教師諾職諾廉承諾書

時間：2024-03-01 07:21:37 承諾書我要投稿

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教師諾職諾廉承諾書

　　在現(xiàn)在社會，接觸并使用承諾書的人越來越多，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢？下面是小編幫大家整理的教師諾職諾廉承諾書，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師諾職諾廉承諾書

教師諾職諾廉承諾書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　根據(jù)學(xué)校的具體情況，結(jié)合自己的教學(xué)工作，我對20xx年的工作作出以下承諾：

　　1、政治思想方面：積極參加政治理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，以先進的思想指導(dǎo)自己的工作，全面貫徹黨的教育方針。

　　2、師德師風(fēng)方面：樹立良好的教師職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”和“五嚴(yán)禁”，嚴(yán)于律己，以身作則，時時處處為學(xué)生做表率。

　　3、教學(xué)方面：

　�、俦灸甓葘嵺`“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。

　�、谡n堂上照顧好“兩頭”，采用“兵教兵”的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使每個學(xué)生都有所提高。

　�、圩鳂I(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè)，加大學(xué)生語言能力的訓(xùn)練。盡量做到面批作業(yè)，及時改正，提高學(xué)生書寫的質(zhì)量。

　�、荜P(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)發(fā)展及學(xué)習(xí)的個體差異，時常找他們談心，深入了解他們的學(xué)習(xí)與生活，努力使自己成為學(xué)生的良師益友，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，達到“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的效果。

　�、輹r常與家長聯(lián)系，既使家校教育形成合力，又可吸收家長的各種意見和建議，以便改進自身教育教學(xué)。

　　4、學(xué)習(xí)方面：多讀書，讀好書，并積極聽課、參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，博采眾長，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　5、教研方面：準(zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論，對于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等，要積極研究，取長補短，以提高自身的'教育教學(xué)水平。

　　6、紀(jì)律方面：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度。提前侯課，按時下課。不坐課，不隨意調(diào)課。嚴(yán)格履行學(xué)校的請假制度。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。

　　總之，本年度盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓，努力實現(xiàn)自己的承諾。

　　承諾人：

　　日期：

教師諾職諾廉承諾書2

　　根據(jù)學(xué)校提出的“每位教師要諾職諾廉的個人行動方案，并鄭重承諾”的要求，做一名道德高尚，行為規(guī)范的人民教師，我承諾如下，并接受大家的監(jiān)督。

　　一、在師德修養(yǎng)方面。

　　1、自覺運用科學(xué)理論武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、

　　2、自覺參加政治理論學(xué)習(xí)，堅持共產(chǎn)主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，培育共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，言傳身教，為人師表。

　　3、遵守廉潔從教規(guī)定，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

　　二、在教育教學(xué)方面：

　　1、教學(xué)目標(biāo)：著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，在兩班的語文教學(xué)工作中，努力讓學(xué)生成績在上期基礎(chǔ)上有所提高，思想意識有所進步，在學(xué)校、社會生活中做一個有用的人。

　　2、教學(xué)思路：在教學(xué)上精益求精，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，做到不備課不講課，努力形成個性化教案，認(rèn)真上好每一天的每一節(jié)課，必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段，在教學(xué)中找經(jīng)驗，提高教書育人的能力和水平，自覺推進素質(zhì)教育的實施。

　　3、教學(xué)態(tài)度：以發(fā)展的眼光看學(xué)生，注重學(xué)生個性發(fā)展，分層施教，在課堂提問、作業(yè)評定中，對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評價。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)變的'創(chuàng)新精神和能力。

　　4、控制考試次數(shù)，適量、適度布置作業(yè)，注重學(xué)生的發(fā)展，不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學(xué)生人格，不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作親人。

　　保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

　　承諾人：

　　日期：

教師諾職諾廉承諾書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師及家長代表：

　　為了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，作為一名基層教育教學(xué)工作者，我學(xué)習(xí)了丁村教育支部的基層組織建設(shè)年的實施方案，了解了上級黨委提出的“雙諾雙述雙比”和“雙親雙信雙晉”具體內(nèi)容，并深刻認(rèn)識到黨的基層組織建設(shè)的重要性和緊迫性。在此，我在自己的崗位上鄭重承諾：

　　一、加強自身的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)，通過學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和道德水平，特別要加強自身的教師職業(yè)道德修養(yǎng)，在工作中，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師無嚴(yán)禁十不準(zhǔn)》。

　　二、堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，按時完成黨委政府和上級部門下達的各種任務(wù)，組織學(xué)習(xí)和宣傳好黨的方針和政策。

　　三、堅守自己的`崗位，做好本職工作。在學(xué)校，就是要以安全為前提，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的人才。

　　四、擺正位置，服務(wù)群眾。在自己的崗位上，要做好自己的服務(wù)工作，在學(xué)校為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，在社會為家長服務(wù)，為農(nóng)民服務(wù)。特別要認(rèn)真開展好“雙親雙信”活動，在學(xué)校要把學(xué)生當(dāng)親人，要教育學(xué)生把老師當(dāng)親人，培養(yǎng)誠信師生，建設(shè)誠信學(xué)校。

　　五、爭創(chuàng)佳績，做好表率。在學(xué)校，要求教師做好的事情自己要先做好，無論在師德師風(fēng)方面還是在教學(xué)工作當(dāng)中，都要做好模范帶頭作用。同時要做好教學(xué)常規(guī)工作和加強教師常規(guī)工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)。

　　六、求實進取，勇于創(chuàng)新。在工作中要勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，特別是在教研教改中，既要善于吸收優(yōu)秀的成果，又要大膽創(chuàng)新，要把別人的成果在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上加以運用，才適合自身的需要。

　　七、甘于清貧，樂于奉獻。在工作中，不為世俗的誘惑迷惑，要甘于清貧，通過學(xué)習(xí)和專研提升自己的精神境界，提升自己的人生觀和價值觀，樂于奉獻，在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。

　　承諾人：

　　日期：

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