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猜成語(yǔ)比賽作文

時(shí)間:2022-09-12 02:34:39 猜成語(yǔ) 我要投稿

猜成語(yǔ)比賽作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的猜成語(yǔ)比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜成語(yǔ)比賽作文7篇

猜成語(yǔ)比賽作文1

  哈哈哈笑聲從我們班的教室里不斷地飛出來(lái),這里正進(jìn)行著一場(chǎng)有趣額猜成語(yǔ)活動(dòng)呢。

  先是楊云博上場(chǎng),他展開(kāi)雙臂,東張西望,嘴巴努力長(zhǎng)大,都能塞下一個(gè)雞蛋,來(lái)回蹦跳,不知他要干嘛。這時(shí),有人猜鯤鵬展翅,他搖搖頭。他又演了一遍,一旁的袁張涵猜是不是大鵬展翅?還不是。我們被他搞得一頭霧水,于是朱函逸就開(kāi)始亂猜;鵬程萬(wàn)里、一鳴驚人。哇,他真厲害,兩下就猜中了。答案竟然是:不鳴則已,一鳴驚人。唉,真是一個(gè)失敗的表演。難道不是一只呆頭鳥(niǎo)嗎?

  第二個(gè)是衛(wèi)俞希上場(chǎng),她脫下了外套,自信滿滿地快步走上臺(tái)來(lái)。她拿著一支筆,放在了地上,把它往上拔了拔,然后扔了下來(lái),又走到了教室的'另一頭,又走了回去,眉頭緊皺,唉地嘆息了一聲。我冥思苦想,這支筆應(yīng)該是苗,那剛才應(yīng)該是在拔苗,我恍然大悟,哦,原來(lái)是拔苗助長(zhǎng)。

  最費(fèi)心機(jī)的當(dāng)屬朱函逸了。他搖頭晃腦,吐著舌頭,手緊緊抱住頭,不一會(huì)兒就摔倒在地上口吐白沫抽搐著。教室立刻安靜了,同學(xué)們都陷入了沉思,他是不是喝醉了,在那邊尬舞呢!這時(shí)袁張涵打破了寧?kù)o,是:倒地而亡。結(jié)果答案并不是。又有人說(shuō)口吐白沫,衛(wèi)俞希不死心,連續(xù)猜了幾個(gè)成語(yǔ),可沒(méi)有一個(gè)對(duì)的。韓顧瑞在一旁說(shuō):暈頭轉(zhuǎn)向。哦,原來(lái)是這個(gè)?墒羌热皇菚烆^轉(zhuǎn)向,為什么最后卻趴在了地上,又不是暈頭倒地,我百思不得其解

  最后,大家又表演了學(xué)富五車、南轅北轍、一飲而盡、十拿九穩(wěn)等成語(yǔ),教室里叫聲、笑聲源源不斷。猜成語(yǔ)游戲真好玩!

猜成語(yǔ)比賽作文2

  星期六,我很快就完成了家庭作業(yè),便跑到爸爸的房間里說(shuō):“爸爸,看在我作業(yè)做得快的份上,我們玩猜成語(yǔ)比賽吧!薄昂,哪個(gè)人輸了,就要幫媽媽做家務(wù)!卑职炙斓赝饬。

  比賽開(kāi)始了,爸爸先上臺(tái)表演,他背著一個(gè)東西跑,然后一甩。我稍加思索,答案立馬從我的'嘴里脫口而出——“倒打一耙”。爸爸向我伸出了大拇指。

  接著,我出場(chǎng)了。我先伸出了二根手指,又伸出了三根手指,老爸眨了眨眼睛,好像想出了答案,張口就說(shuō):“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)?”我搖了搖頭;“三長(zhǎng)兩短?”我又?jǐn)[了擺手;“三心二意?”,還是不對(duì)。爸爸抓耳撓腮,實(shí)在想不出來(lái)了。媽媽見(jiàn)了,略加思索,“接二連三!”哇,被媽媽說(shuō)中了!

  輪到媽媽了,她昂著頭,一大步一大步向前走,爸爸又撓起了頭,眉毛皺了起來(lái),怎么也想不出什么詞語(yǔ)來(lái)。我左思右想,終于得出了答案——“大搖大擺!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭!”爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,“沒(méi)想到,我竟然輸了。”“廢話少說(shuō),快去干活!”媽媽催促道!昂,我認(rèn)輸。”在媽媽嚴(yán)厲目光的監(jiān)督下,爸爸只好乖乖地做起家務(wù)了。

  我的家庭就是這樣充滿歡聲笑語(yǔ)。

猜成語(yǔ)比賽作文3

  某天下午,我和幾個(gè)小伙伴一同去小桔燈學(xué)作文。課上,我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語(yǔ)比賽,十分有趣!

