- 成語(yǔ)大比拼作文 推薦度：
- 成語(yǔ)大比拼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成語(yǔ)大比拼作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成語(yǔ)大比拼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語(yǔ)大比拼作文1
晚飯后，我和爸爸、媽媽一起在小路上散步。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小鳥在喳喳地叫。
“爸爸，媽媽，咱們來數(shù)字謎語(yǔ)成語(yǔ)比賽,好不好?”我歪著頭說。
“好！”爸爸媽媽異口同聲說。
我說：“9寸+ 寸= 尺�！�
爸爸媽媽都在那兒站著，一言不發(fā)，好像傻了，回答不上。
“是得寸進(jìn)尺！”我說。
媽媽恍然大悟，爸爸說：“寶貝蛋，真聰明�！蔽业靡獾匦α�。
爸爸說：“小馬虎寫了三個(gè)數(shù)： �！�
“這么簡(jiǎn)單，丟三落四�！蔽艺f。
“9999�！眿寢屨f。
“萬無一失。”我說。
“ 9�！蔽艺f.
就像上次，沒人回答上。
“天下無雙！”
爸爸說：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是天下無雙，我知道它是雙數(shù)，就是想不到成語(yǔ)，結(jié)果是天下無雙�！�
“9除以9”
我說：“老爸，你能不能出些難題讓我們做，這太簡(jiǎn)單了，不就是個(gè)九九歸一嗎，有什么了不起的�！�
“一百分之一�！�
我又說：“小菜一碟，是百里挑一，真夠小兒科的。”
“ 9�！�
這是怎么回事，還沒有人答對(duì)這道題。
我說：“爸爸媽媽，你們變傻了，以前那么厲害，看現(xiàn)在，連這么簡(jiǎn)單的成語(yǔ)都不知道，是七零八落�！�
“ �！�
“爸爸，你現(xiàn)在還聰明了一些，但這可難不著我，是三五成群�！�
爸爸一聽，說：“我還想用這么多的.數(shù)字難住你,沒想到結(jié)果被寶貝蛋難住了。”
……
經(jīng)過一場(chǎng)激烈的大比拼，小朋友你們想一想，是誰第一名呢？呵呵，肯定是我了。大比拼后，爸爸媽媽夸我不但是寶貝蛋，而是聰明蛋呢！
成語(yǔ)大比拼作文2
最近，我和我的朋友們，一起創(chuàng)作了一個(gè)既好玩又可以學(xué)習(xí)的游戲——成語(yǔ)大比拼。它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人輪流在五秒內(nèi)說一個(gè)成語(yǔ)，只要不和前面說過的.成語(yǔ)重復(fù)，就可以了。
游戲開始了，由我開頭。我說：“一心一意�！蓖勒f：“三心二意。”我瞪了他一眼，說：“可惡，搶我臺(tái)詞！”他對(duì)我做了一個(gè)怪臉。我的好朋友說：“一步之遙。”經(jīng)常獲勝的成語(yǔ)王說：“一箭雙雕。”……就這樣，進(jìn)行了二十多個(gè)輪回。我的好朋友第一個(gè)出局了。
成語(yǔ)越說越少，我積累的許多成語(yǔ)，好些個(gè)都被人搶了。我玩到二十八輪的時(shí)候，我想不出來成語(yǔ)了�！班拧蔽易屑�(xì)地在大腦中搜索成語(yǔ)：葉公好龍？不行，同桌說過了。望梅止渴？不對(duì)，我才講過。突然，我看到了黑板報(bào)上的成語(yǔ)：羊續(xù)懸魚。我不管三七二十一，在大家數(shù)到一的時(shí)候，大聲喊道：“羊續(xù)懸魚！”“這好像不是成語(yǔ)吧？”同桌說。我指了指黑板：那個(gè)�！蓖篮懿环䴕獾恼f：“算你過關(guān)。”我在心里嘆了一口氣：太好了，“起死回生”了！
過了一會(huì)，我已經(jīng)沒有成語(yǔ)說了。我在心里說：上天�。★@顯靈��！給我一個(gè)成語(yǔ)吧！同桌笑著說：“哈哈，你輸定了！”好朋友鼓勵(lì)我說：“加油��！”“5,4,3,2,1�！钡褂�(jì)時(shí)結(jié)束了，我輸了。我有些生氣：“你個(gè)烏鴉嘴！”
最后成語(yǔ)王獲勝了。我一定要多積累成語(yǔ)，和他們拼到底。
成語(yǔ)大比拼作文3
