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猜成語作文400字

時(shí)間:2021-04-19 17:22:12 猜成語 我要投稿

關(guān)于猜成語作文400字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的猜成語作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于猜成語作文400字五篇

猜成語作文400字 篇1

  上作文課的時(shí)候,老師跟我們做了一個(gè)游戲————瘋狂猜成語,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大顯身手,都想出盡風(fēng)頭。

  瞧老師正跟同學(xué)們宣布比賽規(guī)則:“每組選出五個(gè)人參加比賽答對(duì)一題加十分。”

  比賽開始了,屏幕上出現(xiàn)了一組圖片,可愛的豬頭,閃爍微弱的光芒的燈泡,一個(gè)可愛至極的寶寶,還有一團(tuán)氣體我想老師的葫蘆里賣的是什么藥。這一組圖片也能組成一個(gè)成語嗎我環(huán)顧四周同學(xué)們差不多都在低著頭坐在凳子上思考這個(gè)問題,有人一臉茫然的樣子看著老師,可老師的臉上笑嘻嘻的表情,好像在嘲笑我們似的。時(shí)間一分一秒的過去,我們卻一點(diǎn)都沒有頭緒,“是珠光寶氣。”教室里頓時(shí)炸開了鍋,“老師這個(gè)不算,再給我們一題,我一定猜得出來!痹谕瑢W(xué)們的苦苦哀求下,老師說:“那再給你們一次機(jī)會(huì)吧”“耶”那高達(dá)三千分貝的叫聲從我們的嘴里傳出,大地也要震一震,鳥兒聽了紛紛摔落在地上,飛機(jī)聽了機(jī)翼破碎。屏幕上出現(xiàn)了一組新的圖片,一對(duì)眼睛,一個(gè)燈泡,一張嘴巴,一張呆呆的臉一瞬間教室里的手像森林的樹枝一樣密密麻麻。

  這次游戲讓我明白了中國的成語十分多十分有趣。

猜成語作文400字 篇2

  成語,是中國古代人民智慧的結(jié)晶,每個(gè)成語都有個(gè)生動(dòng)的故事,每個(gè)故事包含了一個(gè)深刻的.道理。老師為了讓我們形象地記住成語,今天特地和我們一起玩了個(gè)“看動(dòng)作,猜成語”的游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,先讓一位同學(xué)上臺(tái)抽成語卡片,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作,臺(tái)下的同學(xué)猜成語。

  游戲開始了,老師先點(diǎn)號(hào)數(shù)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)抽成語卡片:“3號(hào)。”天!這不就是我的座號(hào)嗎?我怎么這么“幸運(yùn)”哪?我走上講臺(tái),忐忑不安地從老師手中抽出一張成語卡片,真怕自己抽到一個(gè)難度大的成語。我小心翼翼地打開卡片,一看,啊,竟然是“呆若木雞”這個(gè)成語,這下我真的是呆若木雞了。我瞪大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上,盡量裝出了一副被嚇得驚呆了的表情。臺(tái)下的同學(xué)爭先恐后地猜:“屏息凝視”、“目不轉(zhuǎn)睛”。我急得直搖頭。最后,終于有一位同學(xué)如我所愿地猜出了“呆若木雞”,我松了一口氣回到座位上。

  輪到我的同桌林明子上臺(tái)做動(dòng)作了。明子向我們比了個(gè)“4”的手勢,又指向她的腳,然后指了指天。我靈機(jī)一動(dòng),舉手猜:“四腳朝天”,明子朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哈哈,我猜中了!

  今天這節(jié)作文課我的收獲真不少,我們在玩中感受成語的趣味性。豐富語言的同時(shí),對(duì)成語的理解更加透徹,真是一舉多得。

猜成語作文400字 篇3

  今天,我們班舉行了一次班會(huì)課,高老師讓我們比賽猜成語,還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多:必答、搶答、挑戰(zhàn)等,同學(xué)們勇往直前,不斷得分,場面十分激烈。但其中最有意思的,那還要屬搶答了。

  必答結(jié)束后,搶答就開始了,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分,20秒思考時(shí)間,可以大組討論,只能在喊“開始”后才能舉手,不然扣十分。

