【熱門】猜成語作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的猜成語作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜成語作文 篇1
星期四下午,語文老師帶我們玩猜成語的游戲,同學(xué)們齊聲叫好,特別是戴寧遠,她的聲音是全班分貝最高的了。
但是游戲開始后,戴寧遠卻不想表演,或許她想做一個百分百的吃瓜群眾。第一個表演的是楊浩喆,之間他走到唐浩睿面前,放緩腳步,低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的腳,頭也時不時地東張西望,腳也像電影中特工穿紅外線一樣,踮著腳尖,好像生怕踩到什么東西。同學(xué)們看完一遍后都鴉雀無聲。這時,王森楠脫口而出:“膽戰(zhàn)心驚,膽戰(zhàn)心驚!薄敖咏恕睏詈茊凑f。唐浩睿最終說出了正確答案“小心翼翼”。
到田潘昱表演了,之間他低著頭,眉頭緊皺,嘴微微有一些抿,腳步沉重雙手握拳頂在腦門上,緩緩走著。同學(xué)們從神態(tài)看出來他很焦慮,齊聲叫到:“垂頭喪氣”。
陳勵志上場了,他雙手做成尖嘴狀放在嘴邊,雙手伸直,艱難地做了一個180度打旋轉(zhuǎn)!斑祝@是什么意思?”看我們都不理解他又做了一遍,同學(xué)們還是沒理解他的意思,看她窘迫的樣子同學(xué)們都哈哈大笑起來。這下他的臉漲的更紅了但還是硬著頭皮又做了一次,同學(xué)們笑得前仰后翻的。后來我們才知道原來是聞雞起舞,這個故事和他的名字一樣勵志。
最后輪到我了,我的心情既緊張又忐忑。心里暗想我一定要出其不意。于是我一動不動地站在講臺前,眼睛一動不動地盯著黑板報,5秒,10秒,15秒……終于唐浩睿迫不及待的舉著手喊:“呆若木雞!”答對了。
不知不覺游戲已經(jīng)臨近尾聲。這個游戲不僅很有趣味還讓同學(xué)們對成語有了更深的理解,真是一舉兩得。
猜成語作文 篇2
今天,一上課老師就說要玩一個游戲,叫做——活演成語。游戲規(guī)則是:自己選擇一個成語,兩人一組,然后表演出來,并讓大家來猜。
我和應(yīng)周雨欣一組,我們選的成語是:“波光粼粼”。剛開始,我們大家都來了一場頭腦風(fēng)暴。我們選“波光粼粼”這個成語的原因是:這個成語只要表示出有波浪就行了,然后讓波浪一點一點地移過去,就可以表示出來了,很簡單。
我們第一個想到的是把手做成拱橋形,然后一上一下走過去,可我們試了一下,不行,這樣太好猜了。我們又想了了第二種,就是把兩個人的手拉在一起,一直在繞著8字。我們試了一下,還可以,讓他們不大好猜。過了一會兒,我們改進了這種方法。把兩個人的手搭在一起,手一邊做出波浪狀,一邊在那里繞8字。
第一個上場的是李杭琦和徐乾豪。他們一上來,李杭琦一下子就把徐乾豪抱了起來,一直在那里搖來晃去。我們都沒有反應(yīng)過來。于是他們又重復(fù)做了一遍。李杭琦用他的左手鉤住了徐乾豪的.背,把他蕩起來。大家異口同聲地說:“波濤洶涌!”這下終于猜對了。輪到我和應(yīng)周雨欣上場了。我們倆把手搭在一起,一邊做出波浪狀,一邊把手繞成8字,過了一會兒,他們就猜出了是“波光粼粼”這個成語。
這個游戲真好玩,我們大家都大笑特笑,感覺整個校園里都充滿了我們的笑聲。
猜成語作文 篇3
“虎口逃生!”“生龍活虎!”“哈哈哈哈!”“噼噼啪啪。”……今天,我們班的同學(xué)正在進行一場有趣的猜成語大賽。
你看,一個穿著藍白襯衫的小胖子王天佑自信滿滿,大步流星地走上講臺。他在額頭上寫了一個方方正正的“王”字。他的小眼睛一下子瞪得大大的,像兩個閃閃發(fā)亮的大銅鈴,嘴微微一張,露出了四顆潔白的獠牙。我同桌喊道:“真嚇人呀!”邊說邊假裝打了個寒戰(zhàn)。王天佑又拿手指在臉的一周勾勒出了一圈鬃毛。
兩個急性子的同學(xué)已經(jīng)在后排猜測起來:“這是生龍活虎,鬃毛是龍!”“誰說的,一定是羊入虎口才對!”
接著,王天佑又做了大聲吼的模樣,大家陷入了沉思。有的雙手托著下巴,眼神迷離;有的冥思苦想,用食指在太陽穴上使勁地畫圈。這時,我一副胸有成竹
的樣子,站起來大聲說道:“是虎嘯獅吼!”王天佑尷尬地點了點頭,然后像只戰(zhàn)敗的公雞一樣,垂頭喪氣地邁著沉重的腳步走回了座位。
下面陳楊和周子熙一邊傻笑,一邊輕盈地步上講臺。周子熙拿出一個小鉛筆盒,滿面春風(fēng)地打著“鍵盤”,一會喊道:“耶!打贏了!”一會兒嘟著嘴,萎靡不正地說:“唉!對手太強了!”這架勢是在打97嗎?這時,陳陽板著鐵青的臉,眉頭緊緊地鎖著,皺紋厚厚的,拖著沉重的步伐,牙齒咬得“咯咯咯”地響。他破口大罵道:“你這個討人厭的小兔崽子,又趁我睡午覺的時候玩九七啦!”說著,一把奪過鍵盤,正想拔電線,周子熙大聲嚷道:“這東西歸我,你滾開!”“你這小子叛逆期到了!”陳楊罵道。大家都丈二和尚摸不著頭腦,交頭接耳起來。這時,王文硯猛地跳起來,大聲吼道:“玩——物——喪——志!”陳楊點了點頭,便有氣無力地下了臺。
后來,同學(xué)們又表演了“穿針引線”、“葉公好龍”、“一言不發(fā)”……這次游戲讓我們體會到了中華文字的博大精深,成語是我國文化的驕傲!而且玩中學(xué),學(xué)中玩應(yīng)該就是學(xué)習(xí)的至高無上的境界吧!
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