教室正在舉行一場(chǎng)如火如荼的成語(yǔ)大賽，大家都熱血沸騰地躍躍欲試，連成了一片成語(yǔ)的海洋。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我來介紹一下成語(yǔ)比賽的規(guī)則吧。我們分成了四個(gè)組，分別是櫻桃隊(duì)、蘋果隊(duì)、西瓜隊(duì)、桃子隊(duì)。我是櫻桃隊(duì)隊(duì)員。共有兩輪比賽，哪一個(gè)隊(duì)說的成語(yǔ)多，哪一隊(duì)就贏了。我要把我學(xué)過的成語(yǔ)一字不漏地說出來，大家拭目以待吧。
比賽終于開始了，第一輪是成語(yǔ)數(shù)字園。老師話音剛落，我飛快地跑到隊(duì)長(zhǎng)身邊。大家把隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)團(tuán)圍住，爭(zhēng)先恐后，七嘴八舌地給隊(duì)長(zhǎng)報(bào)成語(yǔ)，如“三心二 意，一心一意”。到了激動(dòng)人心的'時(shí)刻，隊(duì)長(zhǎng)開始報(bào)的時(shí)候，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻。最后結(jié)果出來了，我們隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。大家都高興得手舞足蹈。我們要在 下一輪比賽中再接再厲，爭(zhēng)取取得成語(yǔ)大賽的冠軍。
第二輪比賽是成語(yǔ)動(dòng)物園。老師一聲令下，我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，給隊(duì)長(zhǎng)提供成語(yǔ)，如“引蛇出洞，龍馬精神”等，最后，等到四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都匯總報(bào)完后，第二輪桃子隊(duì)贏了。但是我們櫻桃隊(duì)兩輪比賽加起來的總分?jǐn)?shù)是最高的，所以還是我們得到了冠軍。
“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)大比拼作文4
中國(guó)的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。王老師平時(shí)就經(jīng)常告訴我們要端端正正寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人。這不，為了繼承中國(guó)燦爛的漢字文化，我們班開展了一次成語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，我們每人準(zhǔn)備好一張競(jìng)賽用的紙，然后由老師播放朗讀錄音，我們聽音寫成語(yǔ)。第一個(gè)詞是安分守己，聽后我迅速在紙上寫了下來，心想：這也太簡(jiǎn)單了，老師簡(jiǎn)直是門縫里看人把人看扁了。沒想到，老師好像看出了我們的心思，笑道：越往后，成語(yǔ)就會(huì)越難，你們要認(rèn)真一些。接下來的幾個(gè)成語(yǔ)是：變幻莫測(cè)、勤能補(bǔ)拙、五彩斑斕，我都毫不費(fèi)力地寫了出來�？纯粗車耐瑢W(xué)，他們也一副胸有成竹的樣子。
可接下來，我們遇到了攔路虎黃粱一夢(mèng)。聽到這個(gè)成語(yǔ)，我一時(shí)慌張了，不確定是梁還是粱�；仡^看看其他同學(xué)，有的咬著筆桿，使勁拍自己的.頭；有的用手托起了下巴，望著天花板；還有的緊皺眉頭，冥思苦想著真是半路殺出個(gè)程咬金。一陣著慌后，我強(qiáng)迫自己冷靜下來，并想起了這個(gè)成語(yǔ)的典故，成語(yǔ)中粱指的是小米，所以應(yīng)該是米字底的。于是，我信心滿滿地寫下了答案。幾輪下來，我成績(jī)還算不錯(cuò)。
最后結(jié)果判了下來，我得了96分，讓我哭笑不得的是聽寫不脛而走時(shí)，我居然聽成了無脛而走，惹得同學(xué)們哈哈大笑真是一場(chǎng)歡樂的活動(dòng)。
