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珍惜水資源倡議書
珍惜水資源倡議書
水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少?
中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重.
一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽(tīng)后,我覺(jué)得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類該怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
在此,特地向廣大市民提出以下:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境倡議書
其實(shí),有很多事都能嚴(yán)重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視,最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。
當(dāng)前,我國(guó)改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期,要實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),各方面都要跟上去。但是,還是存在一些問(wèn)題——我們的生活環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染;而且綠色資源也在減少中。
我們做的很多事污染了環(huán)境,如:有一次,在一個(gè)干凈的小花園里,出現(xiàn)了一些垃圾,漸漸的有許多人往那里扔垃圾,那里就成了一個(gè)垃圾堆了。原來(lái),那里綠樹(shù)蔭蔭,花兒和小草茂盛地開(kāi)著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到處散發(fā)著迷人的氣息?墒乾F(xiàn)在,那里寸草不生,臭氣熏天,連人都不愿意在那里多待一會(huì)兒。唉!這么一個(gè)美麗的花園就這樣沒(méi)有了,真可惜呀!如果人們注意一下,不去污染那里的環(huán)境的話,現(xiàn)在,再經(jīng)過(guò)改善一下,那里就是一個(gè)世外桃源了。并且,人們?cè)谀抢镄菹⒁幌,乘乘涼,是多么美好的事?可現(xiàn)在卻成了垃圾場(chǎng),污染環(huán)境的后果真是不堪設(shè)想啊!
而且,還有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境,但是最嚴(yán)重的是水的污染,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)村子,那里有一個(gè)清澈的池塘。水里面種著荷花,養(yǎng)著金魚,那里非常美麗,到這個(gè)村子里來(lái)的游客都不會(huì)忘了來(lái)看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯,就連喝水也和這里的水,所以水非常的珍貴。有一天,一個(gè)商人在池塘邊開(kāi)了一個(gè)工廠,工廠排除了許多廢水和垃圾,紛紛流入了池塘里……后果可想而知:金魚死了,水邊成了污水,游客再也不來(lái)了,村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠嚴(yán)重污染了環(huán)境,讓村子里環(huán)境變得很惡劣,影響了人們的生活。這雖然是個(gè)故事,但是日常生活中的確有不少這樣的事,結(jié)果都非常嚴(yán)重,不只是這么簡(jiǎn)單的后果。
其實(shí),有很多事都能嚴(yán)重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴(yán)重。但是資源的浪費(fèi)也不容忽視,最嚴(yán)重的就是水資源的浪費(fèi)了。
現(xiàn)在,北京是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,但是有很多人都在浪費(fèi)水資源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會(huì)再利用。其實(shí),雖然只能節(jié)省一點(diǎn)水,節(jié)約起來(lái)就是很多呢!
還有,在市場(chǎng)上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭,平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著水,讓水白白流走。如果他們?cè)谶@樣下去的話,會(huì)浪費(fèi)多少水資源呀!現(xiàn)在的生活中的飲品,酒等等,都要用水來(lái)制作。有一些工廠用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪費(fèi)掉了。這樣浪費(fèi)掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來(lái)能干不少事呢!也能避免一點(diǎn)沒(méi)有水喝。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事:人們生活富裕了,總是浪費(fèi)水資源,結(jié)果水資源被用光了。地球上寸草不生,動(dòng)物和人類都滅亡了……浪費(fèi)水的結(jié)果太慘重了,讓人想都想不到。
不過(guò),浪費(fèi)電的現(xiàn)象也有不少,例如:許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等,很多家用電器都一開(kāi)就整整一天,浪費(fèi)的電有不少呢!還有的人把家用電器打開(kāi)卻不用,放在那,指不定放多久才用。浪費(fèi)了點(diǎn)也沒(méi)事。最重要的是用紙的浪費(fèi),紙的浪費(fèi)太嚴(yán)重了,有的人用本來(lái)還沒(méi)有用完就丟掉了,多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機(jī),那多浪費(fèi)呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫不用在正當(dāng)?shù)牡胤健K,紙也不要浪費(fèi)哦!
最可惜的是浪費(fèi)那些珍貴的資源,比如汽油吧!現(xiàn)在,人們生活都好了,差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以后,人們都很少坐公共汽車了,汽油自然就浪費(fèi)多了。還有的汽油廂有洞,汽油到處滴嗒,多浪費(fèi)呀!再說(shuō)了還污染環(huán)境呢!
又污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源的事也有不少呢!如∶又浪費(fèi)汽油又污染環(huán)境的汽車,又污染水,又污染環(huán)境的工廠廢水……還有很多很多的事,不過(guò),只要不讓這些事情發(fā)生,就可以避免發(fā)生由這些浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設(shè)想的后果了。
節(jié)水護(hù)水、節(jié)能減排倡議書
全校師生員工:
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展,更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。
水是生命之源,水與糧食、能源是同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一,在國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。而今,云南已持續(xù)三年大旱,情況十分嚴(yán)重,至2012年2月20日,已有15州市逾315萬(wàn)人出現(xiàn)飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫(kù)干涸、822余畝田地農(nóng)作物。昆明市受旱嚴(yán)重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區(qū)已采用“保高峰時(shí)段供水”。但是在我們的身邊,仍然可以看到水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,也許是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì),倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)保”的進(jìn)程中,越來(lái)越多的人從日常生活,消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”“節(jié)能型”高校,為學(xué)校的發(fā)展再做新貢獻(xiàn),特此向全體師生員工發(fā)出倡議:
一、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。
廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立節(jié)水意識(shí),轉(zhuǎn)變用水觀念,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣;樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。
節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱,洗澡時(shí)也要盡量節(jié)約用水等等。提高水的利用價(jià)值,堅(jiān)持循環(huán)利用。如利用洗臉?biāo)疀_廁所、洗菜水澆花,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。衣物集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
三、做踐行節(jié)能減排的楷模
要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。
1、養(yǎng)成離開(kāi)辦公室、教室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。
2、天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。
3、開(kāi)展節(jié)水行動(dòng),隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,做到人離水?dāng),衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量用水。
4、積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。
5、樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。
6、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi),提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。
7、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。
8、實(shí)踐“135”出行方案(即一公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排活動(dòng)。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯,更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!一滴滴水能匯合成大海,一棵棵樹(shù)能成長(zhǎng)為森林!讓我們每一位師生員工行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,認(rèn)真開(kāi)始低碳生活,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
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