議,請伸出你的援助之手,少吃一份零食,少喝一罐飲料,少買一件玩具,少買一件新衣……,涓涓細(xì)流,匯成愛的海洋,用我們的真心、真情、真誠為xx同學(xué)撐起一片愛的藍(lán)天吧!
誰說病痛無情,你的仁愛之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可能拯救一個(gè)幼小的生命;誰說命運(yùn)不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是她最大的幸運(yùn)。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!讓我們共同努力,盡自己的一份力量,給xx一個(gè)治療的機(jī)會(huì),讓她多一份生存的希望。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好!
xx小學(xué)
20xx年6月10日
小學(xué)倡議書 8
親愛的老師們、同學(xué)們:
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志,對于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義,而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是第十八屆推普周。今年推普周的主題是“說好話,寫好字,讀好書”。
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。
相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)倡議書 9
親愛的同學(xué)們:
中國是個(gè)悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對人、對社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長!
倡議人:
時(shí)間:x年x月x日
小學(xué)倡議書 10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子,攜著爽爽的秋風(fēng),我們走進(jìn)了金色的九月,也走進(jìn)了春蕾讀書活動(dòng),我們在這里舉行春蕾讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我們迎來了岳陵小學(xué)首屆讀書活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認(rèn)識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。
親愛的同學(xué)們,讓我們在20xx年的這個(gè)金秋里相約,一起走進(jìn)書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細(xì)細(xì)地品味。讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。一起讀吧,何時(shí)開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始,每天都在堅(jiān)持!在此我代表星村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)向所有岳陵小學(xué)的同學(xué)倡議:
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計(jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3.人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提
醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng);
6.開展一次以讀書為主題的班級活動(dòng),如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。
7.出刊一期讀書為主題的黑板報(bào),通過黑板報(bào),同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。
8.進(jìn)行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學(xué)們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識淵博的讀書人。
謝謝大家!
岳陵小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年9月28日
小學(xué)倡議書 11
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的海洋。同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
在此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
小學(xué)倡議書 12
同學(xué)們:
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊匀粸(zāi)害,蝗災(zāi),糧食減產(chǎn),就是因?yàn)闉?zāi)難糧食更為珍貴。浪費(fèi)是一種可恥的行為,當(dāng)你在學(xué)校食堂吃飯時(shí),吃了幾口就倒掉了,當(dāng)你倒掉這些飯菜的時(shí)候,你有沒有想過這些飯菜是食堂阿姨辛辛苦苦做出來的飯菜,是農(nóng)民伯伯們用心真出來的菜,你們可曾想過這種做法十分可恥。為了我們大家,我想大家,我向大家提議一下幾點(diǎn)要求喜希望大家能夠做到:
1、杜絕浪費(fèi),堅(jiān)決做到光盤行動(dòng)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮。
3、能吃多少,就定多少,不要扔剩飯剩菜。
4、飲食要均衡,不挑食、不偏食。
5、看到浪費(fèi)行為,要勇敢的上前阻止。
6、做好節(jié)約糧食宣傳員,告訴親人,鄰居浪費(fèi)糧食的可怕后果。
7、督促親人鄰居做到節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們,一定要學(xué)會(huì)節(jié)約糧食,以節(jié)約為榮,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓節(jié)約糧食不再是一句空話,就讓我們一起行動(dòng)起來吧!
少先隊(duì)員
20xx年11月22日
小學(xué)倡議書 13
同學(xué)們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來,爭做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。
自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,健康成長,讓家長和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。
自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。
自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。
自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個(gè)文明有責(zé)任的人。
國家興亡,匹夫有責(zé),我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,說文明話,做文明人,誠實(shí)守信,爭做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的道路更清潔,環(huán)境更清潔,校園更和諧、更優(yōu)美,讓校園成為文明的五彩花園!
XX縣南塢一中團(tuán)委
二〇xx年六月十三日
小學(xué)倡議書 14
同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:
1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
倡議人:
日期:
小學(xué)倡議書 15
市長叔叔:
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會(huì)……
現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>
由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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