保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)(實(shí)用11篇)
在當(dāng)下社會(huì)，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編精心整理的保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇1
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的.校園中閑逛、在干凈潔凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，肯定會(huì)感到心情舒服。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順當(dāng)，生活更滿意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下建議：
1、愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、愛(ài)惜學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)惜花草樹(shù)木。
3、愛(ài)惜學(xué)校公物，愛(ài)惜教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
4、愛(ài)惜學(xué)校資源，順手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)省每一度電每一滴水，杜絕鋪張。
5、疼惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，提倡勤儉節(jié)省。
6、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明，行為標(biāo)準(zhǔn)，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建立和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇2
各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著知識(shí)，暢想未來(lái)。如今，在我們的校園里，我們還會(huì)看見(jiàn)有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章，衛(wèi)生欠佳；損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會(huì)發(fā)生；散落的.瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞"；寢室里，對(duì)生活垃圾清除不及時(shí)，誘發(fā)嚴(yán)重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家，清潔靠大家"，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。因此，我們向全校師生員工明確提出倡議：
一.以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。
二.養(yǎng)成不錯(cuò)的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。
三.愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象；保持樓內(nèi)清潔，不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行球類活動(dòng)，做到墻壁無(wú)腳印、球印污跡。
四.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，節(jié)約能源，用水用電隨時(shí)關(guān)閉。
五.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。
老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)加強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。
倡議人：
日期：
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂(lè)。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的.責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。
不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
各位同學(xué)，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!
倡議人：___
___年_月_日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！當(dāng)你踏進(jìn)我們的校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的`空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)自己。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。
因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑.食品袋；
2.請(qǐng)不要隨意踐踏攀折花草樹(shù)木；
3.請(qǐng)把垃圾帶到指定位置垃圾桶；
4.請(qǐng)不要隨地吐痰；
5.請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施；
6.督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了我們校園的明天更美好，行動(dòng)起來(lái)吧！
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺(jué)維護(hù)。就讓我們從身邊做起，從每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們自覺(jué)地多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)能保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣，看見(jiàn)紙屑果皮，彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶，看見(jiàn)塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
各位同學(xué)，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!為此，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)校如家，從我做起
堅(jiān)決不在校外買(mǎi)小攤上的食物;不破壞學(xué)校的防護(hù)板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰，垃圾倒進(jìn)指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。我們要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔，認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上，健康成長(zhǎng)
自古以來(lái)，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學(xué)習(xí)的根基，是我們健康成長(zhǎng)的`保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，穿著樸實(shí)大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習(xí)慣，以清新自然的面貌去努力學(xué)習(xí)，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
三、文明習(xí)慣，早日養(yǎng)成
時(shí)時(shí)保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長(zhǎng)發(fā)，學(xué)生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時(shí)用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進(jìn)餐時(shí)不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘?jiān)旁谧郎�，不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺(jué)放入垃圾桶內(nèi)。堅(jiān)決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇6
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我是我校六年級(jí)的一名同學(xué)。我在學(xué)校生活了六年之久。看到了學(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強(qiáng)盛，更知道了現(xiàn)在的校內(nèi)生活來(lái)之不易。但是漂亮的校內(nèi)還存在著一些小問(wèn)題。
學(xué)校的草地特殊多，原來(lái)是用來(lái)欣賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨便踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。
還有一些同學(xué)在校內(nèi)里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如：吃完零食的.垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來(lái)并且鋪張了。還有一些班級(jí)的同學(xué)出去上體育課，不順手關(guān)燈，教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著，而且教室里空無(wú)一人。
以上的事情幾乎每天都在發(fā)生，為了這個(gè)漂亮的校內(nèi)能夠改善校內(nèi)環(huán)境，我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在學(xué)校多預(yù)備幾個(gè)垃圾桶，讓同學(xué)走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過(guò)廣播對(duì)那些愛(ài)護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批判。
3、組織同學(xué)多植樹(shù)。讓同學(xué)對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境有根深的熟悉。
4、時(shí)刻提示同學(xué)順手關(guān)燈和順手關(guān)水龍頭。
5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪，永久不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。