這次成語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，我不僅得到了快樂，還了解到中國(guó)漢字的博大精深，提高了自己的文化修養(yǎng)，真是收獲多多！
成語(yǔ)大比拼作文5
上課了，老師宣布：“今天，我與你們玩一個(gè)有趣的成語(yǔ)大比拼游戲”。我們聽了，興高采烈地等待著游戲的開始。
第一回合開始了，我隊(duì)的題目是聲東擊（）、（）居樂業(yè)、一步登（）、（）津有味。我一看，心想：這么難的題目，我該怎么做呀。幸好我們隊(duì)有一個(gè)同學(xué)把前兩個(gè)和最后一個(gè)說對(duì)了，對(duì)方的其中一個(gè)人也說對(duì)了一個(gè)，原來是聲東擊西、安居樂業(yè)、一步登天、津津有味。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，兩個(gè)答案可以組成一個(gè)地名，一個(gè)是西安，而另一個(gè)是天津，這些成語(yǔ)實(shí)在是太有趣了。
第一回合我們兩隊(duì)打成了平手，同學(xué)們都暗暗想：“這次我們一定要贏才行”。第二回合開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住了呼吸，等待著迎接新的挑戰(zhàn)。沒有想到，第二回合的題目竟然比第一回合的題目難得多。最難的一道題目是“最繁榮的地方”，同學(xué)們絞盡腦汁，怎么想也想不出來。最后，老師公布了答案：“車水馬龍”。同學(xué)們都恍然大悟地說：“哦，原來是這樣�！逼渲�，有一道題最好笑了，題目是“最長(zhǎng)的腳”，答案是“一步登天”，真沒有想到呀。
經(jīng)過緊張激烈的.比賽后，我們隊(duì)終于取得了勝利。其實(shí)，我認(rèn)為輸贏并不重要，重要的是能夠感受到成語(yǔ)大比拼帶給我們的快樂，這樣才是最終的贏家。
成語(yǔ)大比拼作文6
今天，我們的教室里時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲。到底什么事兒?原來我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)接龍游戲呢。
下午我早早地來到作文輔習(xí)班，老師還沒來，我和吳浩誠(chéng)便玩起了游戲。正當(dāng)我們玩的最高興的時(shí)候，不知誰喊一聲:“老師來了啦!”我們便各就各位坐好。只見老師走了進(jìn)來說:“今天，我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍游戲好不好?”好!“我們大家高興地叫了起來。游戲規(guī)則是這樣的:1、男女生各為一組，老師先出一個(gè)成語(yǔ)，然后各隊(duì)依次接下面的成語(yǔ)，接對(duì)了得1分，不會(huì)的跳過，只好白白把機(jī)會(huì)讓對(duì)方;2、同音字也可以接龍�！昂俸�，簡(jiǎn)單哦”，我在心里想。此時(shí)，老師已把“打抱不平,”這個(gè)成語(yǔ)寫在黑板上，只見大家神情專注，一臉嚴(yán)肅，拼命開動(dòng)腦筋，想接成功第一個(gè)成語(yǔ)，我也絞盡腦汁，可怎么也想不出來，最后，還是女生隊(duì)的王依諾想了出來“平起平坐”，“你真棒!”老師夸獎(jiǎng)她。就這樣我們繼續(xù)往下接，可我們男生連連敗陣，都是女生隊(duì)接下去，但終于在女生得7分的時(shí)候，我們反敗為勝。當(dāng)接到“道貌岸然”時(shí)，男生們面面相覷，個(gè)個(gè)愁眉苦臉。在老師的提醒下，王依諾想出了三個(gè)字，還差一個(gè)字，老師又給我們做了動(dòng)作提示，最后，給我撿了一個(gè)便宜。在大家熱切的目光下，我快速地說出是“燃眉之急”，“對(duì)極了!”老師高興地說，馬上給我們男生隊(duì)加了1分。接下來的`接龍，我們男生隊(duì)有了很大的進(jìn)步，我們也接對(duì)了不少，不過最后還是女生隊(duì)勝了。
通過這個(gè)游戲，我們明白了課外閱讀真的很重要，可以幫助我們積累很多成語(yǔ)，提升語(yǔ)言能力。今天的“成語(yǔ)之王”就是王依諾，雖然我們男生輸了，但是收獲了很多成語(yǔ)。真好!
