成語比賽作文

時(shí)間：2022-07-19 19:09:53 成語大全我要投稿

成語比賽作文

成語比賽作文1

　　上周，學(xué)校舉行了“親子成語猜猜樂”活動(dòng)，參賽的人員為三四年級(jí)組的學(xué)生和家庭。每班選派一組家庭進(jìn)行參賽，我和媽媽代表我們班參加比賽。

成語比賽作文

　　比賽開始前，先進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽。抽簽序號(hào)決定了上場(chǎng)的順序。我抽的是一號(hào)簽，記得當(dāng)時(shí)方老師開玩笑地說：“你的手真肥!上來抽個(gè)一號(hào)簽�！蔽也惶靼滓惶�(hào)簽是好還是不好。

　　當(dāng)我和媽媽走上舞臺(tái)時(shí)，大屏幕上馬上顯示了一組詞語。最近我一直在忙區(qū)級(jí)的繪畫比賽，根本沒時(shí)間練習(xí)，再加上上臺(tái)的緊張，很多字不認(rèn)識(shí)，也不知道如何解釋一個(gè)成語的.意思，一時(shí)之間竟然忘記了其他的演說方式。最后，三分鐘的時(shí)間我和媽媽才完成了四個(gè)成語。

　　我當(dāng)時(shí)既難過又沮喪，覺得完成的很不好。后來，有很多組的同學(xué)也和我一樣，答對(duì)多的家庭很少。最后評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我居然得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　這次親子猜成語雖然沒有達(dá)到理想的成績(jī)，但是我在參與過程中收獲了快樂和經(jīng)驗(yàn)，還是很值得的。

成語比賽作文2

　　生活想一個(gè)五光十色的調(diào)色盤，描繪出一幅幅美麗的畫。我來說說其中的一幅吧！

　　那時(shí)一個(gè)星期六的晚上，媽媽收拾了碗筷進(jìn)屋來，說：“我們來玩一個(gè)成語接龍好不好？”我和爸爸都贊同了。

　　由媽媽先打頭炮，媽媽的.頭炮是“后生可畏”畏這個(gè)字在成語里很少出現(xiàn)，好難啊媽媽剛開始就想給爸爸一個(gè)下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個(gè)絆腳石，沒門！我接上了“前功盡棄”，心想：這回看媽媽怎么接！不到十秒鐘，媽媽順口溜出了“棄舊圖新”，媽媽真不愧為成語大王，這么快就接上了這么難的字。爸爸假專接不出來，在我們得意的勁說出了“新陳代謝”。這么簡(jiǎn)單的字，連三年級(jí)的小弟弟都會(huì)“謝天謝地”雖然地這個(gè)字很普通但用在成語的第一個(gè)字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過去了，媽媽還在地地地的，看來這會(huì)真把成語大王難住了。媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽。

　　這個(gè)周末太有趣了，知識(shí)和娛樂融在一起，我喜歡這樣的周末。

成語比賽作文3

　　在我的書架上，有本成語大辭典，這是我的好老師。平時(shí)一有空，我就要翻翻它，讀上幾條，但是還掌握的不夠。怎么辦呢？我想了一個(gè)好辦法：和爸爸媽媽用成語接龍的形式來學(xué)習(xí)這本書里的成語知識(shí)。

　　在暑假的'一天晚上，我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭，我想了一會(huì)兒，于是，脫口而出；“一舉成名！”他夸我成語用的不錯(cuò)，爸爸接下去說：“名落孫山”，我聽了就好笑，不努力怎么會(huì)是名次落到深山老林去呢？這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋，講了這個(gè)成語典故：“孫山”是一位讀書人，他在一次考試中成績(jī)排在最后一名，如果我們?cè)俾涞綄O山的后面，那成績(jī)會(huì)怎么樣呢？這樣，我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來，馬上接了一個(gè)成語“山清水秀”，并得意的說“接下去啊”，爸爸想了一會(huì)兒說“秀而不實(shí)”，我又犯疑了，我只知道“華而不實(shí)”，怎么就沒有聽說過這個(gè)成語？爸爸、媽媽就叫我去請(qǐng)教“老師”———成語大辭典。后來我才知道，原來這兩條成語指同一個(gè)意思。

