捐書倡議書

時(shí)間：2023-08-14 10:37:16 倡議書我要投稿

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捐書倡議書

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家收集的捐書倡議書，希望對(duì)大家有所幫助。

捐書倡議書

捐書倡議書1

親愛的朋友們：

　　你們好！自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的`書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？

　　在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

　　親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與！

　　捐書活動(dòng)要求如下：

　　捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應(yīng)為****年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

　　捐書時(shí)間：20xx年**月**日（至下午3點(diǎn)30分）

　　捐書地點(diǎn)：

　　主辦團(tuán)體：廣州志愿者協(xié)會(huì)***

捐書倡議書2

各部門、分廠、科室、車間：

　　為進(jìn)一部加強(qiáng)農(nóng)村文化陣地建設(shè)，切實(shí)解決農(nóng)民"買書難、借書難、看書難"的問題，在全市農(nóng)村積極營造讀書求知的社會(huì)風(fēng)尚，進(jìn)一步提高農(nóng)民文化素質(zhì)，推動(dòng)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)，根據(jù)東市宣[]45號(hào)《關(guān)于在全市開展"情季農(nóng)民，愛心捐書"活動(dòng)的通知》文件精神，我司在此發(fā)出倡議：

　　1.各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)以"捐贈(zèng)愛心圖書，播撒知識(shí)種子"為主題的文件精神，高度重視"情系農(nóng)民，愛心捐書"活動(dòng)，做到及早部署，廣泛發(fā)動(dòng)，落實(shí)分工，確保捐款捐書活動(dòng)取得實(shí)效。

　　2.捐贈(zèng)的圖書應(yīng)符合農(nóng)民群眾的閱讀需求，多捐黨的方針政策、實(shí)用技術(shù)、衛(wèi)生健康知識(shí)、科技以及文藝方面的'書籍(教科書，科本除外)，讓農(nóng)民看得懂，用的上。

　　3.各部門在認(rèn)真做好集體捐書的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)員工捐書，動(dòng)員下屬員工，關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)民，切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民基本文化權(quán)益，不斷推進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展要求。

　　倡議人：

　　時(shí)間：X年XX月XX日

捐書倡議書3

在職機(jī)關(guān)干部：

　　加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，擬在幸福、鼓樓、東郊社區(qū)建圖書閱覽室，為增加圖書閱覽室的藏書量，滿足居民的讀書需求，把圖書閱覽室建成居民學(xué)習(xí)交流新知識(shí)的重要場所，充分發(fā)揮圖書閱覽室的'功能，鎮(zhèn)黨委政府向全體在職機(jī)關(guān)干部提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，為幸福、鼓樓、東郊社區(qū)圖書閱覽室捐書。

　　一、捐書要求：

　　捐書類型不限,每人至少捐贈(zèng)20xx0冊(cè)。

　　二、捐贈(zèng)方式：

　　黨政綜合辦公室對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記。本次捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，在城關(guān)鎮(zhèn)政府的網(wǎng)站公布捐贈(zèng)情況并致謝。

　　三、捐書管理：

　　捐贈(zèng)登記表將匯編造冊(cè)，登記冊(cè)將作為所在社區(qū)永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目、加工修繕后上架，作為固定資產(chǎn)保存、借閱。

　　四、捐贈(zèng)時(shí)間：

　　從20xx年11月1日至11月10日。

捐書倡議書4

親愛的全校師生：

　　你們好！

　　隨著學(xué)校新圖書館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的'中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學(xué)校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個(gè)人藏書及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。

此致

敬禮！

倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書5

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)我拿起筆來，你們的英容笑貌便立刻出現(xiàn)在眼前。二十三年前我們相伴共度三個(gè)春秋，那時(shí)的你們是那么的單純、儒雅，是那么的意氣風(fēng)發(fā)，談吐中流露出你們對(duì)未來美好前途的向往。你們拼搏、奮進(jìn)，孜孜不倦地汲取書中的`知識(shí)，規(guī)劃美好的未來。一切的一切都近在眼前……

