保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)[優(yōu)選]
現(xiàn)如今，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)，歡迎大家分享。
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保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸？？估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家？？看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí)，不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的`飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使
2、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會(huì)散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字？？這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護(hù)公物
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，人們的生活水平也大大提高，但與此同時(shí)，也出現(xiàn)了越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題：地球的保護(hù)傘——大氣臭氧層遭到破壞；沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨等“不速之客”常常驟然而至；地球的綠色外衣——植被面積迅速減少，土地荒漠化嚴(yán)重；污水排放導(dǎo)致許多河流被污染，魚(yú)蝦大量死亡……仔細(xì)想想，這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞，不都是人類(lèi)造成的嗎？生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類(lèi)自己的生存。
而今，吉縣人民政府已經(jīng)推行了“禁止污染河流，在馬路兩旁移栽樹(shù)木，保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，使用電動(dòng)公交”等多項(xiàng)防止環(huán)境污染的措施，吉縣二中也多次進(jìn)行以“保護(hù)環(huán)境”為主題的教育活動(dòng)。為進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的'家園——地球，我在此提出倡議：
1、多了解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，形成自覺(jué)環(huán)保的意識(shí)，并向他人傳播相關(guān)知識(shí)。
2、從自己做起，在校內(nèi)節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，擰緊水龍頭，不惡意破壞水管，讓水流“泛濫成災(zāi)”。
珍惜糧食，不浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，在家或飯店實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”，將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”牢記心間。
3、學(xué)習(xí)、寫(xiě)字時(shí)少用圓珠筆，盡量多使用鋼筆。
4、重復(fù)使用紙張，例如用寫(xiě)完的作業(yè)本的背面當(dāng)作數(shù)學(xué)題的草稿紙等等。
5、在校外出行時(shí)，盡量乘坐電動(dòng)公交或騎自行車(chē)。
老師們、同學(xué)們，雖然我們只是地球上的滄海一粟，但既然我們生活在地球上，就有責(zé)任有義務(wù)為保護(hù)地球母親而發(fā)揮自己最大的作用！聽(tīng)！大雨在不停地下，那是地球母親悲傷的哭泣；看！山石在滑坡，地殼在顫動(dòng)，那是地球母親無(wú)聲的顫抖；瞧！狂風(fēng)在呼嘯火山在噴發(fā)，那是地球母親發(fā)出的怒吼，最后一次警告：“無(wú)知的人類(lèi)��！放下手中的電鋸，停止你們的破壞吧！我已承受不住這無(wú)休止的折磨了！”
請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為了保護(hù)地球母親，綠色出行我來(lái)做，環(huán)保節(jié)約大家傳！
吉縣二中302班
20xx年11月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3
尊敬的市長(zhǎng)：
你好！
最近，我們小區(qū)門(mén)口的一條街道，開(kāi)了許多餐館給環(huán)境造成了很大的污染。尤其是離小區(qū)最近的一個(gè)小車(chē)攤，名字叫——串串香。
今天，一下車(chē)。我又聞到了炸串的香味，我很想買(mǎi)上一串嘗嘗，但我一看表價(jià)，五毛錢(qián)十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經(jīng)油炸過(guò)一次的牛排，有味的豆腐……被一個(gè)個(gè)塑料袋裝了起來(lái)，一個(gè)兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的`舞動(dòng)惡心極了�？吹竭@情景，我又打消了吃炸串的念頭。
看看旁邊的衛(wèi)生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢(shì)，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個(gè)小區(qū)的每一處角落。
再瞧瞧那露天的炸串機(jī)，滾滾的煙氣就像是十萬(wàn)孫猴殺向天宮，氣勢(shì)浩大，誰(shuí)也阻擋不了。此時(shí)此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來(lái)的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。
順著這些筷子，就像是在尋找證據(jù)一樣。輕而易舉的走到吃過(guò)炸串的每一戶人家�？梢韵胂笳ù暌惶斓氖杖胧嵌嗝吹母摺？梢惶煊治廴玖硕嗌侪h(huán)境，浪費(fèi)了多少根竹筷子呢？
所以，我想想市長(zhǎng)叔叔提出我個(gè)人的一些建議。
1：可以嘗試把擺攤費(fèi)增高。如果那些人依然執(zhí)著擺攤的話。就要實(shí)行二計(jì)劃。
2：不讓在在公共場(chǎng)所擺攤，制作一個(gè)不讓擺攤的標(biāo)志。
其實(shí)人們吃炸串還有一個(gè)原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場(chǎng)所擺攤，這樣一來(lái)，吃炸串的人就會(huì)逐漸減少。一旦收入低，就沒(méi)辦法支付高額的擺攤費(fèi)，更沒(méi)有辦法支付一些額外的費(fèi)用。比如說(shuō)：電、一次性筷子、煤……這樣既節(jié)省了木材，又讓生態(tài)環(huán)境不會(huì)被這種情況所污染。真是一舉兩得！
希望市長(zhǎng)叔叔可以采納我的意見(jiàn)！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4
敬愛(ài)的地球公民們：
大家好!
