文理不通的成語解釋

　　無論是在學校還是在社會中，說到成語，大家肯定都不陌生吧，成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，還苦于找不到優(yōu)秀的成語？下面是小編收集整理的文理不通的成語解釋，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　【成語】：文理不通

　　【拼音】：wén lǐ bù tōng

　　【簡拼】：wlbt

　　【解釋】：指文章在詞句和內容方面都行不通。

　　【出處】：《舊五代史.選舉志》：“況此等多不究義，唯攻帖書，文理既不甚通，名第豈可妄與？”

　　【示例】：很難想象，有的'人連寫信都～，怎么能準確、簡煉、明白地寫出科學論文呢？

　　【語法】：作謂語、定語；用于文章等

　　【順接】：通上徹下 通書達禮 通事舍人 通人達才 通今博古 通今達古 通俗文學 通俗易懂

　　【順接】：八面圓通 博識多通 財運亨通 觸類旁通 觸類而通 此路不通 大顯神通 各顯神通

　　【逆接】：不名一文 不直一文 車軌共文 地下修文 典冊高文 爾雅溫文 泛濫博文 橫僿不文

　　【逆接】：文不加點 文不對題 文不盡意 文業(yè)硯田 文東武西 文絲不動 文人墨士 文人墨客

　　造句：

　　1、像這樣文理不通的文章，居然也能見報，真不可思議。

　　2、很難想象，有的人連寫信都文理不通，怎么能準確、簡煉、明白地寫出科學論文呢？

　　3、他們的文章佶屈聱牙，甚至文理不通，既缺思想性，又無藝術性。

　　4、翰林院侍讀吳孝登“作詩謬妄”，被發(fā)配寧古塔為軍奴;侍讀學士陳邦彥、陳邦直“謬誤舛錯”，翰林項維聰“文理不通”，都被革職回鄉(xiāng)。

　　5、目前，無論是國內還是國外的中醫(yī)翻譯作品均存在著譯文文理不通、逐詞死譯、晦澀難懂等現(xiàn)象。

　　6、擔任大學其它課程的教師，抱怨學生交來的學期論文或試卷，文理不通，草率得令人無法忍受。

　　7、王文學的懺悔材料不僅白字連篇，而且文理不通之處比比皆是。

　　8、一個有觀察力的學生，絕不會是學業(yè)成績落后或者文理不通的學生。

　　9、這篇文章純屬雜湊而成，文理不通。

　　10、聽見平訥說了這么一句文理不通的話，卡明斯心里又添了幾分鄙夷。

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