　　時(shí)間飛逝、光陰荏苒，二十個(gè)春秋悄然過去。金寨師范91屆中師一班畢業(yè)生們，如今你們?cè)诤翁幇l(fā)展?日子過得好不好?還能認(rèn)出二十多年前的他或她嗎?而如今，你們實(shí)現(xiàn)理想了嗎?事業(yè)有成了嗎?當(dāng)然，你們每個(gè)人一定早已安家立業(yè)，孩子有多大啦?有的也快要上高中了吧?新生一代也即將踏上我們當(dāng)年步伐。

　　歲月的滄桑讓我們改變了許多許多，然而總有一種念頭在胸膛中激蕩，金寨師范91屆中師一班畢業(yè)生們，讓我們?cè)俅蜗嗑郯?讓我們相聚暢談二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、讓我們暢談生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)俅蜗嗑�，重溫闊別二十多年的學(xué)堂、再次聆聽恩師們的教誨、重溫同窗共度的友誼、重溫大江東去浪淘盡的氣概!

　　來吧，讓我們?cè)俅蜗嗑?倡議已經(jīng)發(fā)起，期待著你們共同的參與。別再顧慮手頭干不完的工作、別再擔(dān)心永遠(yuǎn)賺不完的鈔票、別再憂慮車旅的勞頓，帶上你的妻子、帶上你的先生、帶上你的孩子，讓我們?cè)俅螝g聚一堂!來吧，同學(xué)們，讓我看看你，讓你看看我，讓我們分享歲月在我們身上留下的足跡，但愿歲月沒有改變我們之間的友誼!

此致

敬禮！

　　xxx

20xx年xx月xx日

捐書倡議書6

社區(qū)的居民：

　　西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。

　　偉大的`無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡!或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

　　捐書地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)(西山花園內(nèi))

　　捐書熱線：xxx。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書7

捐書倡議書社區(qū)的居民：

　　西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛心捐書活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的.書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。

　　最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

　　捐書地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會(huì)（西山花園內(nèi)）

　　捐書熱線：71928xx

　　西城社區(qū) 20xx年3月28日

捐書倡議書8

各位老師、小朋友、家長：

　　書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的.優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際，發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫“活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級(jí)圖書角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫。

　　我們的口號(hào)是“我捐一本書，能看百本書“我們期待全體幼兒及家長的積極響應(yīng)和大力支持!

　　圖書捐贈(zèng)要求：

　　1.以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書。

　　2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

捐書倡議書9

親愛的朋友們：

　　從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。

　　在活動(dòng)舉的過程中，我們有很多的成功之處

　　一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。

　　二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等

　　三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。

　　但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處

　　一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員。

　　二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。

　　三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的'影響。

　　四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。

　　每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；

　　每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。

　　希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。

　　此致

敬禮

倡議人：

20xx年xx月xx日

捐書倡議書10

xxx：

　　當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在xx縣橋沖小學(xué)，有很多同學(xué)，做夢(mèng)都想看本童話書，但是學(xué)校沒有，自己更沒有。有的學(xué)生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書�！边€有一名五年級(jí)的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級(jí)之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的'一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的漫畫書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn)，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

　　親愛的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么富有和幸福��！

　　一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想。

　　親愛的同愛們，行動(dòng)起來吧！一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

　　親愛的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔膫€(gè)同學(xué)愛心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。

　　心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí)，世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗！讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長！捐書地點(diǎn)：xx

　　倡議人：xx

　　日期：xx月xx日

捐書倡議書11

　　芒市同德愛心服務(wù)社將參與“書香芒市，青春壹號(hào)”為山區(qū)小學(xué)捐書活動(dòng)。希望志愿者們能積極參加。捐書時(shí)間20xx年6月7日—— 6月20日，捐書地點(diǎn)：芒市德福路34號(hào)(原：軍供站)，也可以郵寄方式捐書，郵寄地址：云南省德宏州芒市德福路34號(hào)，收貨人：張秀(芒市同德愛心服務(wù)社志愿者)

