教師教學(xué)工作承諾書

時間：2022-10-09 11:02:13 承諾書我要投稿

教師教學(xué)工作承諾書五篇

　　現(xiàn)如今，承諾書的使用越來越廣泛，在寫作上，承諾書有一定的書寫規(guī)范。來參考自己需要的承諾書吧！以下是小編收集整理的教師教學(xué)工作承諾書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師教學(xué)工作承諾書五篇

教師教學(xué)工作承諾書篇1

　　在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學(xué)會怎樣做人。我們?nèi)w教師將時刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師。現(xiàn)向?qū)W生、家長及社會各界承諾如下：

　　一、師德承諾

　　1、時刻注意自己的`儀表舉止與言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象與氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀(jì)律，與同事與睦相處，精誠合作。

　　3、關(guān)愛每一位學(xué)生，不得以任何理由剝奪學(xué)生的活動權(quán)利。智德并重，堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，尊重學(xué)生的人格與個性。不對學(xué)生體罰與變相體罰，甘于奉獻。

　　二、業(yè)務(wù)承諾

　　1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德與科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力與水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法與教學(xué)手段。

　　2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律與學(xué)生認知規(guī)律，模范遵守學(xué)校的各項管理制度。

　　3、嚴(yán)以律己，不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料，不無故遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，工作時間不搞娛樂活動，不飲酒，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。

　　4、認真制定活動計劃，做好課前準(zhǔn)備，組織好每一次教育教學(xué)活動，努力提高自身的專業(yè)化水平。

　　5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

　　6、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生，對待學(xué)生要有耐心。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中，對學(xué)生作出客觀、全面與公正的評價，讓每一個學(xué)生都感到成功，收獲希望。

　　7、團結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損學(xué)校聲譽與家長利益的事，尊重每一位家長，不把教師的責(zé)任推給家長，與家長保持良好的關(guān)系。

　　承諾人：

　　承諾時間：

教師教學(xué)工作承諾書篇2

　　強化畢業(yè)班有效教學(xué)工作努力提升教學(xué)質(zhì)量

　　為了強化育人的服務(wù)意識，增強教師的工作責(zé)任感，明確教育教學(xué)目標(biāo)，促進在工作中積極主動，使教學(xué)工作任務(wù)能夠完滿地完成，努力提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)談?wù)剛€人在本學(xué)期的工作計劃及一些做法。

　　一、班級介紹

　　中心完小六年級現(xiàn)有學(xué)生60人，期中女20人，班容量較大

　　學(xué)生主要來源于街道、雪什藏、則塘、若加、木哈等。上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績平均分為78分，與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮(zhèn)第一，但據(jù)歷年成績來看，本班學(xué)生兩級分化比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)拔尖的有5人，每次考試都在90分以上，但每次考試不及格的有10-12人，占本班學(xué)生的17%-20%。嚴(yán)重影響了我班的總平成績。

　　二、我的教學(xué)計劃

　　學(xué)期初制定了科學(xué)具體的教學(xué)計劃，教學(xué)中努力做到按計劃有條不紊的進行，恰當(dāng)?shù)陌盐蘸媒虒W(xué)工作進度，每日上課前先看一看進度計劃，做到心中有數(shù)。扎實完成每一階段的教學(xué)任務(wù)。

　　三、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，熱情對待工作，樹立以學(xué)生為主的教學(xué)服務(wù)意識，營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風(fēng)和多思善問、合作進取的學(xué)風(fēng)。

　　四、認真鉆研教材，研究學(xué)生，備課過程中要契合教材要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，力求做到科學(xué)合理，為實施教學(xué)提供強力保障�，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備資源豐富，我在備課時先打開課件，對課件進行研究、整合。結(jié)合本班實際鉆研教法，努力做到對一堂課的結(jié)構(gòu)心中有數(shù)。杜絕了教學(xué)中的隨意性和盲目性。