　　我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了，我提了一個(gè)建議：要求每個(gè)人思考成語時(shí)間只有5秒鐘，這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了，她一時(shí)想不出來，我提醒到：“實(shí)事求是”，爸爸：“是非不分”、“分秒必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)分必爭(zhēng)”、“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”…………就這樣，你一言，我一語，我學(xué)到了很多很多的成語。

成語比賽作文4

　　周五晚上，我觀看了中央電視臺(tái)舉辦的成語大賽，我被我國(guó)特有的語言魅力所深深吸引。忽然，我腦子里飛進(jìn)了一個(gè)好主意——舉辦一個(gè)家庭成語大賽。

　　說干就干，我立即招呼來爸爸媽媽，對(duì)他們講了比賽規(guī)則：由一人出題，其他兩人搶答，答對(duì)一題加10分，三分鐘之內(nèi)看誰得分最高，誰就勝利。

　　第一輪由媽媽出題，我和爸爸搶答。我早已摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備。媽媽開始出第一題了：“不用箭射大雁�！蔽伊⒓捶磻�(yīng)過來，大聲的喊出來：“驚弓之鳥！”爸爸這時(shí)還沒有緩過神兒來呢！呵呵，我旗開得勝，領(lǐng)先10分，心里得意洋洋的。第二道題開始了，我只見媽媽捂著耳朵說：“捂著這里偷東西。”這個(gè)成語我可是剛剛學(xué)過呢，我又搶答到了：“掩耳盜鈴！”爸爸這時(shí)不樂意了，向媽媽提出了抗議：“你出的都是兒子剛剛學(xué)過的，不算！”媽媽笑著說：“好好好，我出個(gè)兒子課本上沒學(xué)過的�！眿寢屜肓讼胝f：“有很多船爭(zhēng)著在水面上航行�！卑职謳е鴿M臉疑惑的搶答：“百船爭(zhēng)渡？”媽媽搖頭說不對(duì)。我哈哈大笑起來：“是百舸爭(zhēng)……”爸爸笑著說：“還笑我，你不是也不會(huì)？”我故意拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的音說出最后一個(gè)字：“——流！”爸爸立刻驚得目瞪口呆：“兒子，你行呀，連百舸爭(zhēng)流這個(gè)成語你都會(huì)，太了不起了！”嘻嘻，爸爸可不知道，這個(gè)成語可是我剛剛從成語大會(huì)上學(xué)來的呢！后來媽媽又出了亭亭玉立，車水馬龍等等，都被我搶答到了。第一輪我以全勝的優(yōu)勢(shì)打敗了爸爸。

　　第二輪比賽開始了，由我出題，爸爸媽媽搶答。他們是大人我可要出點(diǎn)難的題。我想了想說：“比喻吃東西囫圇咽下去，不知道它是什么味道�！卑职謸尨穑骸班駠魍虠�！”我說不對(duì)。媽媽說：“狼吞虎咽！”我也直搖頭。爸爸媽媽迷糊了，他們?cè)趺匆蚕氩怀鰜砥渌烧Z了。我幸災(zāi)樂禍的說：“暴殄天物嗎！”爸爸媽媽聽后一起提意見：“你說的意思不準(zhǔn)確，這個(gè)成語應(yīng)該是不愛惜物品，浪費(fèi)的.意思，意思表述不明確，這題不算�！蔽抑缓弥匦鲁鲱}。但是出什么好呢？我腦子里的成語都用完了呀！這時(shí)我忽然想到了我的成語故事書，我立即打開，找了一個(gè)成語：“喜歡毛，就反著披衣服，比喻不重視根本，輕重倒置�！眿寢尰卮穑骸皭勖匆�。”我一臉輕蔑的說：“連這個(gè)都不知道，是愛毛反裘……”

　　很快，到了睡覺時(shí)間了，開心的家庭成語大賽結(jié)束了，但是我還沉浸在那些妙趣橫生的成語故事里面，我下決心要讓我們家的成語大賽一直舉辦下去，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多成語故事，讓我喜愛上了成語。