　　捐贈(zèng)書籍要求：

　　書籍以中小學(xué)課外書為主

　　【有效書籍】

　　(1)課外讀物：科普讀物、名著叢書、童話、寓言、諺語故事等;

　　(2)工具書：漢語字典、成語字典、英漢字典、作文書等;

　　(3)啟蒙讀物：適合兒童閱讀的繪本、漫畫、童話、識(shí)字等;

　　(4)雜志：讀者、文摘;

　　【無效書籍】

　　(1)高中、大學(xué)的'教材或者輔導(dǎo)書、報(bào)紙，

　　(2)思想不積極向上的書籍。

　　捐書聯(lián)系人：

　　同德愛心社社長：

　　副社長：吳

　　倡議愛心團(tuán)隊(duì)：芒市同德愛心服務(wù)社

捐書倡議書12

　　在倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展的今天，教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠?qū)挼膯栴}依然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的現(xiàn)象依然存在，導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄，認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，隨著年齡的增長，學(xué)生家庭圖書閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間，當(dāng)作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學(xué)生多讀書、讀好書，使城鄉(xiāng)青少年共享知識(shí)，同步成長，既是扶貧助教，給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助，又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用，是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此，蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智”圖書館建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng)，期待你的熱情參與!

　　本次募捐的物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛好和學(xué)習(xí)需求，健康向上，有益身心，具有較強(qiáng)的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結(jié)束后，蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合將所接收?qǐng)D書贈(zèng)送給區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和發(fā)往國家級(jí)貧困縣——貴州省羅甸縣村級(jí)小學(xué)，建立村級(jí)小學(xué)圖書室。

　　送人玫瑰，手有余香。您的`善舉，將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!

　　書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛讀書，那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界，擁有充實(shí)而寧靜的內(nèi)心。

　　一本書，一個(gè)夢(mèng)想，書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書，可能就是一個(gè)孩子美好人生的開始……

　　在湘潭，還有許多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的懂事，一樣的上進(jìn)。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的欲望。

　　假如你是一位有愛心的企業(yè)家，或者你本就是一個(gè)有愛心的成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個(gè)衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友，那么我們可以結(jié)伴而行……

　　我們倡議：“愛心傳遞，知識(shí)傳承”，伸出您的手，送上一份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區(qū)學(xué)校捐建十個(gè)“愛心書屋”，(其中湘鄉(xiāng)4個(gè))讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

　　愛心，讓夢(mèng)想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛心，讓夢(mèng)想飛，只在你我伸手之間。

　　聚，是一團(tuán)火，散，為滿天星。我們相信社會(huì)的力量是無窮的!

　　向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名，但會(huì)感受到你溫暖的愛心!

捐書倡議書13

居民朋友們：

　　"知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松?每一年都有無數(shù)學(xué)子依靠這句話離開家鄉(xiāng)，離開泥土，進(jìn)入繁華鬧市發(fā)達(dá)城鎮(zhèn)。耳邊是父母聲聲叮囑："走吧，走去大城市就不要回來。"有多少孩子就是這樣夢(mèng)想，夢(mèng)想離開自己生長的地方再也不要回頭。可還是有這樣一批人，他們不同年齡、不同地方、不同身份，各自返回到自己(或與自己有關(guān))的村子，拍攝采訪老人，挽救民間記憶，盡自己的努力讓家鄉(xiāng)更值得留念。

　　草場地工作站，發(fā)起民間記憶計(jì)劃，是由美院學(xué)生發(fā)起的公益項(xiàng)目，至今共有125人參與其中，參與者陸續(xù)開始在鄉(xiāng)村建立圖書室，讓孩子們閱讀不是為了夢(mèng)想背井離鄉(xiāng)，而是為了讓家鄉(xiāng)更美麗，讓離開的.親人都回家!回村建立圖書室的年輕人在鄉(xiāng)村親人和熱心鄰里的幫助下落實(shí)圖書室的空間和書柜桌椅，鄉(xiāng)村兒童自發(fā)登記圖書管理和圖書借閱。