  高老師一喊“開始!”,班級(jí)里立刻長出一片手臂森林,鄭喆更是夸張,飛撲到高老師面前,手掌牢牢遮住高老師的視線,好像不叫他不罷休似的。盡管如此,高老師還是靈活分辨,叫了李記象。李記象站起來,支支吾吾答不出來,我等得心急如焚,一時(shí)沒忍住,大喊一聲:“異曲同工!”高老師看了我一眼,說:“提醒犯規(guī),扣5分!”隊(duì)友們紛紛投來怨恨的目光,嚇得我縮縮脖子,眼睛到處亂看,提防“攻擊”。

  就在這時(shí),又一聲“開始”響起,馬天悅看都沒看舉起了手,結(jié)果圖片是一個(gè)“身”字,下面有六個(gè)“甲”字。我們組討論,無果,再討論,仍無果。就在倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)的那個(gè)節(jié)骨眼上,馬天悅大叫:“我知道了!是身懷六甲!”高老師調(diào)皮地頓了頓,說:“回答——正確!”“耶!”“呼!”歡呼聲在我們組里此起彼伏,好不熱鬧……

  雖然最后是第一組獲得了勝利,但我也蠻開心的,下次一定要超過他們組!

猜成語作文400字 篇4

  今天,我在優(yōu)尼卡作文班中,玩了一個(gè)有趣的游戲“看動(dòng)作,猜成語”,真是太有意思!

  老師首先教了我們一些詞語,然后拿出一些寫著成語的紙條,接著重申游戲的規(guī)則:分為兩組,按順序輪流上臺(tái)抽紙條,抽到什么成語,就想辦法表演出來,讓自己的隊(duì)友去猜,但以第一個(gè)舉手回答的同學(xué)為主,答對(duì),就加分,表演的人不能說話,回答的同學(xué)若沒舉手就說出答案,就視為無效。

  話音一落,趙培林就迫不及待地走上臺(tái),只見他忐忑不安地從老師手中抽出紙條,迅速看了下,長處一口氣,胸有成竹地做動(dòng)作。雙手無力地下垂,腦袋沒精打采地低著,雙眼失落地望著腳。我們莫名其妙相互對(duì)望,迷惑不解看著他。老師一看,就急忙在趙培林耳邊竊竊私語,他恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又像背了一座大山一樣,步履沉重地向前走。我腦子里快速過電,立刻舉手回答:“垂頭喪氣”。趙培林常出一口氣,馬上向我伸出了大拇指。

  時(shí)間一分一秒地過去了,終于到我了。我大步流星地走上臺(tái)子,不假思索地抽了一張紙條,忍住砰砰直跳的心,盯睛一看是“竊竊私語”。哈!這個(gè)簡單,我把臉扭向老師的耳朵旁,伸出手擋住嘴,然后一張一合。臺(tái)下的同學(xué)爭先恐后地舉手,袁崢回答“竊竊私語”,我們組的成員異口同聲地歡呼起來。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,游戲轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了。通過這個(gè)游戲,我發(fā)現(xiàn):我們可以在玩游戲中長見識(shí),還可以在游戲中收獲快樂,你不覺得上這種課堂是一種享受嗎?

猜成語作文400字 篇5

  一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開心。

  今天上午,我笑著對(duì)爸爸媽媽說:“我們來做猜成語游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫個(gè)圖,根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語,你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。

  開始了,我自告奮勇先來表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口,媽媽就不假思索地說:“是一刀兩斷!蔽腋吲d地說:“對(duì)了!”

  媽媽上場了,只見媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫了個(gè)括號(hào),我想:一個(gè)括號(hào)能代表什么成語呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見我們半天說不出答案,便笑著說:“這么簡單也不會(huì)!”一邊說一邊踱著小方步,仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說:“是左右開弓!”我一聽,心想:這成語我連聽都沒聽過,看也沒看過,怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的水平比我高,沒理由猜不上啊,除非爸爸沒有開動(dòng)腦筋。

  輪到爸爸上場了,只見爸爸拿了一本書,不到10秒鐘就把一頁給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說道:“是一目十行!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語不停地傳出屋外,這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>

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