　　五、按時上課是上好課的有力保障，同時用心探索有效的教學(xué)方法，

　　充分利用課堂四十分鐘，展開有效教學(xué)，是竭力提高課堂教學(xué)質(zhì)量的`前提條件。

　　六、作業(yè)布置要切合教學(xué)內(nèi)容，精選有訓(xùn)練價值的內(nèi)容，力求科學(xué)合理，避免隨機泛濫的題海戰(zhàn)術(shù)出現(xiàn)。題海戰(zhàn)術(shù)是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)的主要原因。作業(yè)要認真批改，對出現(xiàn)的問題及時反饋和總結(jié)，作實時的教學(xué)調(diào)整。

　　七、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作，通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化，優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

　　八、熱衷專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研討和交流，從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時，獲得教學(xué)工作更大的成功。

　　九、奮斗目標(biāo)

　　本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量方面有明顯提升，綜合具體情況考慮（與上學(xué)期相比）約提高5%以上。六年級數(shù)學(xué)確定本學(xué)期期末成績目標(biāo)為：平均分 65--75 ，優(yōu)秀率 40%。

教師教學(xué)工作承諾書篇3

　　作為XX小學(xué)的一名教師，為了學(xué)校工作的正常開展，逐步提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，我自愿對學(xué)校做出如下承諾：

　　1、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參與教研活動，主動提高自身的教育教學(xué)水平，無私奉獻于教育事業(yè)之中；

　　2、端正工作態(tài)度，以積極的心態(tài)投入到繁瑣的工作中，不推不滑，主動承擔(dān)教學(xué)及教學(xué)以外的工作任務(wù)，時時以學(xué)校主人翁的身份嚴(yán)格要求自己；

　　3、團結(jié)同事，尊重家長，在工作中有較高的合作意識和團隊精神，爭做團結(jié)的促進派，一年中與同事有較大的.矛盾沖突，在教師隊伍中，在學(xué)生中有損教師形象的情況，或蓄意宣布不正常言論，損害學(xué)校形象，來年自動到其它學(xué)校聯(lián)系聘用；

　　4、積極搞好班級管理，落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力把班級創(chuàng)辦成學(xué)習(xí)優(yōu)、紀(jì)律好的優(yōu)秀班級；

　　5、積極抓好學(xué)生一切安全工作，做到一年中無重大人為安全事故發(fā)生，如發(fā)生人為安全事故或者與我本人有直接或間接責(zé)任的，我本人愿意承擔(dān)相關(guān)責(zé)任；

　　6、自覺參加和組織學(xué)生參加學(xué)校的一切活動，并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu)；

　　7、今年，我擔(dān)任班主任，承擔(dān) 教學(xué)任務(wù)，力爭來年教學(xué)成績與同級相比前120名人數(shù)達人以上，如教學(xué)成績差距較大，或所教科目教學(xué)成績在全鄉(xiāng)倒數(shù)第六至倒數(shù)第一名內(nèi)，或在全�？傇u分較低及優(yōu)生數(shù)較少者，則來年自愿到其他學(xué)校聯(lián)系聘用；

　　8、今年，我還擔(dān)任，我愿意有奉獻精神，盡最大努力做好工作，使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用，為學(xué)校的整體發(fā)展增磚添瓦，決不拉學(xué)校工作的后退，如工作不力，來年自愿調(diào)整其它崗位。

　　總之，作為一名XX小學(xué)教師，我一定盡職盡責(zé)，為人師表，教書育人，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

承諾人：

　　XX小學(xué)

教師教學(xué)工作承諾書篇4

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范，“學(xué)高為師，德高為范。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊�！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。為此我鄭重承諾：

　　1、我會忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣責(zé)職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、我會崇尚科學(xué)，追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作；在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。

　　3、在教學(xué)中我會更新觀念，樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　4、在工作中我會以育人為本，熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生；主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

　　5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學(xué)生的個性發(fā)展，不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當(dāng)獎懲。

　　6、我也會持之以恒的廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習(xí)班。

　　7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

　　8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學(xué)生家長意見，積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系，認真做好家訪工作。

　　9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，誠實、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。

　　10、愛崗敬業(yè)，按時到崗。不無故曠工、遲到、早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，教育教學(xué)業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。

　　11、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華。在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的'速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。