成語(yǔ)大比拼作文7
上周五班的隊(duì)課我們搞了一個(gè)“心有靈犀”的成語(yǔ)表演猜活動(dòng)，規(guī)則是一個(gè)同學(xué)背對(duì)投影站在講臺(tái)前，下面所有學(xué)生看著屏幕上的成語(yǔ)做出相應(yīng)的動(dòng)作，目的是讓臺(tái)上的同學(xué)說出正確的成語(yǔ)。這回，原本耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)似乎一下子都成了我們的攔路虎，甚至讓人啼笑皆非，更有下面五花八門的表演令人捧腹不已。
但這節(jié)課我大部分的時(shí)間都在看書所以也沒怎么看，最離譜的是當(dāng)我轉(zhuǎn)過去看時(shí)卻發(fā)現(xiàn)李舟漪和周羽琦像拜天地一樣的表演著一拜天地，二拜高堂，夫妻對(duì)拜，這可惹得我們哈哈大笑。，轉(zhuǎn)過去一看原來是“青梅足馬”，額怪不得上面的人摸不著頭腦，接著后面的人又是親又是抱的，始終不見周藝敏回答，要是我也猜不出來。
真不明白班長(zhǎng)的'運(yùn)氣總是這么好，只要知道了第一個(gè)字后面的不用猜都知道，那就是“虎視眈眈”很快第一個(gè)字就猜出來了但可能他積累的成語(yǔ)太多的原因，什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震墮 虎略龍韜都被他說出來了，我心想：他這輩子都猜不出來。沒想到還是被他猜出來了。接著就是豁然開朗，這可讓我大吃一斤，祁一超突然一下大笑起來，那嘴巴大的像馬桶一樣，上面的人一定在想祁一超你是要吃了我嗎？哈哈！都把我肚子都笑痛了。
啊，這次的班隊(duì)課可真有趣！看來我們還是要多積累成語(yǔ)，這次的班隊(duì)課也讓我們明白了自己積累的還不夠。
成語(yǔ)大比拼作文8
“加油!加油!”一場(chǎng)緊張而又激烈的數(shù)字成語(yǔ)大比拼隨著這歡聲笑語(yǔ)開始了!
只聽裁判一聲下令：“準(zhǔn)備……開始!”我就像離了弦的箭，沖向黑板，快速地提起粉筆，刷啦刷啦，一轉(zhuǎn)眼“一落千丈”這個(gè)四字成語(yǔ)就出現(xiàn)了。我連忙把粉筆遞給別的隊(duì)員，他飛快來到黑板面前，隨便寫上字就完成了一個(gè)成語(yǔ)，整個(gè)動(dòng)作十分敏捷，看得人眼花繚亂!緊接著是夏治藝，他早已做好準(zhǔn)備，拿起粉筆，迅速地在黑板上寫下“千山萬水”這四個(gè)大字……看到自己隊(duì)一切順利，于是我就去看看林笑隊(duì)的情況，他們落后了一大截，現(xiàn)在才寫到第2個(gè)隊(duì)員，我心里暗自得意：哈哈!動(dòng)作這么慢，還癡心妄想拿第一，讓你們嘗嘗我們的厲害!
可不幸的'事情發(fā)生了!第6個(gè)上場(chǎng)的丁家樂，他緩慢地接過粉筆，朝黑板寫了個(gè)“千軍萬馬”可是軍字不知是緊張還是不會(huì)寫，就是磨了個(gè)半天也寫不出來。這時(shí)隊(duì)員們都跟著緊張起來，大家有的給他報(bào)成語(yǔ)，有的給他吶喊助威，甚至都拍起桌子來了，可他就是寫不出來。有的隊(duì)員責(zé)怪起來了：“你快下來，讓別人幫你改!”一邊急得直跳腳，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！巴�!裁判喊叫，比賽結(jié)束的哨聲就無情的吹響了，輸了!看著林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈，我越看越生氣……
唉，煮熟鴨子飛了，我們空歡喜一場(chǎng)。
成語(yǔ)大比拼作文9
老師走進(jìn)教室，一臉微笑。我們都在猜，老師會(huì)給我們什么驚喜。等來的是游戲——“成語(yǔ)大比拼”。
一聽是有關(guān)成語(yǔ)的游戲，教室里立刻安靜下來，靜得連一根針掉在地上都能聽見，而我也被這種氣氛感染著。
第一關(guān)游戲開始了，只見老師按了按鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了幾幅圖，是看圖猜成語(yǔ)，這也太簡(jiǎn)單了吧！這些成語(yǔ)我們?cè)谌昙?jí)前就學(xué)過了呀。什么“入木三分”、“坐井觀天”，不要太小兒科了。隨著一幅幅圖片閃過，同學(xué)們都一一脫口而出。這些個(gè)題目雖然難度都不高，但大家的熱情已被點(diǎn)燃，一個(gè)個(gè)興致高漲。而接下來的成語(yǔ)也越來越難，有好多題把我給難住了。同學(xué)們也在一起竊竊私語(yǔ)地討論著。
