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【實(shí)用】猜成語作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的猜成語作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜成語作文 篇1
今天在課堂上,老師帶我們玩了一個游戲,它的名字叫:“看動作,猜成語”。大家聽到了題目都非常好奇。安靜的教室里,一下子布滿了同學(xué)們的討論聲。我心想:“這個游戲?qū)ξ覀兊膶懽魑挠惺裁磶椭??/p>
突然,老師說了一聲:“游戲開始。”同學(xué)們紛紛把手舉起來,爭著要當(dāng)表演者,但不管我舉的多么標(biāo)準(zhǔn),卻還是沒有被叫到,我嘆了聲氣兒想:“表演不成,就努力猜吧!”被叫的人,他是穿著一件綠色羽絨服的'小男孩,他大方的走上講臺,老師給他看了一個成語,然后就做出了一個動作,他把頭昂的高高的,胸向前挺著,在我們還沒有反應(yīng)過來的時候,班里的一個女同學(xué)立刻說道“老師,是昂首挺胸。”老師把成語給大家看了看,果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她積累的成語非常多呢?
下一個同學(xué)上來了,不過還不是我,不過他在臺上一動不動的,好像全身打了石膏一樣,一下都動不了了,沒辦法老師只好換了一個人,他總算是表演出來了,他在講臺上一會爬來爬去的,一會又在原地打滾,惹得同學(xué)們哈哈大笑,原來正確答案是連滾帶爬。
游戲結(jié)束了,這個游戲真好玩,而且我們還積累了很多成語。
猜成語作文 篇2
今天的作文課,楊老師跟我們玩了一個特別好玩的游戲:比劃猜成語。首先,楊老師宣布了游戲規(guī)則:每組兩個同學(xué)參加,一個人比劃成語的意思,另一個人來猜成語,其他人不能出聲,不能做提示,否則算輸,如果猜對成語,楊老師會給兩位同學(xué)每人一個“贊”作為獎勵。
游戲開始了,第一組是陳楷杰和余佳鍇兩個認(rèn)上場,陳楷杰負(fù)責(zé)比劃成語,余佳鍇負(fù)責(zé)猜成語。楊老師出了一個成語:聞雞起舞。這下陳楷杰犯傻了,要怎么比劃呢?他想了想,只見他的鼻子嗅了嗅,那意思是“聞”,緊接著他又“咯咯咯”地放聲叫起來,那顯然是“雞”,前兩個字猜出來了,后兩個字就不用做動作了,果然,余佳鍇不假思索地答道:“聞雞起舞!鳖D時,掌聲響了起來,不用說,他們倆得到了個“贊”,瞧瞧,他們倆得意極了。
第二組是許浩銳和何志豪,楊老師出了個成語:虎口拔牙。許浩銳把口張開,手伸進(jìn)嘴里,假裝在拔牙的.樣子,何志豪想了一會,突然一拍腦門,說:“虎口拔牙!贝蠹乙舶颜坡曀徒o了他們。
接著,輪到我和鄭丹純了,老師出了成語:抓耳撓腮,我左手抓著耳朵,右手撓著腦袋,我就這樣反復(fù)地做,可鄭丹純就是猜不出。唉,領(lǐng)悟能力太差了吧!我心想。當(dāng)我急得抓耳撓腮,正準(zhǔn)備放棄的時候,鄭丹純好像突然開竅了一樣,脫口而出:“抓耳撓腮!”“呼——”我長長地舒了一口氣,嚇?biāo)牢伊耍疫以為要輸了呢,總算猜對了,心里別提多高興了。
第四組是陳思行和劉英博,老師出了個成語:金雞獨(dú)立。陳思行努力地比劃著,比劃了好久,劉英博才慢悠悠地說:“金雞獨(dú)立!”我們也把掌聲送給了他們,我想,他們心里一定樂開了花吧。游戲一結(jié)束,同學(xué)們迅速拿起筆,把玩游戲的過程寫了下來,
通過這個游戲,我長見識了,原來學(xué)作文還可以這樣學(xué),我還因此認(rèn)識了更多的成語,這個游戲真有趣!