  游戲規(guī)則:按順序排列抽簽,一人寫成語(yǔ),一人抽成語(yǔ),兩人猜成語(yǔ),(可多加人數(shù)),猜對(duì)的和表演的同學(xué)各獎(jiǎng)一個(gè)小桔為燈幣。

  游戲開(kāi)始了,我先,張浩楠第二,華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。

  他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來(lái)的,只見(jiàn)他踱步到老師跟前,眼睛瞟了一眼老師手中的成語(yǔ)。瞬間,他變得愁容滿面,思索片刻之后,可能仍沒(méi)有任 何頭緒,只見(jiàn)他的手不停地?fù)现约旱念^。忽然他靈機(jī)一動(dòng),笑容馬上出現(xiàn)在他臉上。只見(jiàn)他仰起頭,表演了老虎的'兩聲吼叫,我們說(shuō):“虎!虎!”他心情一激 動(dòng),扭動(dòng)腰肢跳起了桑巴舞。他又說(shuō):“死的反義詞是什么?”大家異口同聲地說(shuō):“是生字。”然后大爺我靈機(jī)一動(dòng),答道:“是虎虎生威,對(duì)吧?”對(duì)了對(duì)了。 我們不禁都松了口氣,高興地拿了一個(gè)幣回座位。

  這次游戲,我們不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,而且還積累了很多成語(yǔ),我以后要多玩這種有意思的游戲。

猜成語(yǔ)比賽作文4

  今天,上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“今天要玩一個(gè)游戲,名字叫‘猜成語(yǔ)比賽’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  比賽開(kāi)始了,第一位同學(xué)走到講臺(tái)上,她用左手托著腮,皺著眉毛,撅著嘴巴,讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說(shuō)是“愁眉苦臉”,“不對(duì)!”有的說(shuō)是“冥思苦想”,“答對(duì)了!”猜對(duì)的同學(xué)高興得一蹦三尺高。

  第二位同學(xué)上場(chǎng)了,她左手叉著腰,右手伸直不停地轉(zhuǎn)手腕,還扭一扭身體,一會(huì)兒踮腳尖,一會(huì)兒走跑跳步,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是“手舞足蹈”,那位表演的.同學(xué)連聲說(shuō)對(duì)。

  童心未泯的老師也來(lái)表演了,她左手握拳,食指豎立起來(lái),瞇著一只眼,右手繞左手一圈,畫一條弧線,拉長(zhǎng)了手臂,再繞一圈。有的同學(xué)說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,有的同學(xué)說(shuō)是“天方夜譚”,還有的同學(xué)說(shuō)是“水滴石穿”,但老師都搖頭不語(yǔ)。大家猜不出來(lái),默不作聲,最后,老師揭曉了答案是“穿針引線”,同學(xué)們才恍然大悟。

  這次比賽,我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語(yǔ),感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。

  6、

猜成語(yǔ)比賽作文5

  今天,我們班舉行了一次班會(huì)課,高老師讓我們比賽猜成語(yǔ),還起名叫“瘋狂猜成語(yǔ)”。題型很多:必答、搶答、挑戰(zhàn)等,同學(xué)們勇往直前,不斷得分,場(chǎng)面十分激烈。但其中最有意思的,那還要屬搶答了。

  必答結(jié)束后,搶答就開(kāi)始了,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分,20秒思考時(shí)間,可以大組討論,只能在喊“開(kāi)始”后才能舉手,不然扣十分。

  高老師一喊“開(kāi)始!”,班級(jí)里立刻長(zhǎng)出一片手臂森林,鄭喆更是夸張,飛撲到高老師面前,手掌牢牢遮住高老師的視線,好像不叫他不罷休似的.。盡管如此,高老師還是靈活分辨,叫了李記象。李記象站起來(lái),支支吾吾答不出來(lái),我等得心急如焚,一時(shí)沒(méi)忍住,大喊一聲:“異曲同工!”高老師看了我一眼,說(shuō):“提醒犯規(guī),扣5分!”隊(duì)友們紛紛投來(lái)怨恨的目光,嚇得我縮縮脖子,眼睛到處亂看,提防“攻擊”。

  就在這時(shí),又一聲“開(kāi)始”響起,馬天悅看都沒(méi)看舉起了手,結(jié)果圖片是一個(gè)“身”字,下面有六個(gè)“甲”字。我們組討論,無(wú)果,再討論,仍無(wú)果。就在倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)的那個(gè)節(jié)骨眼上,馬天悅大叫:“我知道了!是身懷六甲!”高老師調(diào)皮地頓了頓,說(shuō):“回答——正確!”“耶!”“呼!”歡呼聲在我們組里此起彼伏,好不熱鬧……

  雖然最后是第一組獲得了勝利,但我也蠻開(kāi)心的,下次一定要超過(guò)他們組!

