作風(fēng)整頓個(gè)人承諾書

　　作風(fēng)整頓個(gè)人承諾書

　　為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，在教育局開展的“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”為主題的作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中，我通過自查、剖析、聽取反饋意見，找出了自己存在的突出問題和不足，并查找了根源。對(duì)存在的問題和不足，我進(jìn)行了認(rèn)真反思，覺得這些問題和不足，突出表現(xiàn)在：不能始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，創(chuàng)新意識(shí)不夠突出，工作標(biāo)準(zhǔn)太低等方面。為鞏固和提高這次作風(fēng)整頓活動(dòng)的成果，更好地落實(shí)到行動(dòng)中、體現(xiàn)在工作中，現(xiàn)鄭重承諾如下：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量。作為一名黨員，一名教師，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)，提高為服務(wù)對(duì)象搞好服務(wù)的能力。以服務(wù)對(duì)象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務(wù)水平高低的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)上，努力做到：一是不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求。二是立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。三是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，還要注意向領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)和提高學(xué)習(xí)的成效，做一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的教師，以高素質(zhì)提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

　　2、樹立效率觀念，確保工作全面“提速”。對(duì)自己從事的本職工作和其它內(nèi)工作，做到立說立行，干就干好。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，不折不扣高質(zhì)量完成。

　　3、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，熱情創(chuàng)新地做好工作。熱愛本職工作，積極主動(dòng)地做好本職工作。工作計(jì)劃上，爭主動(dòng)、早安排;工作擺布上，以重點(diǎn)帶一般;工作落實(shí)上，能提前就提前，并努力做到工作有創(chuàng)新，事事有新意。

　　4、增強(qiáng)組織紀(jì)律性，做遵紀(jì)守法的模范。自覺加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動(dòng)上的高度一致。

　　以上承諾，我保證自覺遵守，希望學(xué)校和教育行政主管部門監(jiān)督。

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