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成語作文300字

時(shí)間:2021-04-09 10:27:42 成語大全 我要投稿

【推薦】成語作文300字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成語作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成語作文300字八篇

成語作文300字 篇1

  我想,許多人都看過《成語故事》吧!《成語故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說《拔苗助長》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見識(shí)短淺,盲目自大。

  其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車胤因?yàn)榭炭嘧x書,努力學(xué)習(xí),之后成為了有名的大問學(xué)家。回想起此刻的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書、讀書,盡管這樣,我們讀書時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無心。女生,愛打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛打架,整天玩,大人怎樣教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說和車胤比我們相差多少?所以,我以后必須要向車胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  自從讀了《成語故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩人、文學(xué)家肅然起敬。

成語作文300字 篇2

  今天晚上,媽媽想我和爸爸提議:“我們今天來玩一個(gè)游戲——連成語。”媽媽接著說:“游戲規(guī)則是這樣的,前一個(gè)成語的第一個(gè)字必須做下一個(gè)成語的開頭(音可以不相同),時(shí)間是兩分鐘,誰要是答不上來,就要罰唱歌!薄疤袅!”我和爸爸歡呼起來了。

  我連忙說:“我先當(dāng)個(gè)打頭炮—‘趁火打劫’。”我想:爸爸肯定答不上。果然不出我的所料,爸爸眉頭緊鎖,看樣子,爸爸正在思考中。我得意洋洋的說:“爸爸,想不起來就別想了…”我還未說完,爸爸接了個(gè)“劫后余生”。媽媽順口接了個(gè)“生死存亡”。“生死存亡”這個(gè)成語對(duì)我來說是小菜一碟。我驕傲自滿地說:“亡羊補(bǔ)牢!薄袄尾豢善!薄捌啤瞥孕拧。又該我了,我啄磨了片刻,說:“信手拈來!毕旅媸恰皝睚埲ッ}”、“脈脈含情”……最后爸爸給媽媽出了個(gè)難題,爸爸說的成語是“外強(qiáng)中干”。媽媽想了想,說:“干、干、凈、凈!蔽液桶职謳缀跬瑫r(shí)說:“不行,不行,這不是成語,應(yīng)該罰唱歌。”媽媽說:“好好好,我唱就是了嗎。”媽媽飽含深情地唱起了起來:“我們亞洲,山是高昂的頭……”。我和爸爸都拍手叫好。

  連成語這件事給我的童年增加了樂趣。

成語作文300字 篇3

  “哈哈哈……”三一班好像在玩成語競(jìng)猜,我們一起來看看吧!

  快看!我們班最厲害的王曉晨上場(chǎng)了,只見他走上講臺(tái),把雙腳張開,做了一個(gè)好像喝醉了酒一樣的動(dòng)作,這時(shí),我好像已經(jīng)知道了答案,急忙舉手站起來說道:“是搖頭晃腦嗎?”王曉晨搖了搖頭。不對(duì)嗎?我自言自語地說道。只好繼續(xù)思考,不過,我猜這個(gè)成語里肯定帶有一個(gè)“舞”字,正在我百思不解的時(shí)候,劉一寧突然站起來說道:“是張牙舞爪!”他一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。

  又一位小朋友上臺(tái)了,他左一拳右一腳,一下子,教室里正在七嘴八舌討論的同學(xué)忽然變得鴉雀無聲,誰也猜不到答案,這時(shí),“聰明大王”李曉剛把手高高舉起說:“是拳打腳踢!”大家都夸李曉剛很聰明。

  這次的活動(dòng)不僅考察了我們的成語積累,也充分考驗(yàn)了我們的觀察能力,真是“一舉多得”!

成語作文300字 篇4

  最近,我看了一篇叫《成語猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的:在語文課上,老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語猜謎的游戲,由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題,讓對(duì)方同學(xué)猜出成語,哪隊(duì)考倒對(duì)方,哪隊(duì)就勝出。 游戲開始了,兩隊(duì)的選手爭(zhēng)先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺(tái),眉飛色舞地說:“毫無辦法、無計(jì)可施!彼{(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說起來:“無可奈何!”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來到臺(tái)前,她拿起粉筆,在一個(gè)紙盒的每個(gè)面上都點(diǎn)了一下,放下粉筆說:“我的謎題出完了!蓖瑢W(xué)們呆了很久,最后一名同學(xué)才試探著說:“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌來。我看了這篇作文之后,感受是:這個(gè)成語猜謎的游戲非常好玩,它不僅氣氛輕松,而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣,那就是:在一個(gè)輕松愉快的氛圍下,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就牢固掌握了知識(shí)。那該多好!