我們共同生活在地球上，地球是我們賴以生存的球體，也是我們生命的搖籃，可稱為是我們?nèi)祟?lèi)的母親。她曾經(jīng)是多么美麗壯觀，和藹可親。橢圓式晶瑩球體，外圍有藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍(lán)色“紗衣”。她的表面是無(wú)比深邃浩瀚海洋，挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯(cuò)縱交錯(cuò)，清澈的河水川流不息，讓我們無(wú)憂無(wú)慮坐享其成地球母親的資源。
近年來(lái)，由于人類(lèi)的自私與貪婪，過(guò)度的砍伐森林讓土壤流失，讓山體滑坡，人類(lèi)為了一點(diǎn)小利益，把化工廠建立的到處都是，排放的污水其臭無(wú)比，煙囪里的`黑煙遮蓋了太陽(yáng)。河水渾濁不堪，水面漂浮了大量的白色垃圾，地球母親飽受折磨，身體已是傷痕累累。
保護(hù)環(huán)境問(wèn)題已是迫在眉睫，保護(hù)環(huán)境要從我做起，否則地球?qū)⒉贿m宜人類(lèi)的生存在，為保護(hù)地球環(huán)境以下是我的建議：
1不亂扔垃圾，做好垃圾分類(lèi)。
2節(jié)約用水，做到一水多用。
3見(jiàn)到違規(guī)排放污水的工廠及時(shí)舉報(bào)。
4減少購(gòu)物白色購(gòu)物袋，提倡自備購(gòu)物袋，
5不使用一次性筷子，保護(hù)森林不過(guò)度砍伐。
盡管我是地球人類(lèi)的一小分子，力量微不足道，但如果全球公民都是這樣做，那么我們的地球母親會(huì)更加熱愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)，我的明天會(huì)更加美好!加油吧，全地球的公民，保護(hù)環(huán)境從我做起!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5
家長(zhǎng)們、同學(xué)們、老師們：
大家好！
當(dāng)前，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重，在我們生活的城市里，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，生活垃圾遍地，而工業(yè)生活廢水亂排亂放，為了保護(hù)環(huán)境，珍惜人類(lèi)賴以存活的'共同家園。我提出以下倡議：
1、少開(kāi)私家車(chē)，踐行綠色出行，多步行、多騎自行車(chē)，盡量選擇公共交通工具。
2、少用塑料袋，購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋。
3、多參與植樹(shù)造林活動(dòng)，美化環(huán)境。
4、節(jié)約用水，將水循環(huán)利用。
各位朋友，為了我們的生活更加幸福、更加健康，為了給子孫后代留一個(gè)美好的家園，讓我們一起攜手保護(hù)身邊的環(huán)境。從我做起，從身邊的小事情做起，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
大隊(duì)代表錢(qián)澤東
20xx年7月29日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6
社會(huì)各界的朋友們：
地球，人類(lèi)賴以生存的家園，在這個(gè)大家園中，還有各種各樣的動(dòng)物、植物和微生物。在地球這個(gè)大家園中，人類(lèi)充當(dāng)著主角這一重要角色，因?yàn)槿祟?lèi)生活在食物鏈頂端，可以說(shuō)，人類(lèi)幾乎主宰著地球。
但是，因?yàn)槿祟?lèi)有了這樣的“權(quán)利”，所以，人們開(kāi)始肆意破壞地球：從動(dòng)物到植物，一個(gè)個(gè)的物種已經(jīng)滅絕，同時(shí)還有更多的物種已經(jīng)瀕臨滅絕�，F(xiàn)在，野生華南虎也基本判定滅絕，，又有多少人知道，華南虎的滅絕牽動(dòng)著數(shù)十條食物鏈，這樣將對(duì)生態(tài)平衡造成多么大的.影響。
現(xiàn)在，地球也逐漸荒漠化和沙漠化，森林覆蓋面積正逐年銳減，取而代之的——是沙漠。森林會(huì)自己消失嗎？不，不會(huì)，只因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)節(jié)制的開(kāi)采與砍伐。也許，人類(lèi)現(xiàn)在不會(huì)感受到危險(xiǎn)，但是，再過(guò)幾百年甚至只是幾十年，地球上的資源將會(huì)枯竭，越來(lái)越多的災(zāi)難將回降臨，人類(lèi)也必將遭到報(bào)應(yīng)。
也許幾千年后，地球上將被沙子所覆蓋，太陽(yáng)炙烤著大地，四處是一片死寂沉沉，沒(méi)有留下一點(diǎn)兒生物生存過(guò)的痕跡。
我們應(yīng)該怎么做呢？也許你會(huì)說(shuō)：不知道，知道也作不到。不，其實(shí)保護(hù)地球很簡(jiǎn)單，不過(guò)是舉手之勞而已：少用一雙一次性筷子、節(jié)約一滴水、廢物利用……這不都是簡(jiǎn)單而又保護(hù)地球的事嗎？
如果，你還想讓我們的子孫繼續(xù)生存下去，就請(qǐng)你與我們一起保護(hù)地球吧！
倡議人：
日期：
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7
同學(xué)們：
我國(guó)目前的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是老客戶了。一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境，造出清新的'空氣，清新的空氣使我們健康�，F(xiàn)在，工業(yè)排放的污氣和機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣已嚴(yán)重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護(hù)環(huán)境不只是嘴上的四個(gè)字。而是要落實(shí)到實(shí)際生活里，為此，我向大家提冊(cè)幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的措施，讓我們從今天開(kāi)始就努力做到這幾點(diǎn)吧：
