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減負(fù)承諾書

時間:2021-04-09 16:47:41 承諾書 我要投稿

減負(fù)承諾書集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到承諾書,相比于口頭承諾,承諾書的約束力更強(qiáng)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的減負(fù)承諾書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

減負(fù)承諾書集合六篇

減負(fù)承諾書 篇1

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),本人鄭重承諾如下:

  1、嚴(yán)格按課表上課。認(rèn)真上好體育、音樂、美術(shù)、品德、綜合實(shí)踐活動課等課程和地方課程,決不利用這些課補(bǔ)習(xí)其他文化課。

  2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級學(xué)生書面家庭作業(yè)量嚴(yán)格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋,不用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補(bǔ)課,不舉辦各類學(xué)科輔導(dǎo)班,不參加、不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。

  4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只在期中和期末進(jìn)行兩次記錄成績的學(xué)科考試;不以任何形式公布學(xué)生成績,

  不以考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名,決不單純用考試成績?nèi)ピu價學(xué)生 。

  5、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。在學(xué)校不組織集體早晚自習(xí),嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動,確保學(xué)生每天至少一小時的體育活動時間。

  6、嚴(yán)格教輔資料征訂。禁踩收費(fèi)紅線,決不向?qū)W生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。

  7.對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心教育,認(rèn)真輔導(dǎo),不歧視,不放棄。

  8、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,利用課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,力求優(yōu)質(zhì)高效。

  9、嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學(xué)生,使用文明語言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權(quán)利。

  承諾人(簽字):

  20xx年5月22日

減負(fù)承諾書 篇2

  根據(jù)安開教通2013161號文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負(fù)、增效、提質(zhì)”示范校實(shí)施方案》的通知精神和學(xué)校管理制度,本人鄭重承諾:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué),不私自調(diào)課,上好每一節(jié)課,不隨意增減課程和課時,不擠占藝體課,不提前結(jié)束新課。

  二、控制學(xué)生學(xué)習(xí)時間。嚴(yán)格按課表上課,不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時間。

  三、提高課堂效率,不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參與有償補(bǔ)習(xí)活動,不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。

  四、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內(nèi)。7——9年級控制在1.5小時以內(nèi)。

  五、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。除學(xué);蜷_發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外,不私自組織學(xué)生考試。

  六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動。不擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐的時間。

  七、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的或?qū)W校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料,不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買教輔資料。

  八、加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理。不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校、教育主管部門批準(zhǔn)的競賽活動。

  九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。學(xué)生學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”的'方式評價,不以任何形式公布學(xué)生的考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名次。

  十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。接受教育主管部門、學(xué)校開展的“減負(fù)增效提質(zhì)”專項(xiàng)檢查。

  承諾人:

  20xx年9月1日

減負(fù)承諾書 篇3

  根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行.第二季”活動的通知》的有關(guān)規(guī)定,本人鄭重承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。不私自調(diào)課,上足課時。不隨意增減課程和課時,嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué),不提前結(jié)束新課。

  2、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)、不“拖堂”、不擠占學(xué)生課間休息時間。

  3、提高課堂效率,不違規(guī)補(bǔ)課。不舉辦、不參與有償補(bǔ)習(xí)活動,不介紹、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。

  4、合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)科作業(yè)數(shù)量,倡導(dǎo)實(shí)踐、探究作業(yè)布置。一二年級不留書面課外作業(yè),教師根據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾糜洃浶浴⒖谡Z性、活動性、實(shí)踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以內(nèi)。課外作業(yè)設(shè)置分為平時作業(yè)(星期一至星期五)和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平時的學(xué)科作業(yè)要控制好作業(yè)量,堅決不能超量。

  5、嚴(yán)格控制機(jī)械訓(xùn)練型作業(yè),制止多次重復(fù)抄寫型作業(yè)、大篇幅機(jī)械抄寫教材內(nèi)容的作業(yè)。要向?qū)嵺`性、探究性轉(zhuǎn)變,倡導(dǎo)布置方法探索、交流活動、分析評價等類型的作業(yè)。

  6、作業(yè)書寫格式規(guī)范;根據(jù)不同層次學(xué)生布置不同類型作業(yè);作業(yè)批改要精細(xì)批改;作業(yè)批改實(shí)行等級制即:等級+評語;作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處;作業(yè)批改及時。

  7、控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。一至二年級不組織期末考試(考查);三至六年級所有學(xué)科只組織期末考試(考查),不私自組織單元考、月考等考試。

  8、保證學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動。不擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐的時間。

  9、規(guī)范學(xué)生教輔資料使用。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,不以任何形式推薦或指定學(xué)生購買任何教輔資料。

  10、不以任何形式公布學(xué)生的考試成績,不按考試成績對學(xué)生排名。

  承諾人:

減負(fù)承諾書 篇4

  為切實(shí)貫徹落實(shí)上級教育部門“減負(fù)萬里行”的有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做人民滿意的教師,現(xiàn)向?qū)W校及家長莊嚴(yán)承諾:

  1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調(diào)課及私自代課;按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,正常教學(xué)進(jìn)度,不提前結(jié)束新課。