成語比賽作文5

　　我們作文班里舉辦過許多比賽，有猜謎語比賽、有成語接龍比賽、還有夾彈珠比賽等。但最讓我難忘的還是猜成語比賽。

　　上課了，老師笑瞇瞇的走上講臺(tái)對(duì)大家說：“同學(xué)們，下午好，今天要舉行一次別開生面的猜成語比賽。”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”老師開心地說：“我現(xiàn)在來說游戲規(guī)則，請(qǐng)聽好了，沒聽見的我不管，一共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一是老師在黑板上畫圖，讓我們猜。第二個(gè)是同學(xué)或老師上臺(tái)表演節(jié)目，讓我們猜出這個(gè)成語。猜出來的那位同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。”沖了獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)兩個(gè)字，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。比賽開始了，老師先在白板上畫了一個(gè)眼眶，許多人都丈二和尚——摸不著頭腦都在思考這個(gè)成語到底是什么？李佳憶洋洋得意的`舉起手來，站起來開心地說：“是眉清目秀�！弊T老師搖了搖頭。錢思羽把握時(shí)機(jī)立刻站起來說：“是炯炯有神。”譚老師同樣地?fù)u了搖頭。張芳寧神氣十足地說：“是有眼無珠�！弊T老師對(duì)張芳寧說：“你真棒！”跟張芳寧坐同桌的我特羨慕她。然后，老師在白板上，上面寫了個(gè)七，下面就寫了個(gè)八。我毫不猶豫地舉起了手說：“是七上八下�！弊T老師說：“對(duì)了，真棒！”我非常得意，心中暗暗自喜。

　　譚老師拿出兩支筆，把它們相接，手像刀子一樣把兩支筆分開。譚老師笑了笑，問我們這個(gè)成語。同學(xué)們左思右想，都沒猜出來。就在這時(shí)，李佳憶神氣地說：“老師，是不是一把刀把它們切開就是一刀兩斷？”譚老師說：“這都知道，太厲害了，你真棒！”我們現(xiàn)在對(duì)李佳憶簡(jiǎn)直就是羨慕嫉妒恨。老師又叫了黃小旺上去表演成語節(jié)目。黃小旺走上講臺(tái)，做了兩手放平，把一只腳放在另一個(gè)小腿的旁邊。譚老師說：“這個(gè)成語是什么？”同學(xué)們緊鎖眉頭在思考這個(gè)成語。我想：“黃小旺這葫蘆買的是什么藥？”突然，黃醇泰舉起了手說：“是不是金雞獨(dú)立呀！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)好玩的游戲終于結(jié)束了，希望老師多舉辦這樣的游戲，可以鍛煉自己對(duì)成語所了解多少，我喜歡這個(gè)比賽。

成語比賽作文6

　　星期三的晚上，學(xué)校文學(xué)社在多媒體教室舉辦了一次別開生面的趣味成語比賽。

　　這次的比賽一共是三個(gè)環(huán)節(jié)，分別為筆答、口答和搶答，因?yàn)檫@是學(xué)校文學(xué)社在本學(xué)期的第一次活動(dòng)，所以搞得比較隆重。咱們按老師的編排分組進(jìn)行比賽，我被排到了第四組，經(jīng)過選拔決定，我當(dāng)?shù)谒慕M的組長(zhǎng)，我興致勃勃地等待著比賽的開始。做好了準(zhǔn)備，老師分下了一張?jiān)嚲恚易屑?xì)看了一下題目，呵呵，以前都學(xué)到過，難度不大，于是，我馬上動(dòng)筆，快速地寫好了答案，并提交給了老師，果然，我們組得了滿分，組員們心里都美滋滋的。下一環(huán)節(jié)是口答，因?yàn)槔蠋煹腵提問的內(nèi)容我都學(xué)到過，所以這一關(guān)我們組加了五六分呢，之后就是搶答，老師開始提問了，舉手的同學(xué)越來越多，發(fā)言也越來越踴躍，同學(xué)們?nèi)颊酒饋�，把自己的手舉得高高的，等老師點(diǎn)名，我們第四組的同學(xué)也不甘示弱，急得大叫：“我，我！”經(jīng)過激烈的爭(zhēng)斗，其它小組漸漸的落后了，只剩下我們組和第二組并駕齊驅(qū)，最后一題出來了，題目是“用最昂貴的稿費(fèi)打一成語”，這一題可是我們組和第二組分出勝負(fù)的關(guān)鍵，哪敢放半點(diǎn)松！問題出來后，全場(chǎng)一片鄂然，大家都在靜靜地想著，想著想著，我猛然想到，這道題不就和寒假作業(yè)當(dāng)中的一道思考題一樣嗎？于是，我馬上舉起手，但是，沒有想到第二組也有人回答，我大喊：“老師，叫我回答！”可是，太遲了，老師點(diǎn)到了第二組的同學(xué)，為此，我們組失去了最關(guān)鍵的一票，名落榜首，只拿了第二，現(xiàn)在想起來，還覺得遺憾！