1、路上、車(chē)上、景區(qū)……任何地點(diǎn)都不要隨手扔垃圾。
2、各種化工業(yè)廠要將污氣、臟水處理合格達(dá)標(biāo)了再排放到指定地方。
3、去餐廳吃飯時(shí)盡量用公共餐具或自己準(zhǔn)備
4、頭扔垃圾時(shí)要注意分類(lèi)。
5、多做公益活動(dòng)，或張貼海報(bào)。
6、社區(qū)里多組織一些公益活動(dòng)，去街道上打掃衛(wèi)生。下如果發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾要及時(shí)制止他。
一份倡議，一個(gè)承諾，“保護(hù)衛(wèi)生就是保護(hù)自己”。請(qǐng)將這句話刻在我們心里牢牢得記住，為了鄭州的環(huán)境，為了地球的健康，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！
幸福路小學(xué)六（2）班xxx
11月28日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8
全縣廣大中小學(xué)生：
生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”與我們每個(gè)人息息相關(guān)。元旦、春節(jié)將近，縣委、縣政府號(hào)召開(kāi)展“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)。全縣廣大中小學(xué)生要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，為“強(qiáng)力推進(jìn)保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境行動(dòng)”貢獻(xiàn)自己的力量。在此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出倡議：
凝聚共識(shí)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的.宣傳者。要積極宣傳中央、省、市、縣關(guān)于生態(tài)環(huán)境污染防治的重大決策部署，要通過(guò)各種宣傳形式，把環(huán)境治理知識(shí)和綠色發(fā)展理念送進(jìn)千家萬(wàn)戶，最大限度凝聚共識(shí)，營(yíng)造出人人珍愛(ài)環(huán)境，人人參與藍(lán)天、環(huán)境保衛(wèi)的社會(huì)輿論氛圍。
從己做起，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的踐行者。要從自身做起、從現(xiàn)在開(kāi)始，不燃放煙花爆竹；要摒棄陳規(guī)陋習(xí)，不焚燒冥幣，倡導(dǎo)過(guò)一個(gè)文明、節(jié)約、綠色的新春佳節(jié)。
模范帶動(dòng)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的引領(lǐng)者。要帶頭在春節(jié)期間不燃放煙花爆竹、不焚燒冥幣，同時(shí)帶動(dòng)家長(zhǎng)和家庭成員共同參與“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”行動(dòng)中來(lái)；要積極做好環(huán)保知識(shí)宣傳，引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)同、支持并參與到“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”中來(lái)。
敢于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”的捍衛(wèi)者。要敢于主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)各類(lèi)破壞和影響環(huán)境質(zhì)量的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、監(jiān)督和抵制，對(duì)焚燒冥幣、違規(guī)燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為，敢于站出來(lái)勸阻制止，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
同學(xué)們，“保衛(wèi)藍(lán)天、保衛(wèi)環(huán)境”，人人有責(zé)，貴在行動(dòng)，成在堅(jiān)持，讓我們一起爭(zhēng)做“藍(lán)天、環(huán)境”保衛(wèi)的宣傳者、踐行者、引領(lǐng)者和捍衛(wèi)者，為巴彥縣生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
3、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、提倡節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
5、慎用清潔劑，盡量用肥皂，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少洗滌劑中的`化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
6、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。作為地球的主人，我們應(yīng)該改善對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)環(huán)境，我們一定會(huì)猶豫的盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。希望你們能使地球變得更好！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見(jiàn)底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過(guò)眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的'白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥(niǎo)、毫無(wú)生機(jī)的花草樹(shù)木……這不禁讓我們感到惋惜。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，還有挽救的機(jī)會(huì)。保衛(wèi)國(guó)家，就是保護(hù)我們自己。因此，我倡議：