猜成語作文 篇3
今天,在小橘燈作文班里我們舉行了一場非常激烈的猜成語比賽。
比賽前,老師把我們分成了兩隊,一隊六個人,我被分到了第二隊。然后,老師清楚地給我們講了比賽規(guī)則?墒,有一條規(guī)則令我非常氣憤,那就是答錯扣十分。
比賽開始了,電腦上出現(xiàn)了第一幅畫,上面有九頭牛,還有兩只老虎。我們隊的一個同學(xué)看完后立即高高地舉起了左手,老師讓他回答,他飛速地說:“九牛二虎。”我們隊答對了,隊員們便高興地大喊起來,我們隊真是馬到成功!我們的暫時勝利使他們隊的成員有些垂頭喪氣,可是,一些同學(xué)卻越戰(zhàn)越勇。
這不,又一幅圖出現(xiàn)了,上面畫著一只飛蛾和一堆火,我在心里斷定這個成語就是飛蛾撲火,便自信滿滿地舉起了手。可是,老師卻讓一隊說,因?yàn)樗麄冊谖宜伎嫉臅r候早就舉手了。我心里想:慘了,這道題這么簡單,他們肯定要反超我們了,怎么辦?不出所料,一隊真的答對了,反超了我們。唉,只能期待后面的'圖讓我們?nèi)倭恕?/p>
屏幕上又出了一幅畫,上面一個擊字,一個聲字,兩隊的同學(xué)都搶著說:“聲東擊西。”一隊再一次答對了,我們隊瞬間士氣低落。我們心想:看來又要輸了,怎么辦?接著,又來了一幅畫,圖上有四個倒著的腳,我們一齊搶到了,便一起說出了答案:“四腳朝天!比缓螅粋同學(xué)還演示了一遍,真是太搞笑了。雖然,我們隊十分努力,但是因?yàn)樵炀浞矫媛晕⒉蛔,最后以十分之差我們輸了?/p>
這次的猜成語比賽,不僅豐富了我們的知識,而且還十分有趣,真想再來一次呢!
猜成語作文 篇4
哈哈哈教室里傳來一陣銀鈴般的笑聲。咦?這是在干嘛呢?哦!原來大家在玩猜成語的游戲呢!咱們一起去看看吧!
開始游戲了!首先上場的`是人送稱號表演大王的朱函逸,他的表演最精彩。只見他整了整衣服,老師一說開始,他就進(jìn)入了狀態(tài)。他腳底一軟,一翻白眼,歪歪斜斜地站立不住了。難道他表演的是口吐白沫?我接著往下看了起來。這時,朱函逸抱住了頭,眉頭一皺,痛苦地?fù)u晃起來。他沒有吐東西,所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想著,我聽見了咚一聲,朱函逸倒在了地上。他怎么這么像喝醉了酒?我在腦海里瘋狂地尋找起了關(guān)于喝醉酒的成語。衛(wèi)俞希似乎明白了什么,大聲說:頭暈?zāi)X脹。朱函逸仿佛一個勝利者,高興地?fù)u了搖頭。衛(wèi)俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍,這次他演得更逼真,更賣力。大家都看出來了,高興地異口同聲地說:暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣地回到了座位上。
第二個上場的是積極分子楊云博,他蹦蹦跳跳地上了臺。他雙手揮舞著,像要飛起來,嘴巴張著,活潑地來回跳著。他在演什么呢?衛(wèi)俞希又自信滿滿地站了起來:鯤鵬展翅。楊云博搖頭晃腦地說:NONONO。朱函逸大聲說:一鳴驚人!楊云博朝他豎起了大拇指。
哈哈,這場作文課真有趣呢!
猜成語作文 篇5
今天,我在優(yōu)尼卡作文班中,玩了一個有趣的游戲“看動作,猜成語”,真是太有意思!
老師首先教了我們一些詞語,然后拿出一些寫著成語的紙條,接著重申游戲的`規(guī)則:分為兩組,按順序輪流上臺抽紙條,抽到什么成語,就想辦法表演出來,讓自己的隊友去猜,但以第一個舉手回答的同學(xué)為主,答對,就加分,表演的人不能說話,回答的同學(xué)若沒舉手就說出答案,就視為無效。
話音一落,趙培林就迫不及待地走上臺,只見他忐忑不安地從老師手中抽出紙條,迅速看了下,長處一口氣,胸有成竹地做動作。雙手無力地下垂,腦袋沒精打采地低著,雙眼失落地望著腳。我們莫名其妙相互對望,迷惑不解看著他。老師一看,就急忙在趙培林耳邊竊竊私語,他恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又像背了一座大山一樣,步履沉重地向前走。我腦子里快速過電,立刻舉手回答:“垂頭喪氣”。趙培林常出一口氣,馬上向我伸出了大拇指。
時間一分一秒地過去了,終于到我了。我大步流星地走上臺子,不假思索地抽了一張紙條,忍住砰砰直跳的心,盯睛一看是“竊竊私語”。哈!這個簡單,我把臉扭向老師的耳朵旁,伸出手擋住嘴,然后一張一合。臺下的同學(xué)爭先恐后地舉手,袁崢回答“竊竊私語”,我們組的成員異口同聲地歡呼起來。
快樂的時光總是很短暫,游戲轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。通過這個游戲,我發(fā)現(xiàn):我們可以在玩游戲中長見識,還可以在游戲中收獲快樂,你不覺得上這種課堂是一種享受嗎?
