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健康促進(jìn)倡議書范文集錦
在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到倡議書,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家收集的健康促進(jìn)倡議書范文集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
健康促進(jìn)倡議書范文集錦1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
我們知道,人的生命是寶貴的,相對于歷史的長河來說,人類個體的生命又是短暫的,如何提高個體生命的'質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義有價值呢?無疑,健康是重要的指標(biāo)之一。今天我們齊聚在這里,隆重舉行古林鎮(zhèn)"健康促進(jìn)進(jìn)企業(yè)活動"啟動儀式,這充分體現(xiàn)了政府與衛(wèi)生部門對我們的關(guān)心與厚愛,相信,通過打造“健康促進(jìn)企業(yè)”活動,必將促進(jìn)我們企業(yè)員工的身心健康,也將對我們企業(yè)的發(fā)展達(dá)來新的動力 ,為此我代表伊司達(dá)集團(tuán)有限公司向廣大企業(yè)與員工發(fā)出以下倡議:
。ㄒ唬┱_理解健康促進(jìn)企業(yè)的概念,牢固樹立“健康第一”的理念,掌握健康的基本知識,努力養(yǎng)成健康的工作和生活方式。
。ǘ┢髽I(yè)要關(guān)心員工的身心健康,在生產(chǎn)、經(jīng)營、生活等各個方面保證企業(yè)職業(yè)人群人人享有職業(yè)健康教育,人人享有職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)。
。ㄈ┢髽I(yè)要營造綠色家園,創(chuàng)造整潔、寧靜、美好、健康的生活環(huán)境,建立健全健康教育工作規(guī)范,并根據(jù)實際情況制定健康教育規(guī)劃,落實有效措施并對執(zhí)行情況進(jìn)行評估。
。ㄋ模﹩T工要樹立健康新形象,合理搭配膳食結(jié)構(gòu),改變不良生活習(xí)慣,自信樂觀,喜怒有度,靜心處事,誠心待人,塑造健康、向上的良好形象。
。ㄎ澹﹩T工要遵守相關(guān)規(guī)章制度、恪守職業(yè)道德,樹立“企業(yè)是我家,發(fā)展靠大家,家興我榮、家衰我恥”的工作理念,共同為企業(yè)的發(fā)展作出不懈努力! 今天我們在這里發(fā)出倡議就是要讓每一家企業(yè)、每一位職工自覺行動起來,樹立正確的健康觀,倡導(dǎo)健康生活方式,營造健康文化氛圍,共同建設(shè)健康文明的和諧企業(yè),讓我們在追求健康的生活方式中實現(xiàn)人與自然的和諧相處,愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實現(xiàn)全面發(fā)展,擁有幸福生活!為創(chuàng)建現(xiàn)代化健康企業(yè)作出新的貢獻(xiàn)!
簽名:XXX
時間:XXXX月XXXX日
健康促進(jìn)倡議書范文集錦2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)四月的鮮花開遍原野,當(dāng)青春的身影律動校園,我們又迎來了我院大學(xué)生心理健康教育月活動。這是屬于我們自己的節(jié)日。大學(xué)生心理健康月的目的在于珍愛自己,珍惜生命,把握機會,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。
同學(xué)們,作為時代的驕子、未來社會的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾一顆顆年輕的心靈。關(guān)注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康節(jié)到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活! 成長的過程中,我們都經(jīng)歷過黯然的惆悵,難耐的孤寂,壓抑的委屈,落空的期盼,留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,讓我們常常在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。心理問題已經(jīng)成為一個不容忽視的話題擺在我們眼前。在節(jié)日到來之際,我們向全校同學(xué)同學(xué)倡議:
1、關(guān)注自己的心理健康。悅納自我、肯定自我,樹立健康的自我形象。加強心理知識的.學(xué)習(xí)。讀一讀有關(guān)心理衛(wèi)生的書籍,聽一聽心理學(xué)講座,參加一些洋溢著青春活力的心理社團(tuán)活動。
2、開展心理互助活動。當(dāng)你煩惱、迷惘時,敞開心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂愁;當(dāng)同學(xué)愁眉不展時,伸出友誼之手,架起心靈的橋梁,讓我們互助、交流,營造溫馨友愛的心理氛圍。
3、主動尋求心理幫助。當(dāng)你遇到心理困惑的時候,請別畏縮,也別猶豫,勇敢地走進(jìn)心理咨詢室,向?qū)I(yè)人員求助吧!相信老師會用熱情迎接你,用愛心撫慰你,陪伴著你一路成長,使你撥開烏云,得到一方晴朗的天。
同學(xué)們,讓我們的心理多一份感動,多一點寬容吧!讓我們用自己年輕的心態(tài)走感受生命的活力,走體現(xiàn)真情的溫暖,走享受健康的快樂吧!謝謝大家。
健康促進(jìn)倡議書范文集錦3
尊敬的各位家長朋友:
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育,實現(xiàn)每個孩子的成長、成才、成功。特向各位家長提出如下倡議:
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家,家長一定要與孩子平等地交流一次,包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時間,應(yīng)盡量多陪孩子,最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀,給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃,使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急,只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步,就應(yīng)滿足,尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長應(yīng)有計劃地與孩子討論人生的價值和意義,諸如對生活的態(tài)度、對人生的態(tài)度、對生死的態(tài)度、對社會消極因素的態(tài)度、對成績和考試的態(tài)度,并善于抓住一些典型的人和事,通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流,讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長要隨時給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念,包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時失敗也是享受(失敗是成功之母);家長要讓孩子知道一分辛苦一分才,拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙,一流人才都是通過拼搏獲得成功的,從而樹立吃苦耐勞的.