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教師承諾書

時間:2022-05-05 14:57:45 承諾書 我要投稿

【推薦】教師承諾書范文合集八篇

  在生活中,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。那么一般承諾書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師承諾書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】教師承諾書范文合集八篇

教師承諾書 篇1

  本人保證提交的個人信息資料及相關(guān)申請材料真實、準確。如果所提交的信息及申請材料不真實、不準確,在教師資格申請中,本人愿意隨時接受教師資格認定機構(gòu)做出的相應(yīng)處理并承擔全部后果。

  承諾人簽字:

  ____年 ____ 月 ____ 日

教師承諾書 篇2

  作為一名黨員教師,為保持共產(chǎn)黨員的先進性,積極履行黨員義務(wù),在此做出如下承諾:

  一、 在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業(yè)奉獻。

  二、 關(guān)愛學生,尤其是學習困難的學生,對他們多一份關(guān)注和耐心。上課時教學目光多傾向他們,多給他們一些發(fā)言的機會和鼓勵。力爭每個學期幫扶兩名學生。

  三、 開拓創(chuàng)新,學習新知識,不斷提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和工作能力,尊重前輩,多向他們學習教學經(jīng)驗,虛心提取意見。

  承諾人簽名:

  20xx年x月x日

教師承諾書 篇3

  為了強化育人的服務(wù)意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務(wù)能夠完滿地完成,所以制定本承諾書,要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

  一、期初制定科學具體的教學計劃,教學中能按計劃有條不紊的進行,恰當?shù)陌盐蘸媒虒W工作進度,扎實完成每一階段的教學任務(wù)。

  二、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務(wù)意識,營造出和諧的樂教勤學教風和學風。

  三、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。

  四、按時上課,認真上好課,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,竭力提高課堂的教學效率。

  五、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓練價值的內(nèi)容,力求科學合理,避免隨機泛濫的題海戰(zhàn)術(shù)出現(xiàn),以減輕學生負擔。作業(yè)認真批改,做好情況反饋的總結(jié),作實時的教學調(diào)整。

  六、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

  七、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,每期撰寫論文1篇,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。

  八、學期教學質(zhì)量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。

  六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分65--75合格率100%優(yōu)秀率40%。

  承諾期限:20____~20____學年第二學期

  承諾人:

  ____年__月__日

教師承諾書 篇4

  加強教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為仁里集鎮(zhèn)中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》跟《教師職業(yè)道德“十要十不準” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定跟要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

  2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心跟責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執(zhí)行《中國教育改革跟發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學跟科研水平,提高自身政治水平跟業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配跟領(lǐng)導(dǎo)。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾跟學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

  師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:

  年月日

教師承諾書 篇5

  1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,老師與孩子進園請說普通話。

  2、嚴格考勤,不遲到早退,按時進行一日活動。

  2、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。

  3、尊重每一位家長,不把老師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關(guān)系。

  4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。

  5、團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。

  6、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

  7、認真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

  8、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

  9、值班老師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。

  10、老師對孩子的生活護理要做到:

 。1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。

 。2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

 承諾人:

  日期:

教師承諾書 篇6

  張維小學20xx年秋季學期教師師德師風承諾書 為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的'人民教師,我承諾如下:

  1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

  2.堅持以法治教,認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

  3.好學上進,勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個人業(yè)務(wù)能力。

  4.關(guān)愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

  5.自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關(guān)的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

  6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學生。

  7.尊重家長,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。堅持家訪,以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

  8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長索要或變相索要錢物。

  9.身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

  10.關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。團結(jié)同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。 以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。本承諾書簽訂之日起生效,有效期至下次簽訂責任書之日止。

  校長簽名: 承諾人(簽名):

  納雍縣張維小學

  20xx年8月26日

教師承諾書 篇7

一、堅持理想,堅守信念,

  把決心用在行動上堅持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,把對黨的忠誠,對黨的教育事業(yè)的忠誠用實際行動來體現(xiàn)。

  二、愛崗敬業(yè),愛生如子,

  把微笑常掛在臉龐永遠保持“工作著就快樂著”的心情,態(tài)度和藹,熱情服務(wù),一視同仁,把微笑常掛臉龐,做孩子喜歡的老師,做家長滿意的教育。

  三、團結(jié)協(xié)作,為人師表,把和諧銘記于心間

  “一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,”在工作中以身作則,不計較,不耍性子,團結(jié)干事,熱情待人,努力創(chuàng)造和諧的園所氛圍,給孩子營造健康的成長環(huán)境。

  四、勤鉆業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新,把業(yè)績做到最領(lǐng)

  不斷更新思維模式,不斷超越自我意識,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)實踐能力,結(jié)合自身工作實際,不斷創(chuàng)新開展工作,充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用,帶頭搞好教學、教研、服務(wù)等本職工作,用領(lǐng)先的業(yè)績向組織匯報;

  五、增強黨性,加強師德,把模范帶給身邊人

  盡職盡責做好本職工作,以自己的工作為榮,珍惜崗位。在群眾中當好表率作用,以實際行動體現(xiàn)員的先進性。加強師德修養(yǎng),以一名黨員教師的人格魅力影響孩子,影響家長,影響身邊人,努力成為促進良好園風形成的積極推行者與實踐者。

  六、不計名利,行動率先,把奉獻灑向全社會

  不計名利,不講條件,事事能以大局為重,堅決服從組織安排,個人利益服從集體利益,困難面前迎難而上,關(guān)鍵時刻挺身而出,積極主動按要求完成各項任務(wù),用最高標準:服務(wù)幼兒,服務(wù)家長,服務(wù)社會。

教師承諾書 篇8

  1、堅持理想,實現(xiàn)德育滲透,教師創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書。

  堅持共產(chǎn)主義的理想信念,貫徹黨的教育方針,并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對學生的基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育中,培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  2、加強學習,提高實踐能力。

  樹立終身學習的理念,做一個學習型的教師和黨員,提高將理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力,在教育教學中發(fā)揮中堅骨干作用。

  3、增強黨性,塑造榜樣形象。

  牢記黨員身份,模范遵守廉潔從教規(guī)定,言傳身教,為人師表。做師德修養(yǎng)的模范,做群眾的榜樣和朋友,做學生的榜樣和朋友,樹立為教育教學服務(wù)的意識。

  4、熱愛學生,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,承諾書《教師創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書》。

  熱愛學生,大力培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,奠定學生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。

  5、努力工作,構(gòu)建和諧校園。

  身體力行地維護學校的團結(jié)統(tǒng)一,做學校與員工,領(lǐng)導(dǎo)與群眾的連心橋,努力構(gòu)建和諧校園。

  6、不計名利,發(fā)揚奉獻精神。

  在有限的條件下,以無限的熱情投入學校工作。發(fā)揚艱苦奮斗的精神,愛崗敬業(yè),保證教育教學質(zhì)量,多作奉獻不計較名利得失。

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