成語作文300字 篇5

  成語是常用的四字詞。里面總會(huì)蘊(yùn)藏著深刻的道理。這次成語游戲,不僅幫助我們復(fù)習(xí)了成語,而且還讓我們更加清楚地了解故事的內(nèi)容。課上通過老師的知道,把一個(gè)個(gè)成語演譯成故事,使我們明白了故事的意思,真有趣。

  游戲開始了。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)猜,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,做動(dòng)作的同學(xué)不能出聲,下面的同學(xué)如有提醒,則爬地一圈,邊爬邊學(xué)狗叫。第一個(gè)出場(chǎng)的是杜幸華和何軼毅。杜幸華猜,何軼毅做動(dòng)作。她們演的是“守株待兔”,她們演得十分好,兩人很配合,杜幸華猜中了。接著又到下一組……

  這些成語都有自己的故事,如“守株待兔”:春秋時(shí)期,宋國有個(gè)農(nóng)夫,他有一棵樹。一天,他在鋤草,一只野兔飛跑過來,撞在那棵樹旁。農(nóng)夫白撿了一只兔子,從此農(nóng)夫天天坐在樹樁上等待兔子來,結(jié)果他地里的莊稼都枯萎了。這樣的.行為叫做守株待兔。

  瞧!一個(gè)成語的故事就是如此簡(jiǎn)單,只要你多求善解就回明白其中的道理。這是一個(gè)多有趣的一個(gè)游戲啊!

成語作文300字 篇6

  今天上作文課的時(shí)候,老師和我們玩起了猜成語游戲。

  老師給我們做了一個(gè)動(dòng)作,老師說:“根據(jù)我的動(dòng)作,猜出一個(gè)成語!蔽易チ俗ツX門,我靈機(jī)一動(dòng),想到了,可是老師已經(jīng)叫了另一個(gè)同學(xué)回答了。是“抓耳撓腮”我早就想到了。下一個(gè)環(huán)節(jié),老師叫李XX和張XX來表演一個(gè)換帽子動(dòng)作。我抓抓腦門,忽然我連忙舉起了手,老師說:“陶樹星,你站起來回答問題!蔽腋吲d地說:“張冠李戴。”接著,老師叫我上去表演,老師說:“你演一個(gè)手舞足蹈!蔽衣犃耍隽藗(gè)動(dòng)作,只見同學(xué)們哈哈大笑,有一位同學(xué)站起來說是:“手舞足蹈!

  我們還玩了很多關(guān)于猜成語的游戲,有的老師在黑板上畫了一幅圖,還有的讓同學(xué)們?cè)诤诎迳袭嬜屛覀內(nèi)ゲ隆?/p>

  時(shí)間過得真快呀,我們還沒玩夠就下課了,還有幾個(gè)成語我聽都沒有聽說過,說明我的知識(shí)面還不夠,以后我要好好學(xué)習(xí),多多看書了。

成語作文300字 篇7

  今天,我們學(xué)了生字“心”,媽媽說“心”字可以組成很多成語,可我一著急一個(gè)也拼不出來。媽媽有點(diǎn)生氣了。唉……

  媽媽看著心急如焚的我說:“算了吧,我心潮澎湃也沒用,你自己要心中有數(shù),學(xué)習(xí)可不能心不在焉,心神不定的,而要心口如一。你認(rèn)真時(shí),媽媽看了有一種心曠神怡的感覺,你的表現(xiàn)也令我們心花怒放。我呢也應(yīng)該心平氣和的和你說話,我生氣并不是對(duì)你拼不出成語心灰意冷了,更不會(huì)心膽俱裂,媽媽只是有點(diǎn)心直口快,我想我們是心心相印、心照不宣的,所以媽媽的意思寶寶一定能心領(lǐng)神會(huì)。雖然有時(shí)候你不是那么心甘情愿、心悅誠服的,但是媽媽不希望你有心高氣傲的表現(xiàn),而要成為一個(gè)心明眼亮、心靈手巧的寶寶。如果你能理解上面一半的意思,我就心滿意足了”。

  唉,爸爸也說為了不讓媽媽心煩意亂,我又能心安理得地得到表揚(yáng),那就只有自己努力吧!看來爸爸和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通哦,我心悅誠服!

成語作文300字 篇8

  今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語接龍,我一聽到這個(gè)詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個(gè)人,第二隊(duì)五個(gè)人,緊接著,比賽馬上開始了。

  我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

  比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會(huì)抽到什么成語,老師說了一個(gè)成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí),我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團(tuán)烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。

  這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。

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