精神和拼搏意識;家長要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強烈的學(xué)習(xí)好奇心,培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實踐動手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐,因為快樂才會有學(xué)習(xí)效率。二是要自信,引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點,要相信自己的實力和潛力,從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度,有胸懷有氣度的人才有成功的本錢,要學(xué)會寬恕、大肚能容天下難容之事,要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后,否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里,不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界,有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長、視點要高。五是要堅持打造一顆堅強的心。要讓孩子認(rèn)識到挫折和困難是他們一生的必修課,引導(dǎo)孩子笑對一切困難挫折,學(xué)會駕馭自己的情緒,做情緒的主人,始終保持樂觀陽光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會處理人際關(guān)系。一個人成功, 5%靠他的專業(yè)技術(shù),85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與同學(xué)友好相處,與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系,用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突,對孩子產(chǎn)生的對異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察,及時引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與老師相處,尊師學(xué)本領(lǐng),創(chuàng)造新生活,善于向老師請教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會與家人友好相處,學(xué)會換位思考和感恩,讓孩子體會到母愛的寬容和熱烈,感受到父愛的深邃與厚重。
七、對孩子進(jìn)行財商(認(rèn)識金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財富的能力)訓(xùn)練,教育孩子學(xué)會處理與金錢的關(guān)系。家長應(yīng)對孩子進(jìn)行理財教育,培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢,勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈,在金錢面前保持誠實和自尊等理財品質(zhì)。讓孩子學(xué)會花錢、學(xué)會存錢、學(xué)會賺錢,學(xué)會讓錢增值,學(xué)會珍惜勞動成果,學(xué)會奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍,家長一定要管好孩子的零花錢,切不可用錢去補償家長在其它方面對孩子的虧欠。
八、對孩子進(jìn)行必須的勞動鍛煉,使他成為一個勤勞的人。勞動技能和勞動素質(zhì)是一個人立業(yè)立身之本,西方人從小就注重對兒童生活技能和勞動觀念的培養(yǎng)。美國學(xué)生有一句口號:“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言:“除了陽光和空氣是大自然賜予,其它一切都要靠勞動獲得!痹S多日本學(xué)生在課余時間都要去外邊參加勞動賺錢。中國在應(yīng)試教育體制下,學(xué)校無法也沒有條件實施有效的勞動教育,這個缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補。家長應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生,參與購物,社區(qū)服務(wù)和參加小義工,進(jìn)行小制作、小實驗來培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和實踐動手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動。體育具有強身體、調(diào)感情、煉意志、強精神的作用,是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅,只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才,為此,教育部出臺了“ +2工程”,要求義務(wù)教育階段每個學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長,家長應(yīng)認(rèn)真實施“ +2工程”,要創(chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動,支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長。家校配合共同完成“ +2工程”。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然,走向社會,F(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過,不少都患有“大自然缺乏癥”,這樣容易形成孤僻、封閉的性格,也不利于身心健康。家長應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活,去擁抱大自然,去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長過程是一個多元化的過程,社會生活、社會交往是學(xué)生成長的客觀基礎(chǔ)和重要手段,家長應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會、了解社會、參加必要的社會生活、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù),參加有益的社會交往活動,在交往中形成處事合作、交往的能力。
倡議人:XXx
日期:XX月XX日
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