  2.保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時,讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長;積極組織學(xué)生開展文藝、體育、科技等活動,拓展素質(zhì)教育的空間;嚴(yán)格遵守教育主管部門有關(guān)學(xué)生競賽活動的管理規(guī)定,不組織學(xué)生參加不合規(guī)定的任何競賽活動,不搞有償家教。

  3.按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和選編作業(yè),作業(yè)難易適度,數(shù)量適當(dāng),并有較強(qiáng)的針對性;課堂作業(yè)讓學(xué)生在課內(nèi)完成,一、二年級不布置學(xué)生書面家庭作業(yè),中高年級布置的學(xué)生書面家庭作業(yè)總量不超過1小時;不組織使用教育主管部門限定外的各種教輔用書;認(rèn)真及時批改與講評作業(yè)與練習(xí),做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

  6.積極進(jìn)行考試制度改革,按教育主管部門規(guī)定組織學(xué)生考試,不公開宣布學(xué)生成績,不按成績排名次或變相排名。

  8.建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展性評價機(jī)制,強(qiáng)化對學(xué)生學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)過程、學(xué)業(yè)成績、身心發(fā)展等綜合評價,學(xué)業(yè)成績評價采用等級制;樹立全面的質(zhì)量觀和正確的人才觀,客觀、全面地評價學(xué)生,多激勵少批評,與家長共同承擔(dān)減負(fù)責(zé)任。

  教師(簽名):

  年 月 日

減負(fù)承諾書 篇5

  為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,我積極響應(yīng)云南省教育廳有關(guān)減負(fù)規(guī)定,為保證減負(fù)的實(shí)效,本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效”承諾:

  一、工作目標(biāo)承諾

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知,積極參與“減負(fù)增效”行動,努力提高師德水平。

  2、嚴(yán)格按課表上課,不擠占技能課和學(xué)生的休息時間。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計作業(yè),做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè),自己首先要做,自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做,不布置機(jī)械重復(fù)的抄寫作業(yè)(若有抄寫作業(yè)不超過三遍)。實(shí)施有效作業(yè)布置。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改,做到作業(yè)布置必改,課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,不提前上課、不拖課。實(shí)施高效課堂管理。

  4、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),做到精講、精練,向課堂要質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時確實(shí)提高教育未完質(zhì)量,嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。

  5、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行排名或評價學(xué)生。

  6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。服從“學(xué)生在校上課時間不得超過7小時、每天早上7:30前、中午12:00前、下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定,讓學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。

  7、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。

  8 、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  9、潛心工作,堅決不進(jìn)行有償家教。

  10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  11、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

  12、加強(qiáng)校本教研活動。認(rèn)真執(zhí)行文山州教學(xué)常規(guī)要求,積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)施獎懲制度

  1、學(xué)校對工作扎實(shí)、成效明顯的教師給予宣傳、表彰,并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

  2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決;對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎勵性績效考核項(xiàng)目或進(jìn)行紀(jì)律處分。

  承諾教師(簽名)

  20xx年9月

減負(fù)承諾書 篇6

  為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生

  存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,我積極響應(yīng)貴州省教育廳黔教基發(fā)〔20xx〕85號文件、安市教通[20xx]177號文件和普教科字[20xx]135號文件的有關(guān)減負(fù)規(guī)定,為保證減負(fù)的實(shí)效,本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效提質(zhì)”承諾:

  一、工作目標(biāo)承諾

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知,積極參與“減負(fù)增效”行動,努力提高師德水平。

  2、嚴(yán)格按課表上課,不擠占地方方課和學(xué)生的休息時間。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計作業(yè),做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè),自己首先要做,自己沒有做過的作業(yè)不布置給學(xué)生做,不布置機(jī)械重復(fù)的抄寫作業(yè)。實(shí)施有效作業(yè)布置。

  4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改,做到作業(yè)布置必改,課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時上、下課,把握教學(xué)時間,提高教學(xué)效率,不提前上課、不拖課。實(shí)施高效課堂管理。

  5、認(rèn)真抓好課堂教學(xué),做到精講、精練,向課堂要質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。

  6、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學(xué)生成績或以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行排名或評價學(xué)生。

  7、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。服從“學(xué)校作息時間表”安排及下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定,讓學(xué)生每天至少有一小時的體育活動時間。

  8、嚴(yán)格控制練習(xí)資料,未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購買教輔資料。

  9、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  10、潛心工作,堅決不進(jìn)行有償家教。

  11、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  12、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

  13、加強(qiáng)校本教研活動。認(rèn)真執(zhí)行馬場場中心校教學(xué)常規(guī)要求,積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效提質(zhì)的教學(xué)方法,確保在減負(fù)前提下,提高學(xué)生綜合素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  二、實(shí)施獎懲制度

  1、學(xué)校對工作扎實(shí)、成效明顯的教師給予宣傳、表彰,并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

  2、將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績效考核,在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實(shí)行一票否決;對學(xué)生、家長投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的教師,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,視情節(jié)輕重對責(zé)任人扣除有關(guān)獎

  勵性績效考核項(xiàng)目或進(jìn)行紀(jì)律處分。

  承諾教師(簽名):

  普定縣馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué)

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