糾風(fēng)正紀(jì)促跨越承諾書范文

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校行政管理、教師隊(duì)伍建設(shè)，營造求是創(chuàng)新，務(wù)實(shí)增效的良好氛圍，推動學(xué)校各項(xiàng)工作健康持續(xù)發(fā)展，凌度實(shí)驗(yàn)初中公開向社會承諾：

　　1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。

　　學(xué)校以“全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量”為辦學(xué)宗旨。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念。以“師生的進(jìn)步就是學(xué)校的進(jìn)步，師生的成功就是學(xué)校的成功”為教育理念。學(xué)校堅(jiān)持“立足課堂，走進(jìn)自然，融于社會”的育人思想,采取“課堂育人，活動育人，環(huán)境育人”的育人辦法。讓學(xué)生明確 “積累知識，掌握方法，豐富情感。（知識是人類進(jìn)步的階梯，方法是學(xué)業(yè)成功的保證，情感是學(xué)生創(chuàng)新的動力）” 的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、開拓”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。以“嚴(yán)謹(jǐn)、求真、創(chuàng)新、卓越”為校訓(xùn)，努力營造“敬業(yè)、自律、博學(xué)、善思”的教風(fēng)，“勤思、敏行、精韌、不怠”的學(xué)風(fēng)。

　　2、堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)行為。

　　學(xué)校堅(jiān)持義務(wù)教育階段劃片招生，就近入學(xué)原則，無條件收受本服務(wù)區(qū)的學(xué)生。學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi)，杜絕亂收費(fèi)行為。學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，堅(jiān)持開展大課間活動，給學(xué)生以充足的鍛煉時間。積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等習(xí)慣。學(xué)校堅(jiān)持家校聯(lián)系。積極構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，強(qiáng)化各種管理制度，保證學(xué)生在校的人生安全。

　　3、堅(jiān)持遵守師德規(guī)范。

　　學(xué)高為師，身正為范。學(xué)校建立師德檔案，規(guī)范教師從教行為。堅(jiān)決落實(shí)湖北省關(guān)于“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動要求，不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。要求教師走進(jìn)學(xué)生“家門”，進(jìn)行家訪。學(xué)校定期開放課堂，將家長接進(jìn)“校門”。堅(jiān)決杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生。營造和諧的師生關(guān)系，搭建暢通的家校橋梁，保持純潔的家校聯(lián)系。

　　4、堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校積極開展課堂教學(xué)改革。努力打造高效課堂。向課堂45分鐘要效率。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生掌握“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法。積極營造“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的學(xué)習(xí)氛圍，把課堂還給學(xué)生，給學(xué)生充分展示的機(jī)會，促使學(xué)生勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)，讓學(xué)生享受成功的快樂。學(xué)校繼續(xù)保證教育教學(xué)質(zhì)量和良好聲譽(yù)，使之成為人民更加滿意的學(xué)校。

　　學(xué)校接受家長、社會各界人士的監(jiān)督。

　　凌度實(shí)驗(yàn)初中糾風(fēng)正紀(jì)促跨越工作承諾書回執(zhí)單

　　監(jiān)督人簽字：

　　時 間：

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