第二關(guān)游戲開始了，這次是比賽，規(guī)則是由同學(xué)們做動(dòng)作猜成語(yǔ)。老師說：“你們每人寫兩個(gè)成語(yǔ)在紙上�！蓖瑢W(xué)們思考并討論了很久，才在紙上緩緩寫下幾個(gè)字，他們面帶微笑，有點(diǎn)詭異。我想，同學(xué)們肯定是想出些有難度的.成語(yǔ)，難住做動(dòng)作的人，也難住猜的人。不一會(huì)兒，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手：“我！我！我！老師，我寫得好！”老師便選了那個(gè)手舉得最高的人。
老師還選了一個(gè)男生來做動(dòng)作�？墒�，那同學(xué)的演技不佳，一上場(chǎng)，還沒做，就站在那里，不知道為什么，同學(xué)們都哄堂大笑，游戲根本無法進(jìn)行。老師只好叫那個(gè)同學(xué)下臺(tái)，自己來做。老師一會(huì)兒揮了揮手，一會(huì)兒瞪了瞪眼，還裝出一副生無可戀的表情。老師表演得那么好，同學(xué)們很快就猜出了成語(yǔ)。老師也在一旁，驕傲地說：“我都可以去拿奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)了！我真厲害。”同學(xué)們聽了，又哈哈大笑起來，不過，老師還真得挺厲害的。
“成語(yǔ)大比拼”終于結(jié)束了，這次游戲，讓我覺得自己積累的成語(yǔ)也太少了！
成語(yǔ)大比拼作文10
同學(xué)們：你們知道哪些成語(yǔ)？今天，老師帶領(lǐng)我們?cè)诔烧Z(yǔ)的海洋里遨游了一翻。請(qǐng)讓我給你們仔細(xì)描述：
上課了，趙老師把我們分成四組，然后，打開幻燈片，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)字：“超級(jí)大比拼”。游戲規(guī)則是：把成語(yǔ)中缺少的字填上，并抄寫下來�！邦A(yù)備——開始！”我們立即開動(dòng)腦筋，冥思苦想。“有了！”一個(gè)同學(xué)很快舉起手來。趙老師走到他身邊看了看，“正確，第一組加50分！”“耶——！”第一組歡呼起來。其他組不堪落后，也分別得了50分。第一關(guān)，大家撤平了！
接下來是第二關(guān)：“幸運(yùn)大考驗(yàn)”，就是你做我猜。只見一名男生看了一眼屏幕上的`成語(yǔ)，然后用一只手向下劈去，再用兩只手向兩邊一分。那個(gè)猜的女同學(xué)雖然背對(duì)著大屏幕，但一下子就猜出是“一刀兩斷”。緊接著猜出“畫蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“V”字豎在頭上模仿成一只兔子，然后跳到桌子旁，假裝撞了一下。他又站起來假裝把死兔子拾進(jìn)口袋。他那滑稽可笑的動(dòng)作，引得全班哄堂大笑。他倆默契，一分鐘猜對(duì)了8個(gè)，真不簡(jiǎn)單！
緊張激烈的第三關(guān)“風(fēng)險(xiǎn)大碰撞”開始了。這一關(guān)要求我們?cè)诳崭駜?nèi)填上合適的數(shù)字，組成成語(yǔ)算式：“（ ）神無主×（ ）霄云外=（ ）湖（ ）海”。“哦！一定是6×9=54�！蔽医K于搶到一道。最終，我們小組得到300分，名列榜首，“哈哈！”老師給我們每人加了一顆星。
這是一堂多么生機(jī)勃勃、灼灼生輝的課，真讓我大飽“口”福！
成語(yǔ)大比拼作文11
教室里歡笑聲、助威聲、拍手聲此起彼伏，整個(gè)教室一片歡騰。瞧！谷孫忠從周老師的一籃紙團(tuán)里抽出一張，周老師一看，咧嘴一笑，谷孫忠探出腦子一瞧，頓時(shí)滿臉通紅。谷孫忠抓抓頭、擾擾身，簡(jiǎn)直跟只猴子沒什么來那個(gè)樣，扭扭捏捏，還像個(gè)害羞了的.小姑娘。谷孫忠不知所措，實(shí)在沒轍了。突然他兩手一抬，左腳一伸，臉朝右看，活像個(gè)仙子在跳芭蕾。接著兩手像波浪鼓似的翻動(dòng)，我喃喃自語(yǔ)道：“如果再加條辮子，那就更像了！”表演完后，大家哄堂大笑，嘖嘖稱贊。谷孫忠連忙落荒而逃，才不想成為大家的笑柄呢！當(dāng)鄭一洲猜出這個(gè)成語(yǔ)是：嫦娥奔月時(shí)，大家笑得更歡了!