　　這次比賽，真是舉辦的很熱鬧很隆重，在比賽中讓我們豐富了知識(shí)，真是受益匪淺��！

成語比賽作文7

　　室外有一絲涼意，可室內(nèi)卻熱騰騰的。為什么呢？哈哈！原來同學(xué)們正在玩緊張又激烈的寫成語大賽呢？下面去跟我們一起玩吧！

　　比賽規(guī)則：老師把全班分成四個(gè)隊(duì)，然后每隊(duì)都會(huì)取一個(gè)好聽的名字。老師說帶有什么字的`成語，我們就要用團(tuán)隊(duì)合作精神來完成，寫對(duì)一個(gè)成語得1分，最后看哪隊(duì)得分最高，哪隊(duì)就是第一名。

　　第一輪比賽開始了。老師說：“寫帶有動(dòng)物名稱的成語�！蔽乙宦�，就趕緊地想�！皩�(duì)了，九牛一毛，還有牛刀小試。”我欣喜若狂地寫在了我們的黑板上。還有什么呢？我的大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，唉，我想不出來了，正想放棄�！皠e急，再想想�！币粋€(gè)溫和的聲音在后面響起，我回頭一看，原來是我們隊(duì)的朱穎。有了她的鼓勵(lì)，我更加努力了�！坝钟辛耍f馬奔騰�！蔽伊ⅠR寫在黑板上。

　　我轉(zhuǎn)過身來看一看其他隊(duì)，哇！我不禁叫出聲來。其他隊(duì)已經(jīng)寫了好多了，我再看看自己的隊(duì)。跟他們一比相差太遠(yuǎn)了，等于一個(gè)大象，一個(gè)螞蟻，一個(gè)天上一個(gè)地下。但這次，我沒有恢心，繼續(xù)加油努力地寫�！斑€有二十秒。”老師的聲音讓我更緊張了，頭腦一下子沒有了思緒，20秒仿佛1秒一樣，一下子就過去了。

　　第二輪開始了，老師故意吊我們胃口說“第二輪寫帶有——，寫帶有——�！本蜎]說了，然后又說重復(fù)的話。我們不耐煩了，老師才說：“帶有數(shù)字的成語�！蔽矣窒肓似饋恚壕排Ｒ幻�，五顏六色、五彩繽紛。我全部寫了上去，可是我一時(shí)慌張，把五顏六色寫成了五彩六色了，還有什么呢？我抓耳撓腮，可是想不出來了。時(shí)間到了，我只好停下了筆。

　　從這個(gè)游戲中，我不但收獲了歡樂，還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

成語比賽作文8

　　放假了，爸爸和媽媽帶我去超市玩，我們一進(jìn)超市門，哇!看到好多好多的.人呀，我大吃一驚，不由的感嘆起來。

　　爸爸看到了，笑著對(duì)我說：“怎么樣，看到這么多人，敢不敢以這個(gè)景象來一次成語接龍比賽�！薄昂冒�!”我信心百倍，首先說道：“人流如潮”，媽媽立馬說：“人來人往”，“人山人�！蔽伊⒖探又f了一句，說完我還得意的看著媽媽，爸爸在旁笑著說：“門庭若市”。“

　　熙熙攘攘”我想了想又說了一句，爸爸和媽媽佩服的說：“呀!你真厲害”。我聽了別提有多高興呢。

　　逛完了超市，我問爸爸：“成語接龍真好玩，下次繼續(xù)�！卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭說“好啊”。這一次去超市，雖然超市人很多，但我覺得收獲還是挺大的。