1、節(jié)約用水。關(guān)緊水龍頭，一水多用。
2、節(jié)約用電。隨手關(guān)燈。
3、珍惜紙張。保護(hù)森林資。
4、盡量不用一次性筷子與紙盒，減少白色污染，節(jié)約能。
5、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好習(xí)慣，減少污染。
6、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持空氣清新。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，為還我們一個(gè)美好的家園、健康的生活環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起吧！從身邊的小事做起！從隨手關(guān)燈做起！從撿起一個(gè)垃圾做起！
相信，在未的某一天，我們的地球，我們的家園可以恢復(fù)昔日的美貌！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11
親愛(ài)的朋友們：
你們?cè)谏钪锌吹竭^(guò)這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，而用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；只用了僅僅幾頁(yè)筆記本就被隨手扔進(jìn)垃圾桶，……。而你又是否想到過(guò)，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么樣的后果？
人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)就往往有些困難。
就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，我們都知道，多次使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家有限塑令的要求，當(dāng)我們還是能發(fā)現(xiàn)，塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里。說(shuō)明大家還真未意識(shí)到環(huán)保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費(fèi)資源的例子：我們出去吃飯時(shí)，因?yàn)闆](méi)有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等于在浪費(fèi)樹(shù)木……
另外，我們身邊環(huán)境污染的.例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但有些時(shí)候，人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現(xiàn)這種情況，我提出了以下幾種建議：一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)廣大市民收聽(tīng)，收看關(guān)于環(huán)境保護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識(shí)讀，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期；多使用可循環(huán)利用的物品；不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)保標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品。不吸煙、不隨地吐痰，不使用污染環(huán)境的物品。
五、設(shè)置專(zhuān)門(mén)的回收站，讓垃圾及時(shí)回收并合理，在運(yùn)用。
讓我們共同努力，一起創(chuàng)造美好的家園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
民間有句俗話說(shuō)道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情�！北Ｗo(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類(lèi)；破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
地球，是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的美好家園。每天走出去，我們都可以看見(jiàn)地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹(shù)垂掛在枝頭，像是在向我們招手問(wèn)好；鳥(niǎo)兒們的話語(yǔ)是世間最好的話語(yǔ)，是最好的聆聽(tīng)；花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現(xiàn)在的地球呢？塵土飛揚(yáng)，越來(lái)越多的花兒，因?yàn)榭諝獠恍迈r而傷心枯萎；很多的'鳥(niǎo)兒，因?yàn)槿祟?lèi)排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎？不，不是的，想要回到以前就要靠我們的努力。
為此我提出以下保護(hù)環(huán)境的倡議，希望大家能去保護(hù)環(huán)境，多一些保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng)。
1、少砍伐樹(shù)木，減少洪水暴發(fā)和地震來(lái)襲的危機(jī)。
2、用過(guò)的紙張不丟棄，可以做成工藝品來(lái)欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。
3、多多種植花草樹(shù)木，綠化環(huán)境。