期中該被評(píng)上幸苦獎(jiǎng)的是鄭一洲。他先將手伸出兩根手指，放在耳朵上，在半蹲，往前跳了幾步。忽然，向后一倒，接著哇哇假哭起來。有人不經(jīng)意冒出：狐假虎威。鄭一洲聽了，連忙說，對(duì)了一個(gè)字。鄭一洲只好接二連三的反復(fù)做，可大家還是猜不出來。鄭一洲只好改變動(dòng)作，第五次，終于被朱含章猜了出來。鄭一洲'死'的五次還算有價(jià)值。
終于輪到請(qǐng)我了，我可興奮了，從紙團(tuán)中一抽，嘻嘻！是“一箭雙雕”。我伸出兩個(gè)拳頭，瞄準(zhǔn)一個(gè)方向，用右手往后一拉，接著便伸出兩個(gè)指頭�！耙患p雕”鮑勁宇脫口而出，還挺聰明的。
這次活動(dòng)真愉快，不但讓我們學(xué)到了成語(yǔ)，還讓我們學(xué)會(huì)了豐富的肢體語(yǔ)言！
成語(yǔ)大比拼作文12
今天，我們又玩了個(gè)別具一格的游戲——成語(yǔ)大賽。這靠得可是文采哦，比賽開始了，頓時(shí)，在這個(gè)沒有銷煙的戰(zhàn)場(chǎng)上鴉雀無聲，只剩下同學(xué)們緊張的呼吸聲。這就更體現(xiàn)出了那鼓強(qiáng)烈的火藥味。雙方眼神對(duì)視，磨擦出的火花在我們心頭激起。發(fā)令打響了，大家都一展風(fēng)采，你一句，他一句，唇舌戰(zhàn)在我們之間久久地持續(xù)著。瞧，同學(xué)們舉起的小手就如同一棵棵破土而出的竹筍舉起，真是一波未平一波又起，過了好久，比賽仍在緊張地進(jìn)行中，我們火箭隊(duì)和對(duì)方騎士對(duì)都旗鼓相當(dāng)，但誰也不甘示弱。最終，老師抬起點(diǎn)這點(diǎn)那都快累壞了的手宣布平局并由雙高大健壯的隊(duì)長(zhǎng)一決高下！“五馬分尸、拔苗助長(zhǎng)、狐假虎威、膽大包天……”經(jīng)過激烈的`角逐，我隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽，大家都興奮地高聲吶喊起來。
“尾字作首追追追”，隨著老師在黑板上寫下了這幾個(gè)大字，又一輪奇趣的比賽拉開了帷幕。我暗自想到：我們已經(jīng)一馬當(dāng)先了，這場(chǎng)可一定得贏，那樣冠軍就屬于我們嘍，而對(duì)方也就回天無力了。于是，大家信心十足地迎接了新一輪的比賽。這時(shí)，我方一位同學(xué)說：“威風(fēng)凜凜�！薄班拧⑧拧惫�，對(duì)方不會(huì)了。我心里暗暗高興。最終，我又輕松地奪下了第二輪的冠軍頭銜。
就在我們心花怒放的時(shí)候，天有不測(cè)風(fēng)云。在第三場(chǎng)比賽中，我們由于小看隊(duì)手而棋輸一招，哎……
雖說這次我們沒有大獲全勝，但好歹也是2比1嘛！不過千萬記�。撼煽�(jī)并不重要，友誼第一哦！
【成語(yǔ)大比拼作文】相關(guān)文章：
成語(yǔ)大比拼作文02-05
成語(yǔ)大比拼作文3篇09-07
成語(yǔ)大比拼_700字08-24
成語(yǔ)大比拼活動(dòng)方案07-18
成語(yǔ)大比拼作文日記作文05-20
歇后語(yǔ)大比拼作文09-22
中美企業(yè)稅負(fù)大比拼01-26
才藝大比拼策劃書11-23