成語比賽作文9

　　爸爸是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，二年級(jí)下學(xué)期的暑假，為了讓我學(xué)習(xí)打籃球，爸爸特意帶我在外地住了兩個(gè)月，上籃球課的空余時(shí)間，爸爸每天還教我成語，一個(gè)暑假下來，居然掌握了不少成語呢！剛巧，上個(gè)禮拜接到班級(jí)里老師的通知，說學(xué)校有親子猜成語比賽，媽媽就鼓勵(lì)我和爸爸報(bào)名參加了比賽。我心里暗暗自喜，我辛辛苦苦積累的那么多成語，終于能派上用場(chǎng)了！

　　很快，到了比賽的日期，參賽的選手都聚集在學(xué)校大禮堂。首先是抽簽活動(dòng)，我抽到了第四組，這個(gè)數(shù)字不錯(cuò)，足以用“承上啟下”這個(gè)詞來形容，因?yàn)榧瓤梢杂^看前幾組同學(xué)的表現(xiàn)，又可以讓我有安心、輕松觀看比賽的時(shí)間。

　　很快就輪到我和爸爸上場(chǎng)，我的心忽的緊張起來，生怕上臺(tái)后會(huì)出錯(cuò)。隨著主持人一聲“開始”，爸爸盯著大屏幕，用自己能想到的動(dòng)作、語言來進(jìn)行比劃�！按诡^喪氣”爸爸低下頭，一臉的苦悶，嘆了口氣。突然我的腦海中蹦出“垂頭喪氣”這個(gè)詞，脫口而出，竟然猜對(duì)了！但有更多的`詞，爸爸想盡辦法，我的腦袋空空如也�！按蟮坨R”，“第一個(gè)字是小的反義詞，后面兩個(gè)字是你現(xiàn)在戴的一個(gè)東西”，呵呵，我想到是眼鏡，但是大什么眼鏡，我不會(huì)這個(gè)成語。還有就是爸爸看到這個(gè)成語，但想不出來怎么用動(dòng)作或者語言表達(dá)，如“一石二鳥”。有時(shí)看到爸爸的動(dòng)作，我能想到很多成語，但又覺得不對(duì)，用了很多時(shí)間來思考，這樣耽誤了時(shí)間。最后，三分鐘的時(shí)間內(nèi)，我和爸爸只猜對(duì)了五個(gè)成語，獲得了三等獎(jiǎng)。

　　比賽結(jié)束后，我和爸爸總結(jié)了我們比賽結(jié)果不太好的原因：一個(gè)是我比賽時(shí)太緊張，想到的怕說錯(cuò)不敢說，耽誤了時(shí)間；爸爸說他語言表達(dá)能力不強(qiáng)，有的比劃不到位。

　　這就是我和我爸爸的父子兵團(tuán)隊(duì)，雖然這一“仗”打得不是很圓滿，但是畢竟是我們第一次合作，俗話說：“失敗乃成功之母！”相信我們下一次一定可以取得更好的戰(zhàn)績(jī)。

成語比賽作文10

　　最近，我們班的同學(xué)竟奇跡般的迷上了“成語接龍”這個(gè)游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以提高反應(yīng)能力。而我，也是“成語接龍”迷。于是下課之后，我、劉曉波、孫天奇以及“大個(gè)”開始了成語接龍的'大戰(zhàn)。

　　有我先開始，我立即說道：“低聲下氣”，孫天奇不愧文采奕奕，立即對(duì)出“氣息奄奄”這時(shí)王天奇又對(duì)出“奄奄一息”“息息相關(guān)”，劉曉波又對(duì)到。“關(guān)…關(guān)…”我實(shí)在想不出來。“再不這樣吧”，孫天奇提議，“我們的詞匯不夠多，所以是同音的就可以。”我聽了萬分感激，有絞盡腦汁響了起來�！皩�(duì)了，官官相護(hù)！”“護(hù)花使者？”劉曉波答道。由于接下來是孫天奇，可是沒得對(duì)，他被迫下臺(tái)，可他還在念：“者，者…”可真好笑。

　　接下來是劉曉波出題，他出了一個(gè)“非親非故”，我想了想說：“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時(shí)我又對(duì)不出來，只好下臺(tái)。

　　他們正準(zhǔn)備第二次大戰(zhàn)時(shí)，上課鈴響了，我們只好回到座位上。

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