猜成語(yǔ)比賽作文6

  星期六,在上作文課時(shí),我們玩了一場(chǎng)激烈的猜成語(yǔ)比賽。

  上課了,老師用有些興奮地聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)比賽”。老師先把你們分成二組,然后,每個(gè)小組想一個(gè)成語(yǔ),來(lái)做動(dòng)作,讓另一組來(lái)猜,猜對(duì)的同學(xué)可以拿一包糖。一聽(tīng)猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都躍躍令人欲試。

  開(kāi)始了,兩組同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我們組的李弘輝首先發(fā)言說(shuō):“要不我們來(lái)演腰纏萬(wàn)貫吧!”我一口回絕道:“不行,太簡(jiǎn)單了,我們來(lái)演一個(gè)新一點(diǎn)的成語(yǔ),圖窮匕見(jiàn),怎么樣啊?”“演員”馮彥椿,發(fā)起了牢騷說(shuō):“這個(gè)這么難,怎么演呀!”我悄悄地在他耳邊說(shuō)了幾句,他立刻恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。首先上場(chǎng)的是另一組的“演員”姚越喬,只見(jiàn)他在黑板上畫了一個(gè)箭靶,再裝出一副拿著弓箭的樣子,瞇起眼睛,“嗖”地一聲朝箭靶射去。我看了,不禁脫口而出“百發(fā)百中”。對(duì)方的組員不禁贊嘆我猜得真準(zhǔn),還這么快。結(jié)果,老師獎(jiǎng)了我一包巧克力,輪到我們了,馮彥椿拿起事先準(zhǔn)備好的.白紙,卷起來(lái),再塞進(jìn)去一枝筆,敬敬恭恭地交給老師,叫老師把紙鋪開(kāi),當(dāng)老鋪開(kāi)露出筆時(shí),馮彥椿猛地抓起筆“刺”向老師。對(duì)方看了一頭霧水,看著他們的樣子,李弘輝奪口而出是“圖窮匕見(jiàn)”。對(duì)方的胡佳心說(shuō):“沒(méi)有這樣的成語(yǔ)!蔽曳瘩g道:“有……”

  在我們爭(zhēng)辯中,“丁鈴鈴”下課了。

猜成語(yǔ)比賽作文7

  今天,在小橘燈作文班里我們舉行了一場(chǎng)非常激烈的猜成語(yǔ)比賽。

  比賽前,老師把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)六個(gè)人,我被分到了第二隊(duì)。然后,老師清楚地給我們講了比賽規(guī)則?墒,有一條規(guī)則令我非常氣憤,那就是答錯(cuò)扣十分。

  比賽開(kāi)始了,電腦上出現(xiàn)了第一幅畫,上面有九頭牛,還有兩只老虎。我們隊(duì)的一個(gè)同學(xué)看完后立即高高地舉起了左手,老師讓他回答,他飛速地說(shuō):“九牛二虎!蔽覀冴(duì)答對(duì)了,隊(duì)員們便高興地大喊起來(lái),我們隊(duì)真是馬到成功啊!我們的暫時(shí)勝利使他們隊(duì)的成員有些垂頭喪氣,可是,一些同學(xué)卻越戰(zhàn)越勇。

  這不,又一幅圖出現(xiàn)了,上面畫著一只飛蛾和一堆火,我在心里斷定這個(gè)成語(yǔ)就是飛蛾撲火,便自信滿滿地舉起了手?墒牵蠋焻s讓一隊(duì)說(shuō),因?yàn)樗麄冊(cè)谖宜伎嫉臅r(shí)候早就舉手了。我心里想:慘了,這道題這么簡(jiǎn)單,他們肯定要反超我們了,怎么辦?不出所料,一隊(duì)真的.答對(duì)了,反超了我們。唉,只能期待后面的圖讓我們?nèi)倭恕?/p>

  屏幕上又出了一幅畫,上面一個(gè)擊字,一個(gè)聲字,兩隊(duì)的同學(xué)都搶著說(shuō):“聲東擊西!币魂(duì)再一次答對(duì)了,我們隊(duì)瞬間士氣低落。我們心想:看來(lái)又要輸了,怎么辦?接著,又來(lái)了一幅畫,圖上有四個(gè)倒著的腳,我們一齊搶到了,便一起說(shuō)出了答案:“四腳朝天。”然后,一個(gè)同學(xué)還演示了一遍,真是太搞笑了。雖然,我們隊(duì)十分努力,但是因?yàn)樵炀浞矫媛晕⒉蛔,最后以十分之差我們輸了?/p>

  這次的猜成語(yǔ)比賽,不僅豐富了我們的知識(shí),而且還十分有趣,真想再來(lái)一次呢!

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