同學(xué)們、老師，保護(hù)環(huán)境需要我們共同努力，為了回到以前那個(gè)完美的地球，我們一定要共同努力，團(tuán)結(jié)合作！
渦陽(yáng)二小六（1）班姜美淇
20xx年11月24日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13
同學(xué)們：
最近，我看了一部動(dòng)畫(huà)片，名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約，人們鼻子里沒(méi)有灰塵，鞋子上沒(méi)有土，喉嚨里面沒(méi)有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境，真讓人羨慕��！里約能有這樣秀美的風(fēng)景，這都源于里約人的愛(ài)護(hù)，在里約，綠色環(huán)保，已經(jīng)深入每個(gè)人心里。
近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展，綠色植被減少，私家車(chē)逐漸增多，工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染�，F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán)，水不再那么綠，云不再那么白。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，能享受到綠水青山的美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為：
1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時(shí)，盡量能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē)，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車(chē)，騎自行車(chē)；近處的'跑步或走路，還能鍛煉身體。
2、將垃圾分類(lèi)，回收并有效利用，一方面可以變廢為寶，另一方面還節(jié)約了處理的成本。
3、出門(mén)前檢查一下燈是否關(guān)閉，如果沒(méi)關(guān)就把它關(guān)上。
4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉，淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花，既節(jié)約用水，又廢水再利用了。
5、家里來(lái)客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。
6、節(jié)約用紙，用過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿，一紙多用。周?chē)瑢W(xué)亂丟紙、撕紙，要及時(shí)勸阻。
7、去菜市場(chǎng)、超市買(mǎi)東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環(huán)境。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起低碳環(huán)保，讓我們的家園變得更加美好。
xxx
20xx年10月29日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14
老師們、同學(xué)們：
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。
班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的'垃圾;
班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。
不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
建議人：XX
20xx年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15
廣大的青年朋友們：
你們好！
我們的地球母親已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞，你們有想過(guò)是什么原因使我們的“地球母親”遭到了破壞嗎？其實(shí)破壞“地球母親”的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀儭?/p>
或許，當(dāng)你們聽(tīng)到這個(gè)答案的時(shí)候會(huì)不以為然，但是你們有沒(méi)有想過(guò)你們?nèi)魏蔚囊粋�(gè)小行為都會(huì)破壞環(huán)境！例如：亂丟垃圾，浪費(fèi)水資源……這一切的一切都會(huì)使我們的“地球母親”遭到傷害。
當(dāng)你們正坐在餐桌上吃著香噴噴的米飯時(shí)，難道你們沒(méi)有想過(guò)這是“地球母親”的.功勞嗎？當(dāng)你們破壞自然生態(tài)平衡時(shí)，難道沒(méi)有想過(guò)“地球母親”會(huì)對(duì)我們有多失望嗎？當(dāng)你們?cè)趤y砍亂伐時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)“樹(shù)爺爺”正在悄悄的流淚？我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候，本以為會(huì)對(duì)自己有好處，可是我們?cè)谫嵢±娴耐瑫r(shí)，卻破壞了我們的第二個(gè)母親——“地球母親”。
“地球母親”不是萬(wàn)能的，它也有脆弱的時(shí)候。傷害了“地球母親”也相當(dāng)于在傷害我們自己。例如：汶川大地震、洪水、河水干涸……這難道不是自然對(duì)我們的懲罰嗎？難道這些自然對(duì)于我們警告還不足以讓我們洗心革面嗎？
有時(shí)候，人類(lèi)往往會(huì)根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)去決定正確的事情，可是這樣卻往往會(huì)害了我們美麗的家園。
地球太可愛(ài)了！可是又太脆弱了，所以讓我們好好的保護(hù)它吧！
謝謝大家！
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