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關(guān)于有趣的成語比賽作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的成語比賽作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的成語比賽作文 篇1
一個(gè)暑假的下午,我和弟弟去爬樹,覺得很無聊,于是我就和弟弟來一次成語比賽。
比賽開始了,我說,第一場比賽說2個(gè)里邊有反義詞的成語。調(diào)皮的弟弟聽見了,馬上說:“七上八下聲東擊西”。我聽了也說2個(gè),“驚天動(dòng)地,東張西望”
我又出一道成語題問,說,第二場比賽說4個(gè)戰(zhàn)爭的.成語。這下可把弟弟難倒了,我高興了,心想;這下沒有對手了”可是弟弟又去翻姐姐的書了。不過一會(huì)兒,弟弟就說:決勝千里,出其不意,聲東擊西,攻其不備”我也不落后,就說:百丈百勝,四面楚歌,神出鬼沒,所向無敵!
很快,黑夜來了,我和弟弟的比賽難分勝負(fù),就回家了,到家門口的時(shí)候,弟弟和我約定明天再來“決斗”。
有趣的成語比賽作文 篇2
某天下午,我和幾個(gè)小伙伴一同去小桔燈學(xué)作文。課上,我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語比賽,十分有趣!
游戲規(guī)則:按順序排列抽簽,一人寫成語,一人抽成語,兩人猜成語,(可多加人數(shù)),猜對的和表演的同學(xué)各獎(jiǎng)一個(gè)小桔為燈幣。
游戲開始了,我先,張浩楠第二,華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。
他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來的,只見他踱步到老師跟前,眼睛瞟了一眼老師手中的成語。瞬間,他變得愁容滿面,思索片刻之后,可能仍沒有任 何頭緒,只見他的手不停地?fù)现约旱念^。忽然他靈機(jī)一動(dòng),笑容馬上出現(xiàn)在他臉上。只見他仰起頭,表演了老虎的'兩聲吼叫,我們說:“虎!虎!”他心情一激 動(dòng),扭動(dòng)腰肢跳起了桑巴舞。他又說:“死的反義詞是什么?”大家異口同聲地說:“是生字。”然后大爺我靈機(jī)一動(dòng),答道:“是虎虎生威,對吧?”對了對了。 我們不禁都松了口氣,高興地拿了一個(gè)幣回座位。
這次游戲,我們不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,而且還積累了很多成語,我以后要多玩這種有意思的游戲。
有趣的成語比賽作文 篇3
歡迎來到成語接龍現(xiàn)場,現(xiàn)在是熱鬧非凡,第一組嘻嘻哈哈的,以為自己組會(huì)贏似的,像菜市場一樣。
天倫之樂!第一組爭吵很久才報(bào)出。
我們組開懷大笑,這這么簡單,樂…
樂在其中!我心想中的'讀音的成語,突然一聲!!啊!啊!耿…….突然一陣不知名組里傳來了一聲。
耿耿于懷!
搶我的!你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷!有什么哪呀。!現(xiàn)在是螞蟻上的一鍋粥呀!
懷恨在心!剛一點(diǎn)亮了我的腦子,竟然被哪位小“小偷”給偷了,!老天那!咋那么慘,我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué),心心心!又有什么?心怦怦跳!我趕緊舉手,哇,老師終于叫到我了!我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了,變成了興高采烈,老師聽了這個(gè)詞,疑惑不解,有這個(gè)詞寫?問了我。
“當(dāng)然有!管它那么多,我就認(rèn)定有這個(gè)詞了”
老師勉強(qiáng)算我詞可以,跳跳跳,有什么呀!這回把我難住了,反正又不是我們回答而是第一組,看!我不把她們急得拍桌子,三二一這倒計(jì)時(shí)中有人說:跳來跳去,老師這也可以嗎?啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。
老師突然說不玩了,還是讓我們寫作文,我們擺著臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。
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