老師師德承諾書（通用6篇）
在當(dāng)今社會生活中，能夠利用到承諾書的場合越來越多，承諾書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的老師師德承諾書（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
老師師德承諾書1
教育的復(fù)興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時俱進是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，作為一名人民教師，我將認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應(yīng)履行的義務(wù)，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。
三、開拓創(chuàng)新
教無定法，學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學(xué)邊教
要做一個好的老師，我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
老師師德承諾書2
學(xué)校教育教學(xué)的主體是教師。教師對于學(xué)生來說，是導(dǎo)師，是益友。孩子們走進學(xué)校，是老師為他們領(lǐng)路；等到學(xué)生離開校門，品行中會有老師的基因；等到孩子們長大成人，會把老師當(dāng)做人生的標(biāo)準(zhǔn)。老師，光榮！老師，偉大！在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展的物質(zhì)社會，我們的老師，付出的勞動是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們的心境卻是平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠，體現(xiàn)了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉(zhuǎn)變教師及干部作風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境，提高工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際特向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、獻身教育，愛崗敬業(yè)，志存高遠。熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，加強政治學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。
二、以德治學(xué)，以德施教，為人師表。時時處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上課，不在課堂上接打電話。尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，切實維護學(xué)生的人格尊嚴(yán)；理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想；關(guān)心學(xué)生，不歧視學(xué)困生，積極為學(xué)生排憂解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠信的'師生關(guān)系。
三、求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹篤學(xué)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念；拓展知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。
四、教書育人，舉止文明，言行規(guī)范。遵守社會公德和職業(yè)道德，講究處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊；樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式；尊重事業(yè)，團結(jié)同事，善待來訪人員和學(xué)生家長，維護學(xué)校的聲譽和形象。
五、依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。要深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，深入理解法規(guī)文件對教育教學(xué)的指導(dǎo)意義，依法組織教學(xué)活動，維護學(xué)生和自己的合法權(quán)益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，以真心、愛心、忠心奉獻教育事業(yè)，修師德、樹師風(fēng)、強師能、鑄師魂，拼搏奉獻，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師，以實際行動實現(xiàn)十里塬中學(xué)的跨越式發(fā)展貢獻自己的全部力量和智慧！
承諾人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
老師師德承諾書3
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現(xiàn)承諾如下：
一、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高專業(yè)技能。
四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。
五、團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長，熱情接待；不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長；不把教師的責(zé)任推給家長。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。
十、履行崗位職責(zé)，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事；不在課堂上使用通訊工具。
承諾人：中一班全體教師
二〇XX年九月十日
老師師德承諾書4
為切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。
本人受聘于十里塬中學(xué)，作為一名人民教師，我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
二、要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個性；不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能；不過重增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，不強迫學(xué)生購買教輔資料。
四、團結(jié)尊重同事，互相關(guān)心；不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心集體，不做有損學(xué)校聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長；遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故，及時妥善處理，不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學(xué)生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執(zhí)教；與時俱進，更新教育觀念；不要安于現(xiàn)狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明；上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
八、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
九、要履行崗位職責(zé)；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學(xué)過程，注重提高教學(xué)效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學(xué)生的成功。
十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
承諾人：XXX
時間：20XX年XX月XX日
老師師德承諾書5
1、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責(zé)，不做任何有失師表形象的事。
2、在教學(xué)上精益求精，認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，做到一課一備，努力形成個性化教案，堅決做到不在教學(xué)中出現(xiàn)知識性的錯誤，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。
3、以發(fā)展的眼光看學(xué)生，注重學(xué)生個性發(fā)展，分層施教，不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當(dāng)獎懲；在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學(xué)工作中，對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評價。
4、尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育權(quán)，平等公正對待學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對任何學(xué)生均一視同仁。
5、向課堂教學(xué)要質(zhì)量，以學(xué)者型教師為自身進取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
6、認真聽取家長的意見建議；講究方法，妥善處理學(xué)校、家長、學(xué)生之間各種問題和矛盾。不利用學(xué)生家長為自己辦私事，自覺維護教師形象。
7、注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。
8、自覺履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行無償輔導(dǎo)，耐心解答學(xué)生提出的問題。
9、盡職盡責(zé)地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，履行安全管理責(zé)任。
老師師德承諾書6
為了規(guī)范教育行為，進一步明確教師在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)負之責(zé)任，切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，提高教育的社會形象。特承諾如下：
一、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實，樂于奉獻，不敷衍塞責(zé)。
二、廉潔從教。不搞有償家教，不亂收費、亂辦班、亂補課。
三、依法從教，遵紀(jì)守法，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。
四、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。
五、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等、民主，做學(xué)生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
六、尊重學(xué)生家長。主動與家長保持聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。
七、嚴(yán)謹治學(xué)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，按照教學(xué)要求備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)。遵守工作紀(jì)律，準(zhǔn)時參加會議，有事請假，不擅自調(diào)課、缺課，停課。
八、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽。團結(jié)同事，與同事和睦相處，不拉幫結(jié)伙、打架斗毆，不傳謠、造謠，不以個人好惡評判他人，不搞人身攻擊。不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。
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