盼望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)學(xué)校生的建議書(shū)，我誠(chéng)心的祝愿我的母校明天更加美妙。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇7
老師們，同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題，校內(nèi)綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生干脆作用于我們的生活，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當(dāng)然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一樣認(rèn)為：無(wú)論是站在國(guó)家民族的.角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議：愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。
1、馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)切、支持和愛(ài)惜綠化，主動(dòng)參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特殊是在我們?cè)绮�、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)的各種資源。不運(yùn)用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不運(yùn)用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí)，主動(dòng)參與校內(nèi)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣揚(yáng)員，望見(jiàn)不文明現(xiàn)象剛好勸告和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響四周的人，不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的'翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，愛(ài)護(hù)教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
4、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
5、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
6、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇9
全院教職工、同學(xué)們：
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)立綠色校園，不僅要有美麗的校園環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。人人都要爭(zhēng)做護(hù)綠使者，要用實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人，做到愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為此，通師分院總務(wù)處發(fā)出建議：
1．樹(shù)立綠色文明觀念，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)關(guān)懷校園環(huán)境。
2．馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)懷、支持和愛(ài)惜綠化，積極參加校園綠化建立和治理。
3．不追求高消費(fèi)生活方式，提倡勤儉節(jié)省，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。
4．爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的.好習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，不在校園內(nèi)吸煙。
5．愛(ài)惜每一片綠地，做到不踏草坪，不攀折花木。人人都做綠色宣傳員。對(duì)不文明現(xiàn)象和損壞綠化設(shè)施的行為要敢于抵抗。
6．努力做到：師生和諧，同學(xué)友善，語(yǔ)言文明，行為標(biāo)準(zhǔn)。
各位教職工，同學(xué)們！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來(lái)，為愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，建立綠色校園奉獻(xiàn)力氣。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
又一個(gè)光彩奪目的春天，當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中，我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新鮮空氣？當(dāng)我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是否感覺(jué)到心曠神怡，充滿動(dòng)力？當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊散步，看著美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí)，是否心情倍感舒暢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達(dá)校園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，藝術(shù)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院師生發(fā)出如下倡儀：
1、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗;
2、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒，并主動(dòng)撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的`良好習(xí)慣;
3、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球;
4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不在課桌椅亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請(qǐng)大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ，并注意擺放好自己的物品;
6、請(qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺(jué)制止浪費(fèi)水資源的不文明行為;
7、請(qǐng)大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;
8、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
9、請(qǐng)大家自覺(jué)抵制污染小廣告。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到 “綠色校園”活動(dòng)中，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青！讓我們從點(diǎn)滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，共同構(gòu)建我們和諧美好的校園！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們知道，校園是老師和同學(xué)們工作、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，優(yōu)良的校園環(huán)境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺(jué)。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯(cuò)，綠樹(shù)成蔭、花香鳥(niǎo)語(yǔ)；教室外面、過(guò)道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境，使同學(xué)們?cè)趦?yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長(zhǎng)，做一名文明的社會(huì)公民！
可是，如今，文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符：課余時(shí)間有的同學(xué)在教學(xué)樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺(tái)，食堂開(kāi)水房前的水龍頭竟有很多被扭成沖天炮，為了啥？思想?yún)R報(bào)專題只為了方便自己能洗頭，只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些，口腔也許清新了一陣，但你們的良知進(jìn)了潲水桶，人格進(jìn)了下水道。有的同學(xué)在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學(xué)、放學(xué)路上亂寫(xiě)亂畫(huà)；有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾；有的'同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄；有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)為了少走幾步路，圖個(gè)自己方便，把垃圾倒在操場(chǎng)的垃圾桶里。針對(duì)以上這些情況，學(xué)校團(tuán)委提出倡議：請(qǐng)各位老師、同學(xué)共同保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
具體讓我們做到以下這些：
1、愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車(chē)，把車(chē)輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。
13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓“學(xué)校是我家，環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫(xiě)在黑板上的標(biāo)語(yǔ)，也不僅僅是掛在嘴上的一句口號(hào)，而成為我們每個(gè)人付諸的行動(dòng)，成為我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的一種愛(ài)護(hù)學(xué)校的責(zé)任，從而為我們自己營(yíng)造一個(gè)美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
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