小學(xué)的垃圾分類倡議書
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，倡議書的使用越來(lái)越廣泛，倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的垃圾分類倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的垃圾分類倡議書1
xx小學(xué)：
地球，是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要我們愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、廢金屬、玻璃、書刊報(bào)紙等）、餐廚垃圾（食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過(guò)期食品等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的'過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來(lái)。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
為了祖國(guó)的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)的垃圾分類倡議書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們的校園如詩(shī)如畫，景秀人美。在這和美溫馨的校園里，我們快樂(lè)地走過(guò)了六個(gè)春秋，從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾，從不懂事的小頑皮蛻變?yōu)榈轮求w美勞樣樣優(yōu)秀的好學(xué)生，我們熱愛(ài)校園，感恩母校。隨著學(xué)校班級(jí)增多學(xué)生增多，每天的垃圾量也在不斷的增加，全方位、有效地執(zhí)行“垃圾分類”是美麗校園環(huán)保工作的首要。因此，我想給您提幾點(diǎn)建議：
一、開(kāi)通校領(lǐng)導(dǎo)“金點(diǎn)子”信箱，讓同學(xué)們更多地為做好“垃圾分類”出謀劃策。
二、在學(xué)校地方課程上增加專門的垃圾分類、資源利用和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的內(nèi)容，普及垃圾分類的知識(shí)。
三、在校園各通道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所增多配備多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，有效實(shí)行垃圾分類投放，并設(shè)立“危險(xiǎn)品垃圾桶”放置如廢棄的鉛筆刀、圓規(guī)等。
四、在全校開(kāi)展“垃圾分類從我做起”的'評(píng)比、監(jiān)督活動(dòng)。對(duì)于見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，認(rèn)真分類，熱愛(ài)環(huán)保工作的班級(jí)和同學(xué)給予加星表?yè)P(yáng)，提高同學(xué)們對(duì)校園“垃圾分類”的積極性。
五、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“垃圾分類回收”工作志愿站，由各班派出兩名志愿者組成。學(xué)校定期舉辦可回收垃圾義賣活動(dòng)，把義賣款用于公益活動(dòng)。
六、開(kāi)展有獎(jiǎng)“垃圾分類”征文，利用紅領(lǐng)巾廣播播送優(yōu)秀稿件，號(hào)召更多的同學(xué)參與垃圾分類的實(shí)行。
七、在學(xué)校、各個(gè)班級(jí)墻報(bào)上設(shè)立專門的“垃圾分類”宣傳資料展示區(qū)，多開(kāi)展“垃圾分類”手抄報(bào)制作活動(dòng)，有效廣泛地進(jìn)行垃圾資源的再利用知識(shí)教育，加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)。
校園是我們的家園！保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都必須做好的。讓我們通過(guò)垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)�；顒�(dòng)，用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。做好垃圾分類攜手共創(chuàng)更加美好的校園！期盼李副校長(zhǎng)能在百忙之中收閱這一封建議書，也希望我的建議能為校園增添一片色彩。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)的垃圾分類倡議書3
尊敬的市長(zhǎng)先生：
隨著人類生活水平不斷提高，我們產(chǎn)生的垃圾也在不斷增長(zhǎng)。我們只是在想我們要人垃圾，可又有誰(shuí)在想我們?nèi)说睦鴮?duì)地球會(huì)造成什么后果，大家能想象到我們每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾嗎？一個(gè)垃圾將要用幾百年甚至幾十萬(wàn)年來(lái)降解嗎？
我來(lái)拿我國(guó)杭州市區(qū)打個(gè)比方吧。杭州市一天會(huì)產(chǎn)生的垃圾約1.2萬(wàn)噸，每年產(chǎn)生約400萬(wàn)噸。我們每天早上會(huì)看到一群穿著綠色衣服的工人，他們每天要倒掉約112桶的糧食，一個(gè)單桶為200斤，112桶為22400斤糧食�？赡艽蠹叶枷胫右豢趦煽谝矝](méi)關(guān)系，可我國(guó)有14億人口都這么做的話將會(huì)有多少糧食要扔掉杭州市只有一個(gè)垃圾填埋場(chǎng)，意思是如果這個(gè)垃圾場(chǎng)填埋之后，杭州市將沒(méi)有地方進(jìn)行垃圾填埋處置。這個(gè)填埋場(chǎng)高度有將近100多米，大概有30多層樓高。從20xx年到20xx年已經(jīng)填埋了1700多萬(wàn)噸垃圾！
大家有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)垃圾要用多少年來(lái)降解：蘋果核2周；厚重的`羊毛衣物5年；易拉環(huán)200年；塑料制品1000年；玻璃瓶200萬(wàn)年。為了更好的保護(hù)環(huán)境、地球，我的建議如下：
1、少產(chǎn)生垃圾。例如：在超市買的一些罐子可以不用扔，可以拿來(lái)裝別的東西；
2、舉辦環(huán)�；顒�(dòng)，讓大家都投入到“環(huán)�！本G色世界；
3、利用資源變廢為寶；
4、在家中也做好垃圾分類（可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）
5、安裝監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)資源和破壞環(huán)境，進(jìn)行合理處置。
我們要知道污染環(huán)境等于慢性自殺，保護(hù)環(huán)境就是挽留生命，拯救環(huán)境，就是拯救生命。為了我們生活的環(huán)境，為了子孫后代多留點(diǎn)資源吧！
此致：
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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