　　社區(qū)將和草場地工作站聯(lián)合于本周日舉辦愛心兒童畫展，為鄉(xiāng)村孩子們募捐圖書。"知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松?讓鄉(xiāng)村的孩子們不再需要離開家鄉(xiāng)改變命運(yùn)，不再讓下一代成為留守兒童。

　　活動(dòng)時(shí)間：6月14日上午9：00—下午16：00(如遇雨天，順延至下周日)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)門口廣場

　　捐書要求：所捐圖書品相完整，內(nèi)容健康。捐贈(zèng)圖書的朋友們可以在書籍的扉頁留下對(duì)孩子們的鼓勵(lì)和祝福，也可以寫下一封滿含激勵(lì)的親筆信，還可以在活動(dòng)現(xiàn)場留下您的簽名和祝福語，我們將把朋友們的祝福和鼓勵(lì)一一送達(dá)。

　　xx社區(qū)

　　20xx年6月12日

捐書倡議書14

　　今天，我們站在燦爛的陽光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥語花香的勤敬園內(nèi)，我們真的很幸福。但是今天，老師的心情是灰色的，是沉重的�？墒�，正因?yàn)樗某林�，我們才要再次的、反�?fù)的去提起它。

　　讓我們將目光回溯到20xx年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著人生中最惡的噩夢(mèng)，那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著相同的年齡，相同的愛好，相同的游戲;有著疼愛自己的爸爸媽媽，有著自己親愛的伙伴，有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。

　　可是，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了絕望。

　　當(dāng)我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，

　　同學(xué)們，你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?

　　那段時(shí)間，我們這里所有的人都伸出了援助之手，僅僅幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達(dá)到了11萬多。其中，有的老師捐了1000，有的同學(xué)捐了500，這是什么?這就是愛心。愛心不是施舍，而是一種責(zé)任，一種無比可貴的、神圣的責(zé)任。

　　同學(xué)們，在今天的四川，除了需要大量的資金用來建設(shè)，他們更缺少的是精神的.食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué)，是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件異常的艱苦，他們沒有圖書館，沒有閱覽室，他們的生活中沒有七個(gè)小矮人和白雪公主，沒有一說謊鼻子就會(huì)變長的小木偶匹諾曹，更沒有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺��？墒怯幸粯樱麄兒臀覀兪且粯拥�，甚至更加的渴望，那就是：�?duì)知識(shí)的渴求。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書，去幫助他們!也許這些書籍對(duì)于你們來說微不足道，可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無私的人間真情。你的一本書，我的一本書，其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛，我的一點(diǎn)愛，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們繼續(xù)向前。阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！蹦o他們的一本書也許會(huì)改變他們的一生!

　　每一本你捐的書里，都可以寫上祝福的語言，把你的關(guān)愛傳到千里之外，也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓那里的所有孩子受益，每一位捐書超過三本的同學(xué)，你們的名字都將會(huì)出現(xiàn)在校門口“愛心大使”的榮譽(yù)名單里，會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上，請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入，踴躍奉獻(xiàn)吧!

　　謝謝你!

捐書倡議書15

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　書籍伴隨我們走過無邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書慢慢的積存。相信，每位愛書之人都希望人人都能接受書籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書，獻(xiàn)出我們的愛，讓文化薪火相傳。某某中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績，都飽含著全校師生的`智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛和支持。學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

　　近年來，某某中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，某某中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我某某，捐我圖書”倡議：全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓3它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　捐書說明：

　　一、捐書要求：

　　1、各個(gè)時(shí)間、各類別、各版本書籍；

　　2、要求捐贈(zèng)圖書頁碼完整、無污損和涂畫；

　　3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書；

　　4、捐贈(zèng)數(shù)量不限。

　　二、捐書管理：

　　1、各班老師將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè)，登記冊(cè)將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目上架，作為固定書籍保存、借閱；

　　2、校圖書館在所捐圖書上印蓋工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。

　　三、捐書時(shí)間：

　　即日起，歡迎長期捐贈(zèng)。

　　四、捐書地點(diǎn)：