猜成語作文 篇6
今天課,老師讓我們猜成語。一個人表演成語大家猜。
老師拿了幾張紙,紙上面寫著成語。老師讓第一個同學(xué)表演。那個同學(xué)擺出瞪圓雙眼,怒氣沖沖像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來!下面的'同學(xué)們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺得難,過了一會兒,終于有一個人猜對了,原來是“怒目而視”。
接著,表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動作,這時有人猜出是“聞雞起舞”,他一只腳著地,一條腿抬起腳收起來,一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨(dú)立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。
那個同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調(diào)皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。
在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中,一節(jié)課很快過去了。那個同學(xué)的表演非常精彩,猜成語游戲多么有趣。
猜成語作文 篇7
哈哈、哈哈……
原來是幾個同學(xué)在玩猜成語游戲。游戲規(guī)則:在黑板上寫下一個成語,按這個成語的意思做動作,只許抽到“星星”的人來做,其余的人不能看成語,只能看動作猜出成語。
第一輪是思思抽到了星星。思思看著成語思考了一會兒,做出昂首挺胸的動作,像個將軍似的,嚴(yán)肅中帶有幾絲笑容,眼神有點(diǎn)怪異。這種動作可真讓人難以猜測,怪不得同學(xué)們哄堂大笑呢!唉,只能揭曉答案了,誰知那個成語竟是“神氣十足”。真是可惜,我猜對的概率只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。
大家都覺得這個游戲很有趣,都想抽到“星星”。我的運(yùn)氣還挺好,抽到了“星星”。第二輪游戲開始了。黑板上寫著“苦思冥想”。我想了想,就眉頭緊皺,用手支撐著腦袋,滿臉疑惑?墒峭瑢W(xué)們對我的.動作還是有一點(diǎn)兒不明白。我又努力反復(fù)地做著這幾個動作,同學(xué)們早已笑得前仰后合了,可就是說不出成語。令我百思不得其解。
你玩過這個游戲嗎?這個游戲是不是很有趣?如果你有興趣的話,就馬上加入我們吧!
猜成語作文 篇8
我們玩過很多游戲,其中我最喜歡的.游戲是“猜成語”。
今天我們又來做這個游戲。
首先,王軍站在講壇上撓撓頭,哚哚腳,同學(xué)們看到了,笑在心里,終于,小明忍不住了,說:“你是第一個人就不說了!笨墒,小黃卻說:“你們不懂了!彼某烧Z是“無可奈何”!皩α恕蓖踯娬f,我等了好半天,才有人答出來。
小紅上來了,只見她一直輕輕,輕輕地跟旁邊人說話。我猜出來了,是“竊竊私語”。
王玉上來了,只見她像死了一樣,但是她又沒死。全班沒有一個人猜出來,王玉很高興。這時,共柳青天說:“不就是奄奄一息嘛!”“對了你是怎么知道的,太牛了!蓖跤裾f。
猜成語作文 篇9
今天作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,興致勃勃地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們要做一個游戲——看圖猜成語!蔽覀兟犃耍睦飿烽_了花,迫不及待地想玩這個游戲。
游戲開始了,首先,老師拿了一張圖,上面印著一個“禮”字和一個“兵”字。同學(xué)們在下面議論紛紛,有的說:“彬彬有禮”,有的說:“大禮小兵”。可老師都笑瞇瞇地?fù)u了搖頭。我們都在冥思苦想,有的眉頭緊鎖,有的還呆呆地望著天花板,好像上面有答案似的。我們想了大半天,可還是沒有想出來。老師只好給我們一點(diǎn)提示。話音剛落,小董舉起了手,大聲地說:“是‘先禮后兵’!崩蠋熜ξ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,給他蓋了一朵紅花。小董欣喜若狂,我們羨慕不已。接著,老師又拿了一幅圖,上面畫著一個老虎頭,一條蛇尾巴的.圖片。我們不約而同地舉起了手,老師就請了依林,依林說:“虎頭蛇尾。”老師說也給她獎勵了一朵紅花,接著,我們猜出了很多成語:“禍從口出、”“落井下石”、“一手遮天”……
下課鈴聲響了,這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。看圖猜成語真是有趣極了!
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